中國課本博物館以1862年至今各個歷史時期的中小學課本為主要藏品,,博物館內(nèi)分別用“辦新學”,、“上學堂”,、“大后方”、“新中國”,、“公社好”,、“數(shù)理化”、“學工農(nóng)”,、“拼高考”,、新世紀”、“新課本”等10個板塊,,以場景再現(xiàn)的模式,,展現(xiàn)了從1862年京師同文館的建立開始到電子化教學,各個歷史階段的學習場景和課本圖書,。
博物館主館內(nèi),,一層為大家境界美術(shù)館,二層為體驗式的課本博物館,,三層為齊文化創(chuàng)意體驗中心,。館中最早的藏品為1862年出版的老課本,非常罕見,。博物館內(nèi)包括辦新學,、上學堂、大后方,、新中國,、公社好、數(shù)理化,、學工農(nóng),、拼高考、新世紀,、新課本等10個板塊,,以場景再現(xiàn)的模式展現(xiàn)了各個歷史階段的時代背景與學習場景。
博物館運營模式不是簡單的陳列,,而是通過現(xiàn)代科技手段讓老課本復(fù)活,,特別設(shè)計的“上海福州路”、“70年代教室”,、“人民公社影院”等板塊,,為觀眾營造了體驗式的參觀氛圍。
課本博物館不是傳統(tǒng)的藏品陳列館,,而是通過“上海福州路”,、“70年代教室”、“人民公社影院”,、“藝術(shù)中心”等板塊,,充分利用商業(yè)管理和資本運作的方式,,創(chuàng)意地將藏品展示與文化活動有機的結(jié)合了起來,在充滿濃郁文化氣息的書香之中,,為觀眾創(chuàng)造靈感,、洽談客戶、互動交流,、同學聚會,、文化創(chuàng)意提供一個時尚的棲息所。
其中“我的博物館”展廳是一個發(fā)動全民參與的博物館,,每個人可以將自己認為有意義的物品放置于“我的博物館中”收藏,。