上海市南洋模范中學是中國人自己創(chuàng)辦的新式學堂之一,,創(chuàng)建于1901年,,其前身是南洋公學附屬小學。1938年遷入天平路200號,。2000年9月天鑰校區(qū)啟用,。2009年8月,天平校區(qū)遷入零陵路453號,。
根據(jù)國家的布局調(diào)整,,學校1956年改為公立,1959年被列為上海市重點中學,。2005年,,學校被評為“上海市實驗性示范性高中”。1950年4月,,毛澤東主席應高一學生的請求為學生壁報題名“青鋒”,。2001年8月,江澤民主席為百年南模寄語“四個模范”,。
學校以“勤,、儉、敬,、信”四字校訓鞭策學生,形成“學業(yè)扎實、生活樸實,、工作踏實,、身體結實”的校風、“嚴慈,、嚴明,、嚴格、嚴謹”的教風和“求真,、求實,、求精、求新”的學風,,學校致力于構建導向正確,、文化濃郁、特色鮮明的南模課程學習場,,促進南模學生充分優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,,體驗健康美好的中學生活,促進南模教師專業(yè)成長,,實現(xiàn)有價值的教育人生,,促進南模中學始終保持模范立校,追求卓越的辦學本質(zhì),。
學校擁有現(xiàn)代的教育設施,,僅在零陵校區(qū)就擁有天然草皮的田徑場、交響樂演奏廳,、多功能演示廳,、室內(nèi)籃球比賽館、體操館,、設備先進的信息化教室,、理化生網(wǎng)絡化實驗教室、金電木工實踐室,、機器人實踐室,、國防實踐室、演播廳及設施先進的心理咨詢室,、微格教室等專用教室,,宿舍樓370多個床位全部朝南。
學校有一支高水平的師資隊伍,,有特級教師,、高級教師60余人;市區(qū)名師名校長基地成員,、領軍人才4人,;區(qū)拔尖人才1人,;區(qū)、局學科帶頭人10余人,;徐匯區(qū)教育局中青年骨干教師10余人,;碩士研究生及具有碩士學位者40余人。百年南模,,有優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),,注重人格教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,教學質(zhì)量上乘,,以理科教學見長聞名滬上,也十分重視學生人文精神培養(yǎng)和使用技能訓練,?;@球、交響樂,、科技,、美育、國防教育和社團活動是南模中學發(fā)展過程中逐漸形成的特色項目,。每年有300多人次獲國際,、全國及上海市各類獎項。
一百一十七年來,,南模中學近4萬名畢業(yè)生的足跡遍布祖國各地和海內(nèi)外,,其中68人次成為中國科學院、中國工程學院院士等國內(nèi)外院士,,其中就包括計算機專家王選,,水利水電工程專家張光斗,物理學家,、哲學家何祚庥,,氫彈、原子彈工程專家唐孝威,,通信與電子系統(tǒng)專家陳俊亮等,。畢業(yè)生中有國家領導人、國家省部級干部,、陸??杖妼㈩I、駐外大使,、大學校長,、學術權威、海內(nèi)外人士,、世界冠軍,、演員及許多雖然普通但在崗位上辛勤工作的勞動者,。
學校連續(xù)十八年被評為上海市文明單位。2009年3月南模中學又被光榮授予“全國精神文明建設工作先進單位”稱號,。2011年被授予“第三批全國文明單位”稱號,。2017年順利通過全國文明單位復審,。近年來,,學校先后被評為全國環(huán)境教育示范學校、全國青少年科普創(chuàng)新示范校,、上海市安全文明校園,、上海市行為規(guī)范示范校、上海市學習型企事業(yè)單位,、上??萍继厣珜W校、上海市藝術教育特色學校,、上海市體育傳統(tǒng)項目學校,、上海市教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓基地學校等。
2009年,,南洋模范初級中學搬入天平路校區(qū),,2013年,南模初高中進入了一體化管理階段,,實施“一套班子,,多個校區(qū),統(tǒng)一管理”的運行機制,,南模高中優(yōu)秀的人力管理資源,、教師資源及特色資源不斷向初中輻射,使得南模初中的辦學水平得到了整體提升,。
2008年學校成立境外部,,設有加拿大BC省海外高中課程和對外漢語課程。2015年,,經(jīng)上級行政部門批準正式轉(zhuǎn)制成立上海民辦南模中學,,同年9月,搬入天鑰橋路校區(qū),。民辦南模中學以教學質(zhì)量打造世界品牌課程,、以人文關懷營造和諧成長環(huán)境、以中西融合促進學生全面發(fā)展,、以國際視野開創(chuàng)學生高遠人生,。2016年,學校將面向全市招收初中新生,。初中課程的辦學質(zhì)量反映出“南?!逼放扑蟮母叨?,總體風格上與“南模”的歷史文化一脈相承,。
2015年9月,,南模教育集團正式成立,集團由南洋模范中學作為核心學校牽頭,,成員學校包含西南模范中學,、南洋模范初級中學、民辦南模中學,。通過核心引領,、抱團發(fā)展,提升教育集團內(nèi)各伙伴校辦學品位與質(zhì)量,,做大做強知名品牌,,承擔推進區(qū)域教育均衡與提升區(qū)域教育質(zhì)量的責任,為“辦好家門口的優(yōu)質(zhì)學?!弊龀鲐暙I,。