在這里,4歲男孩手握聽診器看病,。5歲女孩面對鏡頭播報(bào)新聞,。消防員6歲、司機(jī)7歲,、飛行員9歲,、警察10歲……走進(jìn)星期8小鎮(zhèn),那些盼望快快長大的孩子,,可以盡情嘗嘗做大人的滋味,!星期8小鎮(zhèn)如同真實(shí)社會般存在著各行各業(yè),可為孩子提供8大領(lǐng)域,、50類行業(yè)的70多種社會角色扮演內(nèi)容,,孩子可以自由選擇喜愛的角色親自體驗(yàn)。如同真實(shí)世界一般,,大部分的體驗(yàn)場館均有專屬的角色服裝,,讓孩子完整體驗(yàn)相關(guān)職業(yè)的工作流程。部分職業(yè)裝更是直接翻版主題館贊助商的職業(yè)制服,,如飛機(jī)機(jī)長服,、消防員服、醫(yī)療所等,,第一時間幫助孩子進(jìn)入工作角色。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,,同時保證體驗(yàn)過程不受干擾,,大部分主題館是大人無法陪同進(jìn)入。大人可以通過主題館的玻璃墻觀看孩子們的體驗(yàn)過程,,也可以在主題館外的公共區(qū)域休息,。
臨沂星期八小鎮(zhèn)主張讓孩子嘗嘗做大人的滋味,,父母們更多的時候扮演著觀眾的角色,,安靜地在一旁看著自己孩子的“成長”。電視臺,、航空公司等少數(shù)項(xiàng)目提供親子互動環(huán)節(jié),,由父母或師長扮演觀眾與乘客,,孩子們扮演主持人和乘務(wù)員,在情景互動中充分激發(fā)孩子們表演欲。為了能讓大人們放心,,特地引進(jìn)較新安全科技,,貼心地提供群組配對機(jī)制,,讓同一群組的家族或班級可以配對成一組,同進(jìn)同出的安全管制,,有效管理孩子們的進(jìn)出安全,。對未來充滿幻想的你,在星期8小鎮(zhèn)你將如何度過一天?成為保家衛(wèi)國的人民警察,、治病救人的白衣天使,、勤勞智慧的建筑工程師,提前體會父母的世界,!
8大區(qū)域23項(xiàng)主題活動,,讓你體驗(yàn)難得的感動,。警察,、醫(yī)生,、擦鞋師傅……熱門職業(yè)開啟國內(nèi)較大戶外少兒社會角色體驗(yàn)樂園,。模仿是孩子們的天性,已有的生活經(jīng)驗(yàn)是他們建立游戲興趣的根本基礎(chǔ),,觀察與模仿大人是他們了解社會的第一步,?!盒瞧?小鎮(zhèn)』的星期8模式借鑒國際流行的兒童育樂教育,,讓孩子在扮演大人、動手參與社會分工的過程中,,認(rèn)知各種職業(yè)內(nèi)涵與工作精神,。幫助孩子激發(fā)潛能與興趣,提升4種“關(guān)鍵能力”,,為成長加油,!動手是孩子的“頭腦體操”。星期8為孩子設(shè)計(jì)的自己動手,、自主操作的各項(xiàng)工作,,對智力發(fā)展、自理能力,、解決問題能力和獨(dú)立人格培養(yǎng)均大有裨益,。孩子“問題行為”的背后往往是“感覺統(tǒng)合失調(diào)癥”作祟。星期8提供70多種不同角色扮演內(nèi)容,,讓孩子當(dāng)家作主,,自己規(guī)劃在小鎮(zhèn)的旅行線路。選擇“打工賺錢”或“花錢消費(fèi)”,。學(xué)習(xí)理財(cái),、安排生活。在小鎮(zhèn)中,,孩子被賦予了大人的角色,,要與陌生的環(huán)境和人打交道。工作中的不少任務(wù),,都需要孩子們共同努力完成,。如在播報(bào)新聞時,充當(dāng)主持人的孩子和小導(dǎo)演,、小攝像師緊密配合才能呈現(xiàn)好狀態(tài),。在銀行存取錢時,,必須自覺排隊(duì),才能享受銀行服務(wù)。這些,,孩子們都會從一次次游戲過程中,,通過工作人員的引導(dǎo),自己或失敗或成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到答案,,懂得嚴(yán)于職守,,關(guān)愛他人,為他人服務(wù)等等,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,。
在小鎮(zhèn)里,孩子會遇到各種各樣的挫折:面包做壞了,。報(bào)新聞讀錯字了,。不會使用路邊的ATM取款機(jī)。同伴之間因意見不同而引起糾紛,。缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,不會待人接物等等。孩子們在其中接觸到的困難都是他們長大后可能遇到的,。星期8的挫折教育讓孩子心理更健康,,變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。星期一到星期五聽老師的,,星期六和星期日往往由家長安排孩子們需要一個星期八讓孩子獨(dú)立自主去成長,!