基本介紹

《采桑子·群芳過后西湖好》是宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修所作的組詞《采桑子十首》的第四首,。此詞寫暮春依欄觀湖游興之感，描寫了潁州西湖暮春時(shí)節(jié)靜謐清疏灑的風(fēng)姿,，詞人在暮春美景中寄托閑適之情,。上片寫暮春之景，下片言眾人歸去之靜,。全詞將西湖清空幽寂的春末境界表現(xiàn)得優(yōu)美可愛,，體現(xiàn)了對(duì)大自然和現(xiàn)實(shí)人生的無限熱愛和眷戀。詞以細(xì)雨雙燕狀寂寥之況,，于落寞中尚有空虛之感,，文字疏雋，感情含蓄,。

內(nèi)容介紹

作品原文

采桑子

群芳過后西湖好⑴,，狼籍殘紅⑵，飛絮濛濛⑶,。垂柳闌干盡日風(fēng)⑷,。

笙歌散盡游人去⑸，始覺春空,。垂下簾櫳⑹,，雙燕歸來細(xì)雨中。

注釋譯文

作品注釋

⑴群芳過后：百花凋零之后,。群芳,，百花,。西湖：指潁州西湖，在今安徽阜陽(yáng)西北,，穎水和諸水匯流處,，風(fēng)景佳勝。

⑵狼籍殘紅：殘花縱橫散亂的樣子,。殘紅，落花,。狼籍,，同“狼藉”，散亂的樣子,。

⑶濛濛：今寫作“蒙蒙”,。細(xì)雨迷蒙的樣子，以此形容飛揚(yáng)的柳絮,。

⑷闌干：橫斜,，縱橫交錯(cuò)。

⑸笙歌：笙管伴奏的歌筵,。散：消失,，此指曲樂聲停止。去：離開,，離去,。

⑹簾櫳：窗簾和窗欞，泛指門窗的簾子,。

作品譯文

雖說是百花凋落,，暮春時(shí)節(jié)的西湖依然是美的，殘花輕盈飄落,，點(diǎn)點(diǎn)殘紅在紛雜的枝葉間分外醒目,；柳絮時(shí)而飄浮，時(shí)而飛旋,，舞弄得迷迷蒙蒙,；楊柳向下垂落，縱橫交錯(cuò),，在和風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,，搖曳多姿，在和煦的春風(fēng)中,，怡然自得,，整日輕拂著湖水。

游人盡興散去,，笙簫歌聲也漸漸靜息,，才開始覺得一片空寂,，又仿佛正需要這份安謐?；氐骄邮?，拉起窗簾，等待著燕子的來臨,，只見雙燕從蒙蒙細(xì)雨中歸來,，這才拉起了簾子。

背景介紹

本詞作于熙寧四年（1071年）,，這年六月,，歐陽(yáng)修以太子少師的身份辭職，回到潁州,。暮春時(shí)節(jié)來到西湖游玩,，心生喜悅而作《采桑子》十首。

作者介紹

歐陽(yáng)修（1007－1072）,，北宋文學(xué)家,、史學(xué)家。字永叔,，號(hào)醉翁,，晚號(hào)六一居士。廬陵（今江西吉安）人,。公元1030年（天圣八年）進(jìn)士,。累擢知制誥、翰林學(xué)士,，歷樞密副使,、參知政事。宋神宗朝,，遷兵部尚書,，以太子少師致仕。卒謚文忠,。政治上曾支持過范仲淹等的革新主張,，文學(xué)上主張明道、致用,，對(duì)宋初以來靡麗,、險(xiǎn)怪的文風(fēng)表示不滿，并積極培養(yǎng)后進(jìn),，是北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,。散文說理暢達(dá)，抒情委婉,，為“唐宋八大家”之一,；詩(shī)風(fēng)與其散文近似,，語(yǔ)言流暢自然。其詞婉麗,，承襲南唐余風(fēng),。曾與宋祁合修《新唐書》，并獨(dú)撰《新五代史》,。又喜收集金石文字,，編為《集古錄》，對(duì)宋代金石學(xué)頗有影響,。有《歐陽(yáng)文忠集》,。

鑒賞評(píng)價(jià)

文學(xué)賞析

這是歐陽(yáng)修晚年退居潁州時(shí)寫的十首《采桑子》中的第四首，抒寫了作者寄情湖山的情懷,。雖寫殘春景色，卻無傷春之感,，而是以疏淡輕快的筆墨描繪了潁州西湖的暮春景甚愛潁州西湖風(fēng)光,，創(chuàng)造出一種清幽靜謐的藝術(shù)境界。而詞人的安閑自適,，也就在這種境界中自然地表現(xiàn)出來,。情景交融，真切動(dòng)人,。詞中很少修飾,，特別是上下兩片，純用白描,，卻頗耐尋味,。

上片描寫群芳凋謝后西湖的恬靜清幽之美。首句是全詞的綱領(lǐng),，由此引出“群芳過后”的西湖景象,，及詞人從中領(lǐng)悟到的“好”的意味?！袄墙濉?、“飛絮”二句寫落紅零亂滿地、翠柳柔條斜拂于春風(fēng)中的姿態(tài),。以上數(shù)句,，通過落花、飛絮,、垂柳等意象,，描摹出一幅清疏淡遠(yuǎn)的暮春圖景?！叭悍歼^后”本有衰殘之味,，常人對(duì)此或惋惜,，或傷感，或留戀,，而作者卻贊美說“好”,，并以這一感情線索貫穿全篇。人心情舒暢則觀景物莫不美麗,，心情憂傷則反之,。這就是所謂的移情。一片風(fēng)景就是一種心情,，道理也正在于此,。

過片表現(xiàn)出環(huán)境之清幽，虛寫出過去湖上游樂的盛況,?！绑细枭⒈M游人去，”乃指“綠水逶迤,，芳草長(zhǎng)堤,，隱隱笙歌處處隨”的游春盛況已過去，花謝柳老,，“笙歌處處隨”的游人也意興闌珊,，無人欣賞殘紅飛絮之景；“始覺春空”,，點(diǎn)明從上面三句景象所產(chǎn)生的感覺,，道出了作者惜春戀春的復(fù)雜微妙的心境?！笆加X”是頓悟之辭,，這兩句是從繁華喧鬧消失后清醒過來的感覺，繁華喧鬧消失,，既覺有所失的空虛,，又覺獲得寧?kù)o的暢適。首句說的“好”即是從這后一種感覺產(chǎn)生,，只有基于這種心理感覺,，才可解釋認(rèn)為“狼藉殘紅”三句所寫景象的“好”之所在。

最后二句,，“垂下簾櫳,，雙燕歸來細(xì)雨中?！睂懯覂?nèi)景,，以人物動(dòng)態(tài)描寫與自然景物映襯相結(jié)合，表達(dá)出作者恬適淡泊的胸襟,。末兩句是倒裝,，本是開簾待燕,，“雙燕歸來”才“垂下簾櫳”。結(jié)句“雙燕歸來細(xì)雨中”,，意蘊(yùn)含蓄委婉,，以細(xì)雨襯托春空之后的清寂氣氛，又以雙燕飛歸制造出輕靈,、歡娛的意境,。

這首詞通篇寫景，不帶明顯的主觀感情色彩,，卻從字里行間婉曲地顯露出作者的曠達(dá)胸懷和恬淡心境,。此詞表現(xiàn)出詞人別具慧眼的審美特點(diǎn)，尤其最后兩句營(yíng)造出耐人尋味的意境,。作者寫西湖美景,，動(dòng)靜交錯(cuò)，以動(dòng)顯靜,，意脈貫串,，層次井然，顯示出不凡的藝術(shù)功力,。

西湖花時(shí)過后，群芳凋零,，殘紅狼藉,。常人對(duì)此，當(dāng)覺索然無味,，而作者卻面對(duì)這種“匆匆春又去”的衰殘景象,，不但不感傷，反而在孤寂清冷中體味出安寧?kù)o謐的美趣,。這種春空之后的閑淡胸懷,，這種別具一格的審美感受，正是此詞有異于一般詠春詞的獨(dú)到之處,。

全詞取境典型,，敘事抒情結(jié)合。章法縝密,，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),，意象鮮明。

名家評(píng)論

劉永濟(jì)《詞論》：小令尤以結(jié)語(yǔ)取重,，必通首蓄意,、蓄勢(shì)，于結(jié)句得之,，自然有神韻,。如永叔《采桑子》前結(jié)“垂柳闌干盡日風(fēng)”,，后結(jié)“雙燕歸來細(xì)雨中”，神味至永,，蓋芳歇紅殘,，人去春空，皆喧極歸寂之語(yǔ),，而此二句則至寂之境,，一路說來，便覺至寂之中,，真味無窮,，辭意高絕。

元人方回《瀛奎律髓》：此詞工于雕琢,，琢靜境,，靜怡人心。

唐圭璋《唐宋詞簡(jiǎn)釋》：此首上片言游冶之盛,，下片言人去之靜,。通篇于景中見情，文字極疏雋,。風(fēng)光之好,，太守之適，并可想象而知也,。

俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》：西湖在宋時(shí),，極游觀之盛。此詞獨(dú)寫靜境,，別有意味,。

語(yǔ)言學(xué)家劉征評(píng)此詞：語(yǔ)言輕重有致，描繪優(yōu)美,，情感真摯,，是醉翁一篇優(yōu)秀的代表詞作。

陳寅?。簹W陽(yáng)修工于靜景,，《采桑子》十首可謂其晚年一大力作?！叭悍歼^后西湖好”一詞,，著力寫得心景相通，呈現(xiàn)的是西湖的靜,，這與心態(tài)是相合的,。他為我們展現(xiàn)的是西湖殘紅、蒙蒙飛絮、人歌散盡的場(chǎng)面,，這要聯(lián)系歐陽(yáng)修的生活看,，雖然適居潁州，但晚年的悲涼不可避免,，所以首先刻畫得悲涼些,。“好”字可以看做是一些自我安慰吧,?！笆加X”在此很重要，這意味著他突然悟透了人生悲歡離合,。這樣的措詞與他晚年信禪有關(guān),。人生也許就是如此，在詞中,，作者已經(jīng)表達(dá)出了對(duì)生活的看法,，總結(jié)了自己的一輩子，“雙燕歸來細(xì)雨中”是對(duì)自己的感嘆罷,。這首詞取境與別人不同,，是不俗的，融合自己對(duì)人生的總結(jié)也是不俗,，這點(diǎn)就不愧是八大家了,。整體看，全詞大概是《采桑子》十首的縮影,，依愚論,，它是歐陽(yáng)修一大佳作。

其他信息

詞牌格律

詞牌說明

采桑子,，詞牌名。又名”丑奴兒令“,、”羅敷艷歌“,、”羅敷媚“。唐教坊大曲有《楊下采?！?，南卓《羯鼓錄》作《涼下采桑》,，屬“太簇角”,。此雙調(diào)小令，殆就大曲中截取一遍為之,?！蹲鹎凹纷ⅰ坝鹫{(diào)”，《張子野詞》入“雙調(diào)”,。四十四字,，前后片各三平韻,。

格律對(duì)照

群芳過后西湖好，狼籍殘紅,，

中平中仄平平仄,，中仄平平。

飛絮濛濛,，垂柳闌干盡日風(fēng),。

中仄平平，中仄平平中仄平,。

笙歌散盡游人去,，始覺春空，

中平中仄平平仄,，中仄平平,。

垂下簾櫳，雙燕歸來細(xì)雨中,。

中仄平平,，中仄平平中仄平。

（說明：平,，表示填平聲字,；仄，表示填仄聲字,；中,，表示可平可仄；加黑體字為韻腳所在,。）