學(xué)校簡介

張家港外國語學(xué)校位于江蘇省張家港市,，創(chuàng)辦于1997年,，是一所文理并重、外語見長,、有鮮明辦學(xué)特色的股份制學(xué)校,。占地面積55543.6平方米，建筑面積4.8萬平方米,，總投資達(dá)9100萬元,。教學(xué)設(shè)施齊全,、裝備精良,，學(xué)校擁有電腦近700臺，多媒體教室82個,，館藏圖書10萬余冊,，電子圖書2.1萬冊。各種教育設(shè)施齊全,，實驗室,、信息中心、各種專用教室設(shè)備先進(jìn),，教室多媒體覆蓋率100%,。校內(nèi)有用于分層次教學(xué)的專用小教室30個，有專門供外籍教師生活的專家樓,。學(xué)校已是中國教育學(xué)學(xué)會全國外語學(xué)校研究會成員學(xué)校,、國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心全國外語特色學(xué)校教育研究會常務(wù)理事學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育中心外語教育研究中心外語實驗學(xué)校,、蘇州市雙語實驗學(xué)校,。學(xué)校已獲得蘇州市首批雙語學(xué)校、非公有制黨建工作示范點、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校,、張家港市德育先進(jìn)學(xué)校,、張家港市雙文明單位等榮譽(yù)稱號。

辦學(xué)理念

“以理想的教育實現(xiàn)教育的理想,，讓未來的英才贏得英才的未來”是外校人對教育的全部信心與力量之源,。學(xué)校以“培育具有民族靈魂和國際視野的、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),，開展感恩教育,、文化傳統(tǒng)系列教育等來“鑄造民族靈魂”，開展外語節(jié),、中外文化藝術(shù)節(jié),、境外修學(xué)活動等來“開拓國際視野”，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,，培育能走向世界的英才,。

學(xué)校緊緊把握時代脈搏，把“營造數(shù)字校園,，建設(shè)數(shù)碼社區(qū)”作為突破口,，以信息化帶動學(xué)校步入現(xiàn)代化。學(xué)校努力創(chuàng)建“和”文化,，營造和諧高雅的校園文化氛圍,，實現(xiàn)學(xué)校的快速、持續(xù)發(fā)展,。全體教師用智慧贏得學(xué)生尊重,、用人格影響學(xué)生做人、用哲理啟迪學(xué)生思辨,、用理想激勵學(xué)生奮進(jìn),。

學(xué)校憑借“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)思想,，堅持走“小班化，高質(zhì)量,，創(chuàng)特色,，建名校”之路,，致力于“強(qiáng)化英語,、實踐雙語、嘗試多語”的教學(xué)實踐,，實現(xiàn)了“做優(yōu),，做出特色,；做強(qiáng)，做出實績”的辦學(xué)目標(biāo),。學(xué)校03,、04、05,、06,、07、08,、09七屆高三畢業(yè)生高考本科平均上線率超過60%,，郭程、李鑫,、呂曜暉分別在04,、06、07年高考中獲得蘇州市文科第一名,。為北京大學(xué),、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué),、南京大學(xué)等國內(nèi)所有名牌高校和部分國際知名大學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,。小學(xué)、初中學(xué)生鞏固率,，初中畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá)100%,。學(xué)校連續(xù)5次獲得張家港市高中教育質(zhì)量綜合評估一等獎，小學(xué),、初中,、高中教學(xué)質(zhì)量均列全市前茅。

學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，推行“自主教育”,，構(gòu)建富有生命力的德育模式,；實施“小班化,、分層次”的活動式、體驗式教學(xué),，學(xué)生學(xué)科成績,、學(xué)科競賽成績突出；體育,、藝術(shù)采用“菜單式選修”模式,，張顯學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的特長,；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程,、課時標(biāo)準(zhǔn),，積極開發(fā)研究性課程和校本課程；學(xué)校根據(jù)外國語學(xué)校的特點,，開設(shè)第二外語的選修,，開展外語節(jié)、外語俱樂部,、國外修學(xué),、中外文化節(jié)等活動，為培養(yǎng)學(xué)生的外語特長提供豐富多彩的舞臺,；學(xué)校積極開展讀書征文,、社會實踐等活動，積極參加各類社區(qū)活動,，社區(qū)教育資源得到了充分的利用,，全面提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會實踐能力。學(xué)校建立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和貧困學(xué)生助學(xué)金制度,，來激勵和幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。學(xué)校聘任專職心理老師，將心理健康教育納入教學(xué)計劃,，設(shè)立心理輔導(dǎo)室,，有計劃地開展心理專題活動，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),。學(xué)校安全保障體系完備,，衛(wèi)生制度健全，綠化達(dá)標(biāo),，環(huán)境優(yōu)美,。

建校12年來，學(xué)校已獲得全國合格外國語學(xué)校,、蘇州市首批雙語學(xué)校,、蘇州市非公有制黨建工作示范點、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校,、蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校,、蘇州市市德育先進(jìn)學(xué)校、張家港市雙文明單位,、張家港市十佳衛(wèi)生學(xué)校,、張家港市綠色學(xué)校等稱號，并擔(dān)任全國外語特色學(xué)校教育研究會常務(wù)理事,。

2009年8月,，由張家港市浦項不銹鋼有限公司捐資建辦，旨在重點解決在港和周邊地區(qū)外國籍（含港澳臺籍）學(xué)生的就學(xué),同時滿足部分選擇IB國際文憑課程（InternationalBaccalaureate）的境內(nèi)學(xué)生就學(xué)的高品位的國際學(xué)?！獜埣腋燮猪棇W(xué)校（學(xué)校海外部）正式開學(xué),。學(xué)校依托張家港外國語學(xué)校國際部的優(yōu)質(zhì)師資,、先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功的辦學(xué)經(jīng)驗，正在全力打造成為一個交通便捷,、環(huán)境幽雅,、充滿現(xiàn)代氣息和人文關(guān)懷的國際家園，一個追求創(chuàng)新,、融合國際先進(jìn)文化和教育思想,、具備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和上乘教育質(zhì)量的國際化教育高地，一個努力培養(yǎng)素質(zhì)全面,、視野開闊,、能力卓越的未來的全球化時代的精英的人才搖籃。

辦學(xué)成果

2009年高考

本二達(dá)線人數(shù)158人,，本二達(dá)線率全市第二,，是全市一所超額完成指標(biāo)的學(xué)校。

全校本一達(dá)線人數(shù)95人,，創(chuàng)學(xué)校本一達(dá)線人數(shù)新高,！

2010年高考

（一）：在2010年高考中，外國語學(xué)校再一次取得輝煌成績,。241名考生178人達(dá)本二分?jǐn)?shù)線,其中達(dá)本一線100 人,。本二達(dá)線率73.8%，本一達(dá)線率42%,，均達(dá)歷史較高水平,。（二）：高三文、理科實驗班82人,，達(dá)本二線81人,，達(dá)本一線72人。原1,、2,、3三個實驗班本二達(dá)線率97%。

2011年高考

（一）：在2011高考中,，張家港市文科第一名,、第二名花落該校；高三（4）班陶倩瑛琦同學(xué)以399分的高考總 分進(jìn)入全省文科前20名,，并獲蘇州市李政道獎學(xué)金,。?。ǘ焊呷?）理科實驗班繼2010屆高三（1）班理科實驗班高考本二以上達(dá)線100%后又實現(xiàn)“滿堂紅”，全班44人全部達(dá)到本二線（其中本一達(dá)線37人）,。

（三）：學(xué)校超核定目標(biāo)46人,，繼續(xù)列全市超目標(biāo)總數(shù)第一,。

文化傳統(tǒng)

核心價值觀：和

學(xué)校校訓(xùn)：和立、和生,、和達(dá)

辦學(xué)理念：科學(xué)人文共生共長,，中學(xué)西學(xué)相輔相成

學(xué)校形象定位：精品化、個性化,、國際化的12年一貫制民辦外國語學(xué)校

發(fā)展愿景：做中國卓越的,、有影響力的新型外國語學(xué)校

學(xué)校精神：和衷共生，創(chuàng)意唯新

學(xué)校使命：以理想的教育實現(xiàn)教育的理想塑造具有民族靈魂和國際視野的,、健康自由的現(xiàn)代學(xué)子

辦學(xué)要略：創(chuàng)外語教育綜合特色,，樹新興外校品牌典范

教學(xué)理念：輕負(fù)荷、寬視野,、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)

管理哲學(xué)：仁法相衡，經(jīng)權(quán)相諧,，奇正相生

外國語學(xué)校學(xué)生的核心素養(yǎng)：責(zé)任,，擔(dān)當(dāng)，勇敢,，敬業(yè),，胸襟，獨立,，自信,，尊嚴(yán)，創(chuàng)造,，榮譽(yù),。

學(xué)校格言：以理想的教育實現(xiàn)教育的理想科學(xué)人文共生共長，中學(xué)西學(xué)相輔相成鑄造民族靈魂,，開拓國際視野,，這里是走向世界的起點

核心價值觀和闡釋：

核心價值觀是學(xué)校用于指導(dǎo)教育教學(xué)行為與管理經(jīng)營活動的較高價值標(biāo)準(zhǔn)與原則，也是學(xué)校文化的靈魂,。它經(jīng)過學(xué)校的自覺追求,，升華為該校一切行為的邏輯起點。

①“和”是不同事物對立統(tǒng)一而達(dá)到的平衡協(xié)調(diào)狀態(tài),。它在承認(rèn)不同事物之矛盾,、差異的前提下，將其統(tǒng)一于相互依存的和合體中,，并取其長而克其短,，使之達(dá)到較佳的情勢與節(jié)度，由此促進(jìn)新質(zhì)的產(chǎn)生,，推動事物的發(fā)展,。

在哲學(xué)本體論意義上,，“和”是天道運行的規(guī)律?！独献印に氖隆吩唬骸叭f物負(fù)陰而抱陽,，沖氣以為和?！?即是說“和”為宇宙萬物的本質(zhì)及天地眾生存在的基礎(chǔ),。

在哲學(xué)價值論層面上，“和”是人道追求的境界,?！抖Y記·中庸》曰：“和也者，天下之達(dá)道也,?！焙蛣t立、和則生,、和則順,、和則達(dá)、和則盛,。

從哲學(xué)方法論角度說,，“和”是處世行事的基本準(zhǔn)則?！墩撜Z·子路》曰：“君子和而不同,。”只有在遵循和諧適度原則的基礎(chǔ)上生動活潑地發(fā)展,，才能長久立足于世,。

②“和”是中國思想文化中被廣泛接受和認(rèn)同的人文精神，它縱貫整個中國文化發(fā)展的全過程,，積淀于各個時代的思想文化之中,，因此，它體現(xiàn)著中國文化的首要價值和精髓,，也是中國文化完善富生命力的體現(xiàn)形式,。

“和”也是當(dāng)今西方社會普遍的理性追求。西方文化已進(jìn)入后現(xiàn)代時期,，其主導(dǎo)價值觀是主張多元性,、差異性、不確定性,、邊緣性,，認(rèn)為人不是世界的中心和萬物存在的目的，人與宇宙生物一起構(gòu)成了密切相關(guān)的生命共同體，即人與自然,、人與人是共生共長的伙伴關(guān)系,，所以人必須與所有生命和諧相處,。誠如后現(xiàn)代哲學(xué)主要代表人物科布[美]所期望的：“后現(xiàn)代是人與人/人與自然和諧相處的時代,。”

中國傳統(tǒng)文化精髓與西方當(dāng)代文化主流在“和”這一理念上達(dá)成了高度的一致,，成為世界多元文化的一個共同的生長點,，成為當(dāng)今人類大同的價值取向。

③外國語學(xué)校以其融會東西方文化的性質(zhì),，集中體現(xiàn)了“和”的理念與理想,；而該校以此作為核心理念，不但具有適切性,，而且具有戰(zhàn)略性,、領(lǐng)先性，體現(xiàn)了我們站在人類文化高處規(guī)劃辦學(xué)的大智慧和大境界,。

校訓(xùn)：和立,、和生、和達(dá),。

闡釋：

校訓(xùn)是指學(xué)校提出的對全校成員具有規(guī)范,、警策與導(dǎo)向作用的行動口號，它往往是學(xué)校核心理念的具體寫照,。

和立,，以開放的、寬容的心懷接納人事萬物,，按適合于自身的特性選取并豐富自己,。也就是在博采眾善的基礎(chǔ)上確立自我。

和生,，在各生命體相互制約與調(diào)節(jié)中獲得恰到好處的生存,。此所謂“和實生物”（《國語·鄭語》），也就是追求在多元化的環(huán)境中和諧成長,。

和達(dá),，誠如圣人所言之“己欲達(dá)而達(dá)人”（《論語·庸也》），“達(dá)則兼善天下”（《孟子·盡心上》）,。也就是在彼此通達(dá),、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上追求自我實現(xiàn)。

和立,、和生,、和達(dá)，是人生的三種歷練、三種境界,。以此為校訓(xùn),，不僅順應(yīng)教育的共性目標(biāo)，也契合該校所倡導(dǎo)的“和文化”的價值核心,。

歷史沿革

1997年5月,，張家港外國語學(xué)校成立，與暨陽高中實行兩塊牌子一個班子管理,，同年暑期招收首屆2個初中班,。1998年學(xué)校進(jìn)行國有民營改革試點。2000年8月,，學(xué)校與暨陽高中分離,，遷至自籌資金新建的校舍，并成立高中部,。2002年8月,，學(xué)校自籌資金二易校區(qū)，增設(shè)小學(xué)部,。2005年8月設(shè)立國際交流處,，2006年暑期招收首屆國際班。教學(xué)設(shè)施齊全,、裝備精良,，學(xué)校擁有電腦670臺，多媒體教室82個,，館藏圖書9萬冊,，電子圖書2.1萬冊。