童話,，是孩子開(kāi)啟心智的主要媒介。孩子們通過(guò)童話中展現(xiàn)的奇妙情節(jié)發(fā)散思維,、認(rèn)識(shí)世界,，并能從中直觀的認(rèn)知美與丑、善與惡,、好與壞,。因此孩子們?cè)陂喿x故事的同時(shí)可以“于內(nèi)心深處建立一定的道德判斷圖式，從而對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生作用,?！?/p>

在童話故事里，始終表達(dá)著一個(gè)永恒的主題,，即兒童一定比成人強(qiáng)大,。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想、可以做到成人無(wú)法企及的事情,、還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真,。在童話里，兒童被賦予了人類(lèi)獨(dú)一無(wú)二的靈感,，能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘，從而顯示出生命的神奇之處,。在《小王子》中,，作者將兒童敏銳的直覺(jué)加以放大，通過(guò)小王子對(duì)世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義的目的,?！白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真，以?xún)和纳矸莺鸵暯?，出入成人世界,，?lái)講述兒童成長(zhǎng)過(guò)程中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好”，以達(dá)到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的,。小王子孩童般的無(wú)邪視角穿透淺易的生活表象,，直達(dá)生命內(nèi)里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的,、最淳樸的生命之真,。被成人世界忽視的心靈的力量,、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái),，進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴,。

“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望,，并肩負(fù)著探尋人生真諦的使命,。他代表著兒童純凈無(wú)瑕的精神世界，并以洞悉世事的,、屬于孩童的目光發(fā)掘世間的真情和溫馨,。在他的眼里，人與人,、人與事物,、事物與事物之間的關(guān)系是直接的、自然的,，未曾經(jīng)受現(xiàn)代文明和成人世界功利思想的侵染。這種單純的,、無(wú)私欲的內(nèi)心世界使他在看待事物時(shí)能夠褪去浮相直觀其本質(zhì),。因此，他才能看出飛行員童年所畫(huà)的圖畫(huà)是“蟒蛇吞吃大象”,，而并非是成人所認(rèn)為的“帽子”,。因?yàn)椋谩坝眯娜タ床拍芸辞宄?，用眼睛是看不?jiàn)本質(zhì)的東西的,?！奔儍舻囊暯桥c不摻雜質(zhì)的內(nèi)心使兒童始終堅(jiān)持著對(duì)生命“本真”的守望,。他們清楚的知道自己所追尋的是什么，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)他們不計(jì)回報(bào)的真心付出所換來(lái)的情感歸依,。他們明確心中所想,，所以才能在沙漠中找到那一泓生命之泉。他們始終堅(jiān)守著未被利欲熏染的“本真”世界,，那是被隱匿于現(xiàn)代文明與功利思想背后的,，珍貴的、純樸凈美的精神世界,，是幾乎被成人遺忘的心靈家園,。

在對(duì)愛(ài)與責(zé)任的認(rèn)知中凸顯交往的真諦

童話表現(xiàn)的不是常識(shí)而是真理。它是一種理想的藝術(shù),，使人能夠從中捕捉到生命的真諦,?！缎⊥踝印吩诒憩F(xiàn)人類(lèi)精神家園的可貴的同時(shí)，還凸顯了交往的真諦,，即對(duì)愛(ài)與責(zé)任的感悟,。作者通過(guò)小王子“對(duì)愛(ài)與責(zé)任不斷的領(lǐng)悟升華，表達(dá)了對(duì)人生本真的堅(jiān)守,、對(duì)溫情的向往乃至對(duì)完美人生價(jià)值孜孜不倦追求的終極理想”,。它體現(xiàn)了人與人交往的本質(zhì)，需要我們用靈性去理解,、感悟,、詮釋。圣?？诵跖謇锇焉鷦?dòng)的形象與深邃的寓意相結(jié)合,，將愛(ài)與責(zé)任的主題直觀的展現(xiàn)在讀者面前，透射出交往的真諦,。建立這種關(guān)系的本質(zhì)在于你付出了真心和情感,，在享受“馴養(yǎng)”關(guān)系帶來(lái)的美妙感覺(jué)的同時(shí)，產(chǎn)生了一種牽系彼此心靈的責(zé)任感,。這是一種以幸福和愛(ài)為前提的,、人與人之間彼此需要的、獨(dú)一無(wú)二的情感維系,。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),，玫瑰花之所以重要，是因?yàn)樗麨樗冻隽藭r(shí)間和心血,，并傾注了最真摯的感情,，使她在自己心里生根發(fā)芽。狐貍使小王子懂得了交往的真諦： 愛(ài)一個(gè)人,，就要對(duì)他負(fù)有責(zé)任,。這是“馴養(yǎng)”關(guān)系的切實(shí)保障,，也是人與人交往的本質(zhì)所在。

對(duì)成人世界的價(jià)值觀的抨擊

對(duì)成人世界價(jià)值觀的抨擊是《小王子》的又一主題,。作者在兒童和成人世界的“二元對(duì)立”中,，抨擊了虛偽、麻木的成人世界,。在對(duì)兒童“本真”世界的守望中反觀成人精神世界的功利性,。并以小王子孩童式的眼光,，透視出大人們的空虛、盲目和愚妄,。用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了成人的孤獨(dú)和寂寞,，批判了他們錯(cuò)誤的價(jià)值觀。故事全篇充斥著對(duì)“成人邏輯”的否定,，使人們切身感受到精神家園逐漸失落的無(wú)奈,。

成人的精神世界“盡是‘清規(guī)戒律 ’，盡是現(xiàn)代文明污染的痕跡,，大人們屈從于外部世界的壓力和金錢(qián)的誘惑,，有的甚至是唯利是圖,，喪失了真情”。小王子在旅行中遇到的形形色色的人成為他認(rèn)知成人世界本質(zhì)的感性資本,。充分的經(jīng)驗(yàn)積累,，使他在看待成人錯(cuò)誤的價(jià)值觀時(shí)具有一種超出常人的,、尖銳的洞悉力,。小王子在旅程中首先遇到的是分住在不同星球上,，性格、思想,、人生觀截然不同的六個(gè)人： 膜拜權(quán)力的國(guó)王,； 愛(ài)慕虛榮的紳士； 為了忘記飲酒帶來(lái)的羞愧而不斷酗酒的酒鬼,； 盲目追求著對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的賬目和數(shù)字的商人； 墨守成規(guī),、一成不變的燈夫和只靠間接材料來(lái)認(rèn)知大海,、江河、城市,、山脈和沙漠的地理學(xué)家,，這六個(gè)人代表了人類(lèi)的不同方面，他們是我們生活中數(shù)見(jiàn)不鮮的典型形象,，“他們?cè)从诂F(xiàn)實(shí)生活,，”并且“運(yùn)用象征的手法，直白的展現(xiàn)了生活中的這類(lèi)人的普遍共性特征,，使形象更為鮮明,。” [6] ?他們是表現(xiàn)人類(lèi)命運(yùn)的“個(gè)體”碎片,。這些人的生活方式與理想追求,，在小王子看來(lái)是毫無(wú)意義的。他們對(duì)生命意義的探尋只表現(xiàn)為一廂情愿的占有和守舊,，卻難掩他們內(nèi)心的空虛與單調(diào),、盲目與刻板,。小王子在旅行中透過(guò)成人的生活百態(tài)直面其精神內(nèi)旨：在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，現(xiàn)代文明浸染了成人本來(lái)純凈的“本真”世界,，使他們深陷權(quán)利,、欲望、貪婪,、漠然的功利世界,。他們忘記了“所有大人都經(jīng)歷過(guò)的童年”，甚至忘記了自己曾經(jīng)是孩子,。他們對(duì)人和世界認(rèn)知不再出于心靈的,、情感的需要,，而是以功利,、物欲以及固有的模式來(lái)衡量事物的價(jià)值。當(dāng)你向成人介紹一位新朋友的時(shí)候“他們從不打聽(tīng)他的基本情況,，他們從不會(huì)問(wèn)你： ‘他的嗓子怎么樣? 他喜歡玩什么游戲? 他是否采集蝴蝶標(biāo)本?’而是問(wèn)： ‘他幾歲了? 有多少個(gè)兄弟? 體重多少? 他的父親掙多少錢(qián)?’”在成人的思維邏輯里,，了解了這些就真正的了解了一個(gè)人。在他們充滿功利性的眼光中,，再美麗的事物也難逃被金錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)衡量的厄運(yùn),。“如果你告訴大人： ‘我看見(jiàn)一幢漂亮的紅磚房子,，窗前擺著天竺葵，鴿子在屋頂棲息…’他們便無(wú)法想象這是一幢怎樣的房子,。你必須對(duì)他們說(shuō)： ‘我看見(jiàn)一幢值十萬(wàn)法郎的房子! ’他們就會(huì)驚嘆： ‘多漂亮的房子啊! ’”這就是大人與孩子之間的不同： 大人們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的時(shí)候,，只在意“他有什么?”、“有多少?”而孩子們?cè)诤醯膮s是“他是什么?”這是兒童成人之間本質(zhì)上的差異,，也是他們難以交流的癥結(jié)所在。

與其他童話故事不同,，《小王子》的主題似乎顯得含蓄而復(fù)雜,。圣埃克絮佩里將多重主題隱匿于生動(dòng)的形象和意象之后,，使這部童話故事顯得睿智且意蘊(yùn)綿長(zhǎng)。作品運(yùn)用平實(shí)淺易的語(yǔ)言,、富于哲理意味的對(duì)話和具有典型哲義的意象,，將趣味性和哲理性融于一體,，使人每一次閱讀都能獲得全新的感悟和體會(huì)。?

象征意象

小王子

小王子是整個(gè)故事的中心,，是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子,。他住在被稱(chēng)作B-612 小星球，并且是那個(gè)小星球唯一的居民,。小王子和玫瑰花出現(xiàn)誤會(huì)后,， 離開(kāi)了自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行,，最后來(lái)到了地球,。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說(shuō)的敘述者---飛行員,，并和他成了好朋友,。小王子無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)沒(méi)有受到成人世界的污染,。所以小王子的心靈是那么純潔那么高尚,，與此同時(shí)，小王子也是孤獨(dú)的,。小王子攀上一座高山,，渴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。但當(dāng)他說(shuō)出：“做我的朋友吧,，我是一個(gè)人”時(shí),，只有冰冷的回聲作答，小王子在成人世界里是沒(méi)有伙伴的,。因?yàn)?，小王子是童年的象征，在他的身上,，呈現(xiàn)出的是人們生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里,，童心的缺失使成人們無(wú)法和小王子交流溝通,。小王子是圣-埃克蘇佩里向成人世界派遣的天使,，幫助成人們重新思考人生,，重新感受人生。小王子以無(wú)憂無(wú)慮的孩童形象出現(xiàn)表達(dá)了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)純真童心的渴望,。在成人世界里,，成人們的內(nèi)心充滿了對(duì)金錢(qián)和權(quán)力的欲望，講求實(shí)際和功利,，而小王子正是來(lái)解救這些迷失在貪婪和欲望的世俗世界的成人靈魂,。作者希望人們從小王子身上看到生活純真質(zhì)樸的一面,， 希望人們從欲望和貪婪中抽離，發(fā)現(xiàn)自己的童真和愛(ài),。

飛行員

飛行員是成人代表之一,， 但是飛行員是書(shū)中唯一可以和小王子溝通的成人，因?yàn)轱w行員沒(méi)有忘記自己也曾是個(gè)孩子,，飛行員始終保有一份童心,。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，飛行員是幸運(yùn)的,，因?yàn)轱w行員在成人世界孤苦伶仃,，沒(méi)有朋友，因?yàn)轱w行員也不喜歡世俗的成人,，而在撒哈拉沙漠里遇見(jiàn)了他的朋友---小王子,。飛行員象征著不想長(zhǎng)大或者一直保有童心的成人。有時(shí),，這類(lèi)人的想法不被成人社會(huì)理解和接受,，顯得孤單。但這類(lèi)人是成人社會(huì)里最接近兒童的群體,，是距離童真和真善美最近的大人,。

經(jīng)典語(yǔ)錄

1、我會(huì)住在其中一顆星星上面,，在某顆星星上微笑著,，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑般,。

2,、我的那朵玫瑰，別人會(huì)以為她和你們一樣,，但她單獨(dú)一朵就勝過(guò)你們?nèi)?。因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的,。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除掉的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的哀怨,，她的吹噓,，有時(shí)甚至是她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>

3,、如果你愛(ài)上了一朵在一顆星星的花,，那么你看所有的星星都像開(kāi)著花一樣。那是多么美好啊，天空中盛開(kāi)著無(wú)數(shù)朵花,，無(wú)數(shù)朵你所愛(ài)的花,。

4、最重要的東西是眼睛看不到的,。

5,、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,，但我們一旦遍歷了世界,，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求,，我們就已經(jīng)失去,，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴,。

6,、倘若一個(gè)人對(duì)一朵花情有獨(dú)鐘，而那花在浩瀚的星河中,，是獨(dú)一無(wú)二的,，那么，他只要仰望繁星點(diǎn)點(diǎn),，就心滿意足了,。

7、如果你馴養(yǎng)我,，我們將會(huì)彼此需要,，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了,。我對(duì)你來(lái)說(shuō),，也是世界上唯一的了。