基本介紹

《青春萬(wàn)歲》是王蒙創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，動(dòng)筆于1953年,，小說(shuō)的部分章節(jié)于1957年在《文匯報(bào)》《北京日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,，1979年5月，由人民文學(xué)出版社首次正式出版,。

小說(shuō)以高昂的革命樂(lè)觀主義精神向讀者展示了20世紀(jì)50年代初期北京女七中高三女生熱情洋溢的青春生活,，刻畫(huà)了一批成長(zhǎng)于新舊交替時(shí)代的青年人特有的精神風(fēng)貌：她們有理想，有熱情,，對(duì)生活積極樂(lè)觀,，“用青春的金線”和“幸福的纓珞”編織屬于她們的日子。小說(shuō)采用了色調(diào)鮮明的對(duì)比襯托手法,，表現(xiàn)了不同社會(huì)制度下人物的命運(yùn),，歌頌了青春的力量。

2019年9月23日,，《青春萬(wàn)歲》入選“新中國(guó)70年70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”,。2024年7月，《青春萬(wàn)歲》日文版由日本潮出版社出版發(fā)行,。

角色介紹

鄭波

女七中高三甲班學(xué)生,，團(tuán)分支書(shū)記，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，是一個(gè)政治上成熟,、性格堅(jiān)強(qiáng)沉穩(wěn)，富有毅力和韌性,，內(nèi)心又善良溫柔的優(yōu)秀青年,。解放前，還在上初中一年級(jí)時(shí),，她就冒著生命危險(xiǎn)投身革命,，參加了民主青年聯(lián)盟組織，1952年入黨,。當(dāng)她意識(shí)到祖國(guó)需要無(wú)數(shù)富有真才實(shí)學(xué)的建設(shè)者時(shí),，便以頑強(qiáng)、有節(jié)奏,、效率驚人的勞動(dòng),，爭(zhēng)取每一分鐘，一步一步地追趕著全班功課最優(yōu)秀的同學(xué),，終于在畢業(yè)考試中一躍而為全班第一。當(dāng)她意識(shí)到“那個(gè)死了的世界仍留下許多塵屑”時(shí)，就以深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情爭(zhēng)奪,、挽救深受帝國(guó)主義奴化思想毒害的呼瑪麗，使其覺(jué)醒,。

楊薔云

女七中高三甲班的學(xué)生、班干部,。善良熱情,，又顯得單純、急躁,。她思想敏銳,，言辭直率鋒利，愛(ài)好幻想,，頗有浪漫主義氣息,。她用火一樣的熱情消融了滯積在蘇寧心靈中的冰塊，喚起了一度頹廢的蘇寧的哥哥蘇君武的新生活的勇氣,，也促進(jìn)了李春消釋疑慮,，盡快轉(zhuǎn)變。

呼瑪麗

女七中高三甲班的學(xué)生,。自小失去父母,，在天主教會(huì)“仁慈堂”長(zhǎng)大，精神和肉體受到帝國(guó)主義“慈善事業(yè)的雙重奴役”,，受盡折磨,，卻中毒很深。她篤信宗教,，幻想在虛妄的天國(guó)中尋找靈魂的安慰,。在鄭波和老師、同學(xué)們的幫助下,，她經(jīng)歷了緩慢而痛苦的轉(zhuǎn)變過(guò)程,，終于覺(jué)醒,。

蘇寧

女七中高三甲班的學(xué)生,。出身于資本家家庭。受到過(guò)舊社會(huì)惡勢(shì)力的蹂躪,，解放了,，仍受到資本家父親的管束，內(nèi)心曾經(jīng)消沉,。最后,，她在楊薔云、鄭波的幫助下勇敢地揭發(fā)了父親的不法行為,。

李春

女七中高三甲班的學(xué)生,。父母早逝,，由伯父撫養(yǎng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)年寄人籬下的生活使她養(yǎng)成了孤傲,、好勝而又堅(jiān)強(qiáng)的性格,。她多才多藝，功課很好,，本來(lái)對(duì)社會(huì)工作也很積極,，在1949年就加入了共青團(tuán)，但1950年的年底,，因躲避軍事干校報(bào)名,，漸漸和集體疏遠(yuǎn)了，與好友楊薔云也分道揚(yáng)鏢,，從此后變得只重視自身利益,。經(jīng)過(guò)一系列事件的教育和學(xué)校老師、同學(xué)的教育幫助,，她認(rèn)識(shí)并改正了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，重新融入集體中。

內(nèi)容介紹

1952年夏末,，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,，北京市某女中高三年級(jí)的教室里，聰明又傲氣的李春,，為學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)轮?，與純真、熱情的班長(zhǎng)楊薔云發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),。楊薔云認(rèn)為李春雖然成績(jī)好,，但對(duì)同學(xué)自私保守，不配得到獎(jiǎng)?wù)?。她為好友團(tuán)支部書(shū)記鄭波抱不平,。鄭波是少年布爾什維克，在同班女生中,，是一個(gè)熱情而富有獻(xiàn)身精神的大姐姐,。這時(shí)，班里又來(lái)了一位名叫呼瑪麗的新同學(xué),。她是在孤兒院長(zhǎng)大的天主教徒,。為使她擺脫過(guò)往的精神枷鎖，鄭波和楊薔云對(duì)她關(guān)心備至,。李春和袁新枝因搞惡作?。屌止媚飬情L(zhǎng)福跳“肥豬舞”，遭到袁老師的批評(píng)。不久,，墻報(bào)上出現(xiàn)了批評(píng)稿,，李春誤以為是楊薔云所寫(xiě)，伸手就將墻報(bào)撕下,。多愁善感的蘇寧病了,，楊薔云趕去看望。但當(dāng)她從蘇寧的哥哥處了解了蘇寧的心事后,，便鼓勵(lì)因失身而心灰意懶的蘇寧振作起來(lái),。在鄭波和楊薔云的幫助下，蘇寧,、吳長(zhǎng)福,、袁新枝、呼瑪麗在學(xué)習(xí)上都取得了好成績(jī),。李春也在鄭波和同學(xué)們的幫助下,，改正了性格的弱點(diǎn)，消除了與楊薔云的隔閡,。令人難忘的中學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,，蘇寧煥發(fā)著青春活力指揮大合唱，李春代表全班作畢業(yè)演講,，呼瑪麗奔出教室,，參加最后一次團(tuán)日活動(dòng)。女孩們沐浴著春天的陽(yáng)光,，懷著美好的理想奔向明天,。而這個(gè)班級(jí)最終也成功地摒除了個(gè)人主義，同化成為一個(gè)和暖有為的青年集體,。

背景介紹

創(chuàng)作緣起

1953年,，時(shí)年19歲的王蒙在共青團(tuán)北京市東城區(qū)委當(dāng)干部。20世紀(jì)50年代初,，中國(guó)的青年學(xué)生們從舊中國(guó)到新中國(guó)的翻天覆地的變化,，經(jīng)歷了舊中國(guó)土崩瓦解，新中國(guó)的百?gòu)U俱興,、萬(wàn)象更新,。大家都充滿了希望、朝氣,、信念,，相信從這一代人起將過(guò)一種全新的、無(wú)私的,、非常光明的美滿生活，需要清洗的只是舊社會(huì)殘留下來(lái)的污垢，而且覺(jué)得這種情況未必比做幾次大掃除更困難,，這也是當(dāng)時(shí)全社會(huì)的共識(shí),。王蒙的想法和同齡人一樣，而且,，他感覺(jué)到勝利的高潮不可能成為日常和永遠(yuǎn),，于是，他認(rèn)為自己責(zé)任把這段歷史時(shí)期和這段歷史時(shí)期的少年,、青年的心史記錄下來(lái),。他于1953年秋天動(dòng)筆，悄悄寫(xiě)了一年,，完成初稿后他請(qǐng)父親王錦第幫忙拿給北影廠的編劇潘之汀過(guò)目,，潘稱贊王蒙有了不起的才華，把小說(shuō)推薦給中國(guó)青年出版社文藝室審讀,。

1955年秋,，青年出版社請(qǐng)中國(guó)作協(xié)青年工作委員會(huì)的蕭殷審讀了稿件，蕭殷向王蒙指出,，小說(shuō)的問(wèn)題在于缺少一根主線,，建議他從結(jié)構(gòu)上下功夫打磨，同時(shí),，中國(guó)作協(xié)青年工作委員會(huì)出為王蒙請(qǐng)創(chuàng)作假,，以便他專心改稿。

1956年春天,，正在改稿的王蒙參加全國(guó)第一次青年作者會(huì)議時(shí)結(jié)識(shí)了邵燕祥,，他把起草的《青春萬(wàn)歲》的序詩(shī)請(qǐng)邵燕祥看，邵燕祥幫他進(jìn)行了修改,，并增添了“用青春的金線與幸福的瓔珞編織你們”等句,。

出版歷程

1957年，《青春萬(wàn)歲》的部分章節(jié)在《文匯報(bào)》連載,，個(gè)別章節(jié)在《北京日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,。同年，反右斗爭(zhēng)開(kāi)始,，《青春萬(wàn)歲》的出版事宜被凍結(jié),。

1961年，中國(guó)各方面政策有所松動(dòng),，小說(shuō)的出版再度提上日程,。中青社請(qǐng)馮牧審讀書(shū)稿，根據(jù)當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì),，馮牧認(rèn)為書(shū)中提到“蘇聯(lián)”的地方過(guò)多,，可以減少一些。于是，王蒙把小說(shuō)中提到蘇聯(lián)歌曲,、書(shū)籍的地方盡量中國(guó)化,，例如將青年們讀的《卓婭與舒拉的故事》改成《把一切獻(xiàn)給黨》，把蘇聯(lián)歌曲改成陜北民歌,。然而,，由于“北戴河會(huì)議”提出“千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)”，中青社的上級(jí)主管部門(mén)認(rèn)為《青春萬(wàn)歲》中未寫(xiě)出知識(shí)分子與工農(nóng)兵的結(jié)合,，出版之事再次不了了之,。

1978年，人民文學(xué)出版社的韋君宜與王蒙見(jiàn)面時(shí),，提出由人民文學(xué)出版社出版《青春萬(wàn)歲》,，但請(qǐng)王蒙對(duì)個(gè)別內(nèi)容進(jìn)行刪減。

1979年5月,，《青春萬(wàn)歲》由人民文學(xué)出版社首次正式出版,。

2024年7月，《青春萬(wàn)歲》日文版由日本潮出版社出版發(fā)行,。

作者介紹

王蒙,，河北南皮人。中共黨員,。青年時(shí)代參加黨的地下工作,。1949年后任共青團(tuán)北京市東四區(qū)委副書(shū)記。1958年被錯(cuò)劃為右派,，后改正,。歷任北京師范學(xué)院講師、新疆文聯(lián)編輯,、文學(xué)局創(chuàng)研室干部,、北京市文聯(lián)專業(yè)作家、《人民文學(xué)》主編,、中國(guó)作協(xié)常務(wù)副主席,，文化部部長(zhǎng)，中國(guó)作協(xié)第四,、五,、六屆副主席等職。1953年開(kāi)始創(chuàng)作并發(fā)表作品,，因短篇小說(shuō)《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》而成名,。其代表作有《青春萬(wàn)歲》《活動(dòng)變?nèi)诵巍返龋渲卸唐≌f(shuō)《最寶貴的》《悠悠寸草心》《春之聲》分獲1978—1980三年的全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),，中篇小說(shuō)《蝴蝶》《相見(jiàn)時(shí)難》分獲第一,、二屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng),，《訪蘇心潮》獲市三屆全國(guó)報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)等各種國(guó)內(nèi)文學(xué)獎(jiǎng)。1987年獲日本創(chuàng)作協(xié)會(huì)和平獎(jiǎng),，同年獲意大利蒙德羅國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng),。作品被譯成英,、法,、德、意,、日,、俄等二十多種文字，在國(guó)外出版發(fā)行,。

鑒賞評(píng)價(jià)

作品鑒賞

主題思想

《青春萬(wàn)歲》中洋溢著濃郁的青春氣息,，充滿了理想主義色彩。在小說(shuō)中,，共和國(guó)的成立激發(fā)了人們對(duì)未來(lái)的憧憬,，革命的種子注入了青年的血液，與他們生命的意義發(fā)生聯(lián)系,。在最青春最純潔的時(shí)光中,，他們滿懷憧憬地向往著共產(chǎn)主義的大熱潮。楊薔云,、鄭波等人是王蒙“少年布爾什維克”情結(jié)的外化,，他們加入學(xué)生自治會(huì)，參加集體游行,，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民,。她們作為黨、團(tuán)的青年學(xué)生干部,，關(guān)心輕視政治的落后分子,，鼓勵(lì)出身于資產(chǎn)階級(jí)家庭的學(xué)生揭露家庭罪惡，清除受外國(guó)教會(huì)荼毒的“反革命”分子,，譜寫(xiě)著五十年代的青春之歌,。小說(shuō)的主流是激情的、理想主義的,、集體主義的,，即使有憂郁的個(gè)人的內(nèi)涵的東西，也能比較容易“融入”大局的時(shí)代的洪流,，而這種憂郁的個(gè)人的內(nèi)涵的情愫在“融入”的過(guò)程中則沉淀凈化,，升華為詩(shī)意，這種詩(shī)意以樂(lè)觀主義為主導(dǎo),。

同時(shí),，作者在小說(shuō)中著重強(qiáng)調(diào)了青春對(duì)生活的力量,。首先，青春有鑒別生活的能力,。小說(shuō)表現(xiàn)了不同社會(huì)制度下人物的命運(yùn),，將光明與黑暗、開(kāi)朗與壓抑,、歡樂(lè)與陰郁等兩種截然不同的人生感觸傳遞給讀者,。這不僅說(shuō)明作者對(duì)生活有明確的判斷，也反映他對(duì)青春向上的品格充滿了自信,，他相信這種品格對(duì)生活中美與丑,、善與惡具有敏銳的鑒別能力。其次,，青春有選擇生活的力量,。以鄭波、楊薔云等代表的人物富于青春的熱情,、銳氣和力量,，得以盡早地從以往生活的“痕跡”中得到超拔，擁抱革命的新時(shí)代,。再次,，青春潛在著一種改變生活、預(yù)示未來(lái)的熱能,。小說(shuō)描寫(xiě)蘇寧的家庭保留著與時(shí)代不相協(xié)調(diào)的氣氛：虛偽的謙卑,，抑郁的沉悶，寂寞的苦澀,。但當(dāng)性格爽朗的楊薔云邁進(jìn)這座四合院,，給人的感覺(jué)宛若一陣清風(fēng)刮過(guò)發(fā)霉的角落。

藝術(shù)特點(diǎn)

對(duì)比手法

《青春萬(wàn)歲》在人物設(shè)置,、空間建構(gòu)等方面都采用了色調(diào)鮮明的對(duì)比襯托手法,。像鄭波、田林,、楊薔云,、張世群、袁新枝等人物作為新時(shí)代的代表,，他們充滿陽(yáng)光色調(diào)的性格,，與呼瑪麗、蘇寧等人物的壓抑陰郁構(gòu)成強(qiáng)烈的反差,。

而在空間建構(gòu)方面,，對(duì)作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)新生力量——青年學(xué)生的空間敘述表現(xiàn)為生活空間和娛樂(lè)空間的開(kāi)放化，其中廣場(chǎng)娛樂(lè)成為重要意像,。小說(shuō)里有很多描寫(xiě)節(jié)日和游行的場(chǎng)面,，夏令營(yíng),、營(yíng)火會(huì)、五一節(jié),、畢業(yè)典禮等,，學(xué)生們表現(xiàn)出興奮的心情和積極的熱情，節(jié)日與歡樂(lè)成了那個(gè)時(shí)代的主色,，一律是整潔,、健康、歡快的調(diào)子,。與此相反,，作為灰暗人物的處所環(huán)境則封閉,、灰暗,、陰冷、窒息,，充滿了腐敗的味道,。蘇寧說(shuō)：“雖然陽(yáng)光也照著我，我一回家,，仍然呼吸著發(fā)霉的味道,。”

另外,，小說(shuō)中,，在新社會(huì)里一切帶有舊思想余毒的人表現(xiàn)在身體上就是病態(tài)，在此,，疾病隱喻的是舊社會(huì)的遺毒給人體造成的不健全,，暗襯的是新社會(huì)的健康與光明。

人物塑造

該小說(shuō)在塑造人物形象時(shí),，比較注重心理描寫(xiě),，并且具有較好的藝術(shù)效果，有的是直接敘寫(xiě)人物內(nèi)心獨(dú)白,，有的是借特定環(huán)境中人物個(gè)性化動(dòng)作,、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)人物心情。

小說(shuō)第18章,，李春得知鄭波得了一百分后,，她的內(nèi)心獨(dú)白是：“鄭波是有辦法，鄭波比李春強(qiáng),！……人家鄭波,，那么多社會(huì)工作，母親又新近故世,，原來(lái)功課底子不強(qiáng),，可是人家高高興興地往前攆……‘難道我錯(cuò)了,？難道我錯(cuò)了？’‘是的,，你錯(cuò)了,！’”這段獨(dú)白表現(xiàn)了人物激動(dòng)、沮喪相互交織,，痛苦到了極點(diǎn)的心理,。和班主任袁先生談?wù)勍暝捄螅畲浩届o了,，但也像是煩悶了,，她在宿舍補(bǔ)襪子，由于心緒不好,，“發(fā)泄般飛快地縫補(bǔ)”,，一使勁兒，針扎在左手大拇指上,。這個(gè)場(chǎng)景中,，小說(shuō)又安排了李春的兩段內(nèi)心獨(dú)白：“忽然，她覺(jué)得開(kāi)心多了……當(dāng)然這偶然的不幸落在一個(gè)人頭上時(shí),，她的不愉快達(dá)到了極點(diǎn),，但往往這樣一嚇，她就醒過(guò)來(lái)了……難道我就不能來(lái)個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變,？難道我就沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,？不，我的勇氣要使大家吃驚,?！?/p>

這一部分逼真的心理描寫(xiě)，細(xì)致描寫(xiě)了李春孤傲與堅(jiān)強(qiáng),、沮喪與好勝,、冷漠與熱情渾成一體的性格全貌，而且有重點(diǎn)地描寫(xiě)了在正氣感召下,，她積極向上的精神狀態(tài),。

作品影響

1983年，上海電影制片廠的女導(dǎo)演黃蜀芹將《青春萬(wàn)歲》搬上銀幕,，該片由任冶湘,、張閩、梁彥等主演,，在蘇聯(lián)塔什干國(guó)際電影節(jié)上獲紀(jì)念獎(jiǎng),。

2020年4月，列入《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020年版）》,。

2022年5月,，入選中國(guó)藝術(shù)研究院發(fā)布的在“講話”精神的照耀下百部文藝作品榜單,。

作品評(píng)價(jià)

河南大學(xué)中文系教授劉思謙：王蒙為解放初期熱氣騰騰的中學(xué)生活留下了一份真實(shí)生動(dòng)的寫(xiě)照。它反映了黨的陽(yáng)光雨露和社會(huì)主義文藝的乳汁怎樣哺育了一代人的成長(zhǎng),，在他們稚嫩的胸膛里播下了真理的種子,。小說(shuō)里的人物像當(dāng)年生活里的中學(xué)生一樣天真可愛(ài)，她們有各自獨(dú)特的性情,、愛(ài)好,，心中燃燒著愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),、為社會(huì)義事業(yè)獻(xiàn)身的青春熱情,。這里面沒(méi)有動(dòng)人的情節(jié)、曲折的故事,，也沒(méi)有解答人生問(wèn)題的現(xiàn)成答案,，但是卻有一種吸引人的內(nèi)在魅力。