南京市金陵中學(xué)創(chuàng)建于1888年。現(xiàn)為江蘇省首批四星級高中,、江蘇省首批普通高中創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點學(xué)校,、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校,、首批國家級示范高中,、全國體育紅旗學(xué)校、全國群眾體育先進集體,、全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,。

學(xué)校現(xiàn)有特級教師13人,、教授級高級教師9人,、享受國務(wù)院特殊津貼1人、省人民教育家培養(yǎng)對象1人,、省“333工程”培養(yǎng)對象16人,，市級學(xué)科帶頭人30人，南京市優(yōu)秀青年教師36人。同時,，還外聘在寧教授,、博導(dǎo)、院士擔(dān)任兼職教師,。

學(xué)校始終高舉素質(zhì)教育旗幟,，不斷繼承和發(fā)揚優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，與時俱進,，深化教育改革,。在課程建設(shè)、學(xué)科競賽,、校園文化建設(shè),、創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)等方面取得了豐碩成果。

經(jīng)過十多年的教育實踐與思考,，學(xué)校建立了基礎(chǔ)性,、拓展性和提高性三級課程體系。即以“善”,、“健”,、“真”、“新”,、“美”為目標的基礎(chǔ)性課程,，面向?qū)W術(shù)、個體生活和公共生活三大領(lǐng)域的拓展性課程,，以及著眼學(xué)術(shù)能力,、創(chuàng)造技能、語文文化,、領(lǐng)袖才能四個方向的提高性課程,。

作為省“首批拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學(xué)校”,，學(xué)校先后與南京大學(xué),、東南大學(xué)聯(lián)合成立“準博士培養(yǎng)站”和“未來卓越工程師培養(yǎng)基地”，積極探索創(chuàng)新拔尖人才的成長途徑和培養(yǎng)模式,。學(xué)?，F(xiàn)擁有“以傳感器為載體的物化課程基地”和“以積極心理學(xué)為導(dǎo)向的高中生生涯規(guī)劃課程基地”兩個省級課程基地。

近年來,，學(xué)校結(jié)合大數(shù)據(jù)時代教育教學(xué)方式不斷變革的趨勢,，積極探索知識傳授與能力培養(yǎng)的新途徑、新方法,，嘗試將“慕課”,、PAD,、“極課”大數(shù)據(jù)平臺等引入課堂教學(xué)與評價，以STEM課程理念引領(lǐng)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育,。學(xué)校曾獲“全國科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)?！狈Q號。

作為百年老校,，金陵中學(xué)有著悠久的教育傳統(tǒng)與深厚的人文積淀,。學(xué)校堅持德育活動課程化，美食節(jié),、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、教室文化大賽、禮儀風(fēng)采大賽,、朗誦會,、辯論賽、達人秀等豐富多元的校園文化讓這所百年老校永葆少年精神,。

一百多年來,，學(xué)校培養(yǎng)了5萬余名畢業(yè)生，其中有人民教育家陶行知,，中國科學(xué)院原名譽主席,、杰出的工程物理學(xué)家吳仲華，美學(xué)大師宗白華,，著名經(jīng)濟學(xué)家厲以寧,、吳敬璉，文史學(xué)家程千帆,，建筑大師齊康,，諾貝爾文學(xué)獎獲得者高行健，微分幾何學(xué)屆世界青年領(lǐng)袖田剛,，影響世界華人華裔女科學(xué)家鮑哲南等一批科技精英與人文大師。校友中目前獲知的兩院院士有26位,。

為促進南京市基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，學(xué)校先后創(chuàng)建了南京市金陵中學(xué)河西分校、南京市金陵匯文學(xué)校,、金陵中學(xué)實驗小學(xué),、金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部、中學(xué)部,、金陵中學(xué)岱山分校,、金陵中學(xué)龍湖分校,、金陵中學(xué)高新分校、金陵中學(xué)溧水分校,。

學(xué)校的校訓(xùn)是“誠,、真、勤,、仁”,；辦學(xué)理念是“為學(xué)生一生奠基，對民族未來負責(zé)”,；教育主張是“讓課堂充滿生命的活力,，讓校園煥發(fā)綠色的生機，讓環(huán)境放射人文的光芒”,。

在秉承學(xué)校百年優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,，“開放辦學(xué)、科學(xué)管理,、內(nèi)涵發(fā)展、張弛有度,、自由成長”的新時代金中教育生態(tài)正逐步形成,。