學(xué)校簡介

鑲嵌在龍高半島福清灣突出部的一顆璀璨明珠--龍?zhí)镦?zhèn),，是福建省的一個(gè)沿海大集鎮(zhèn)。福清第三中學(xué)就坐落于這個(gè)鎮(zhèn)的東北端,。120年來,，學(xué)校與祖國共沉浮，同命運(yùn)，走過艱難而曲折的道路,，歷經(jīng)創(chuàng)始,、發(fā)展、新生,、昌盛,、挫折、恢復(fù),、騰飛七個(gè)階段

辦學(xué)成果

福清三中近十屆累計(jì)在校學(xué)生數(shù)17790人,，年均1779人。培養(yǎng)高中畢業(yè)生5459位,，參加高考4783人中有4730人升學(xué)到高等院校深造,，上線率98.9%. 上本一線人數(shù)逐年增多，2012年達(dá)到135人,，占與考人數(shù)的26.6%,，上本二線以上481人，占比94.8%,，均創(chuàng)歷史新高,。

橫跨三個(gè)世紀(jì)的時(shí)空，在一千余位教職員工的辛勤哺育下,，本校120年間各學(xué)年累計(jì)學(xué)生人數(shù)達(dá)115275人以上,。創(chuàng)辦之初僅有學(xué)生16人，教師2人,；在校生最多時(shí)達(dá)3343人（1985年），教師數(shù)最多時(shí)達(dá)187人（1989年）,。120來,，初、高中畢業(yè)生數(shù)在33475人以上（其中初中17825人,，高中15650人）,。廣大校友為祖國的繁榮昌盛，在各行各業(yè),，多有建樹,；旅居海外的校友，為著世界的和平進(jìn)步事業(yè)和各國經(jīng)貿(mào)往來做出貢獻(xiàn),；他們時(shí)刻關(guān)心著母校和家鄉(xiāng)的發(fā)展進(jìn)步,，為它添磚加瓦。

120年來,，培養(yǎng)了三萬余名初,、高中畢業(yè)生，校友遍布海內(nèi)外，既有普通的社會(huì)主義建設(shè)者,，也有大批專家,、學(xué)者、各級黨政干部,、部隊(duì)首長等杰出人才,，其中有高由禧、曾融生,、張鈸3 位中國科學(xué)院院士,，翁獨(dú)健、陳元暉,、方愛瓊等知名學(xué)者,、科學(xué)家，程序,、曹德淦,、王欽敏、薛國強(qiáng)等省部級領(lǐng)導(dǎo)干部以及韓國龍等有影響力的企業(yè)家,。改革開放以來,，在各級黨委政府和教育主管部門的高度重視和支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。1991年10月破格成為全省第三所農(nóng)村達(dá)標(biāo)學(xué)校，1996年6月晉升為省二級達(dá)標(biāo)重點(diǎn)中學(xué),，1998年,、2002年均以高分通過了二級達(dá)標(biāo)復(fù)檢，并于2014年5月通過省一級達(dá)標(biāo)校檢查,，順利晉升為省一級達(dá)標(biāo)重點(diǎn)中學(xué),。1996年、1998年,、2002年,、2008年榮膺福建省第五屆、第六屆,、第八屆,、第十屆“文明學(xué)校”光榮稱號,，學(xué)校還是福建省先進(jìn)教工之家,、福州市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、福州市綠色學(xué)校,、福州市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位和福清市首屆“書香校園”,。

2018年5月28日,，入選中共福建省委文明辦“福建省首屆文明校園”候選名單。

文化傳統(tǒng)

辦學(xué)理念

教師與學(xué)生教學(xué)相長,，師生與學(xué)校和諧發(fā)展

校訓(xùn)

居心當(dāng)如止水,，求學(xué)譬諸為山。

校標(biāo)釋義

校標(biāo)整體圖案呈圓形,，由三個(gè)同心圓組成,，意寓三中師生同心同德，同舟共濟(jì),。外環(huán)上半部分為著名教育家,、文學(xué)家葉圣陶先生手書的中文名稱“福建省福清第三中學(xué)”，外環(huán)下半部分為黑體英文名稱“FUJIAN FUQING NO.3 MIDDLE SCHOOL”,，二者均為紅色陽文,。主題圖案下方的“1892”表明學(xué)校前身培元書院始建于1892年，歷史源遠(yuǎn)流長,。主題圖案呈白色鏤空,，中上部為“三中”二字的變形，像揚(yáng)帆起航的帆船,，形態(tài)端正而充滿張力,；下部為標(biāo)有經(jīng)緯線的局部地球；主體圖案輔以宛如旭日初升的紅色圓形背景,，勾勒出雄渾壯美的行船圖,，具有“風(fēng)正一帆懸”的氣勢，寄寓三中人高瞻遠(yuǎn)矚,、努力拼搏,、積極進(jìn)取、追求卓越的精神風(fēng)貌,。

主體圖案中上部的左側(cè)由三本疊加的書演化而來,，它既表明學(xué)校是學(xué)子讀書求知的家園；又賦予“三人行,，必有我?guī)熝伞钡膬?nèi)涵。教師與學(xué)生相互依存,，和諧相處,，構(gòu)成了學(xué)校教與學(xué)的主體。主體圖案中上部的右側(cè)由一支鋼筆和形似帆船或弦月的圖案組成,，可做多元解讀,。鋼筆、帆船組合象征學(xué)子凝神聚力,，揚(yáng)帆起航,，駛向美好未來,；鋼筆、弦月組合說明學(xué)子書寫精彩人生,，其成就,、業(yè)績可與日月同輝。二者貌離神合,，異構(gòu)同工,，都預(yù)示著三中學(xué)子遠(yuǎn)大的前程。

校標(biāo)的顏色以紅色為主色調(diào),，紅色是中華民族的吉祥,、幸福的象征，寄托著學(xué)校對每一位學(xué)子的祝福,，同時(shí)也意味著熱情與活力,，體現(xiàn)了學(xué)校生機(jī)勃勃的氣象,、方興未艾的發(fā)展盛況。

教學(xué)設(shè)施

現(xiàn)校園面積為69963平方米,，生均38.4平方米,；校舍建筑面積37485.5平方米，生均20.6平方米,；綠地面積27023.6平方米，生均14.8平方米年來,，綠籬林木掩映著省級達(dá)標(biāo)圖書館、省一級達(dá)標(biāo)校水平的學(xué)生實(shí)驗(yàn)樓,、400米人造草皮跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,，標(biāo)準(zhǔn)的生物園與和地理園。學(xué)校擁有完善的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，230個(gè)網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)覆蓋全校,，每個(gè)班級均配有多媒體教學(xué)設(shè)備,，建立了校課件資源平臺,，實(shí)現(xiàn)了多媒體課件,、視頻點(diǎn)播的集成化,，初步建立了數(shù)字化校園,。學(xué)校后勤保障得力,，擁有目前我市公立學(xué)校規(guī)模大,、設(shè)備齊全的學(xué)生食堂膳廳,，能容納730位同學(xué)的學(xué)生公寓樓,，能夠滿足所有學(xué)生洗漱需求的宿舍熱水系統(tǒng)，為學(xué)生的全面、健康成長提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

歷史沿革

創(chuàng)始

（1892-1906）

光緒二十一年（1895年）,，牧師余修意在海口教堂與美國傳教士李承恩相商后,，報(bào)美以美會(huì)福州年議會(huì)備案,，在牛田（即龍?zhí)铮┙栌谩懊罆?huì)堂”分設(shè)培元書院（培元齋）,，聘請吳鴻孫先生授課，以便利生童學(xué)習(xí)。翌年,，福清培元書院撤消，師生合并于龍?zhí)锱嘣獣?。光緒二十五年（1899年）,，書院因經(jīng)濟(jì)支絀且福清地區(qū)鼠疫盛行,，勢將閉歇,。當(dāng)此時(shí)，美國傳教士蔚利高（后曾代理半年院長）出于鞏固這所教會(huì)學(xué)校的目的,，捐助了一筆資金,，使培元書院得以繼續(xù)設(shè)辦。

福清第三中學(xué)的前身創(chuàng)建于清代光緒十八年（1892年）,，系牧師方鮑參根據(jù)光緒十七年（1891年）基督教（新教）美以美會(huì)福州年議會(huì)的決定而創(chuàng)建的一所教會(huì)學(xué)校（Missionschool）,。創(chuàng)始之初，在福清縣城租賃民房權(quán)充校舍,，一切設(shè)備因陋就簡,，名為福清培元書院，學(xué)生16人,。吳和亭先生教授功課,，稱為“西席”。其時(shí),，各國教會(huì)在華傳教辦學(xué),，賃借西方列強(qiáng)在鴉片戰(zhàn)爭后與中國締結(jié)的不平等條約，有著合法的權(quán)利,；而基督教在中國辦學(xué)已有了60多年的歷史,。他們自行建立獨(dú)立的教育行政機(jī)構(gòu)，擬定教育法規(guī),，設(shè)置視導(dǎo)人員,，管理和監(jiān)督教會(huì)學(xué)校行政和教學(xué)工作。福清培元書院創(chuàng)辦之后，在行政上隸屬于福州美以美會(huì)教育部,，在經(jīng)費(fèi)上主要由美國美以美會(huì)總布道部提供有限的款目維持辦學(xué),。

該校創(chuàng)始階段的培元書院，是當(dāng)時(shí)福清縣的一所西式中等學(xué)校,。在這個(gè)意義上,，培元書院的創(chuàng)建代表著福清縣近代中學(xué)教育的開始。培元書院共歷15屆（1892-1906年）,，累計(jì)學(xué)生人數(shù)共450人,。不少學(xué)生畢業(yè)后從事宗教活動(dòng)，充任宣教師（如郭紹祺,、施宗蔭等）,，薛嘉音、余其明等校友曾參加過辛亥革命活動(dòng),。培元書院創(chuàng)建之初,，由美以美會(huì)福州年議會(huì)委派方鮑參牧師首任院長。方鮑參院長字省吾,，號二希,，咸豐四年（1854年）出生于惠安縣鼎模村，少遷玉融,，遂隸福清籍,。一生任牧師職四十余載，傳教布道不遺余力,。在培元書院階段,，邑人牧師余修意、美國傳教士柯志仁（H.R.Caldwell）亦擔(dān)任過院長,，牧師魏香谷,、何調(diào)友曾一度代理院務(wù)。

發(fā)展

（1907-1951）

光緒三十三年（1907年）,，柯志仁勸募美國嫠婦柯琳·約翰遜女士（Caroley Johnson）捐資,，在該校現(xiàn)址建成第一幢校舍（南洋樓）,，建筑面積973.6平方米,。同年，學(xué)校更名為融美中學(xué)堂,，寓玉融美以美會(huì)中學(xué)之意,。光緒三十四年（1908年），方鮑參堂長赴美國參加美以美會(huì)環(huán)球總議會(huì),，其間又勸募柯琳·約翰遜女士捐資興學(xué),，遂于宣統(tǒng)元年（1909年）建成“Carolyn Johnson Memorlol”（柯琳·約翰遜紀(jì)念堂）,，建筑面積922.3平方米，同時(shí)還建成膳廳,、浴房,、圍墻等。發(fā)展至此,，學(xué)校已初具規(guī)模,。是年8月，薛永香先生于福州福音書院以三年半時(shí)間修滿四年制全部學(xué)分提前畢業(yè),，來校任教,。

融美中學(xué)堂歷十三屆（1907-1923年）累計(jì)學(xué)生人數(shù)共1418人，平均每年在學(xué)約83人,，最多時(shí)（1910年）學(xué)生數(shù)曾達(dá)124人,。牧師方鮑參，美國傳教士力亨利（Henry Veeze Lacy）,、馬爾庚（Hugh C.Moygan）等先后擔(dān)任堂長,。著名宗教界人士、原協(xié)和大學(xué)校長楊昌棟,，著名的元史、蒙古史學(xué)家翁獨(dú)健等,，均在該時(shí)期就讀于該校,。

20世紀(jì)20年代中期，隨著中國革命形勢的發(fā)展,，收回教育權(quán)運(yùn)動(dòng)在全國范圍展開,。民國十四年（1925年），中國政府教育部公布《外人設(shè)立學(xué)校請求認(rèn)可辦法》,。民國十五年（1926年）大學(xué)院公布《私立學(xué)校規(guī)程》等,，規(guī)定教會(huì)學(xué)校“校長須為中國人”,，“外國人不得為董事長或董事會(huì)主席”,。正是在這個(gè)背景下，融美中學(xué)堂于民國十三年（1924年）更名為融美初級中學(xué),，深受師生愛戴的薛永香先生始得于民國十五年（1926年）出任校長,，民國十八年（1929年）學(xué)校向福建省教育廳申報(bào)立案。

“盧溝橋事變”之后,，日本帝國主義向中國開始發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭,。為避日軍轟炸，福建省教育廳于民國二十八年（1939年）限令福州各中等學(xué)校一律內(nèi)遷,。于是,，該校在戰(zhàn)火中開始了第一次搬遷,。初中部學(xué)生100余人，教師近10人,，遷往福清東張鎮(zhèn)香山村,，借用該村祠堂和一幢民房辦學(xué)，附屬小學(xué)則遷往龍?zhí)镦?zhèn)積庫村,。民國二十九年（1940年）初夏,，在東張香山的師生因瘧疾威脅嚴(yán)重，遷還龍?zhí)?，暫借福廬山福廬禪寺復(fù)學(xué),。直到是年冬天，校門外防空壕挖成,，始回學(xué)校本址上課,。民國三十年三月廿四日（1941年4月20日），福清縣城淪陷,。5月,，迫于戰(zhàn)亂，該校學(xué)生30余人,，由曾煥樞,、施聯(lián)朱等教師帶領(lǐng)，會(huì)同明義,、毓貞等校師生近200人,，歷時(shí)三月余，跋涉近千里,，到達(dá)閩北順昌縣元坑鎮(zhèn),。這是該校在戰(zhàn)火中的又一次搬遷。同年9月,，該校與平潭嵐華,，古田超古、毓馨,，閩清天儒,、毓真，福州正德,，毓英等十個(gè)初中合設(shè)“私立衛(wèi)理聯(lián)合初級中學(xué)”,。由楊昌棟任校長，曾煥樞任副校長,。附小則與毓德小學(xué)合并為融美毓德聯(lián)合小學(xué),，林芝蘭任校長。民國三十一年（1942年）秋,，根據(jù)福建省基督教教育委員會(huì)南平會(huì)議決定,，在順昌的學(xué)生回到龍?zhí)锉局窂?fù)學(xué),。

私立融美初級中學(xué)歷28屆（1924-1951年），累計(jì)學(xué)生人數(shù)共5640人,，平均每年在學(xué)約201人,，年最高學(xué)生數(shù)是解放后1951年的443人。民國二十年（1931年）,，楊昌棟接任薛永香校長職務(wù),。其后，曾煥樞,、陳舉鳴任校長,。

該校校名以“融美”為冠共歷45屆，幾近半個(gè)世紀(jì),，累計(jì)各年在學(xué)生人數(shù)共達(dá)7058人,。它是該校歷史上的一個(gè)重要的發(fā)展階段，富有卓著的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng),。殖民者在這里播下了“跳蚤”,，卻使中華民族收獲了“龍種”。

在教書育人上,，融美45年以嚴(yán)要求,、高質(zhì)量著稱于玉融學(xué)界。學(xué)校非常重視對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,。日間,，師生聞鐘上課；用膳,，鑼響始得動(dòng)箸；晚上,，搖鈴當(dāng)即入寢,。令行禁止，大率如此,。個(gè)別學(xué)生違反學(xué)規(guī),，教師亦有使用鞭責(zé)，但必隨之規(guī)勸再三,，使之心服口服,。在學(xué)業(yè)管理上，學(xué)校規(guī)定70分為及格線,，取法乎上,。正因?yàn)檫@樣，眾多的融美畢業(yè)生都具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,，謙虛樸實(shí)的習(xí)慣,。有了這樣的良好基礎(chǔ),，經(jīng)過深造，融美畢業(yè)生中有許多成為學(xué)界巨子,，國之股肱,。著名歷史學(xué)家和教育家翁獨(dú)健，著名哲學(xué)家和教育學(xué)家陳元暉,，美國航天科學(xué)家方愛瓊,，著名氣象學(xué)家、中國科學(xué)院院士高由禧,，著名地球物理學(xué)家,、中國科學(xué)院院士曾融生，著名計(jì)算機(jī)學(xué)家,、中國科學(xué)院院士張鈸等,，都是該校這個(gè)時(shí)期的畢業(yè)生，有的在學(xué)成之后還曾回校任過教師,。在社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)領(lǐng)域里，在當(dāng)代的許多高技術(shù)學(xué)科如核能研究,、智能計(jì)算機(jī)研究上,，在祖國建設(shè)的各行各業(yè)，許多融美畢業(yè)生致力于其中,，卓有成就,，可謂群星燦爛，不勝枚舉,。

融美45年,，有著光榮的革命傳統(tǒng)。原福建省人大常委會(huì)主任程序（原名陳振芳）的早期革命活動(dòng),，就是在融美初級中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)開始的,。民國二十年（1931年）冬，著名的龍高人民暴動(dòng)（打林靖）就發(fā)生在與學(xué)校毗鄰的文昌閣,。福清解放前夕,，該校部分學(xué)生和校友，在地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展了一系列的革命活動(dòng),。在烽火連天的革命戰(zhàn)爭年代，融美中學(xué)的不少學(xué)生甘灑熱血,，勇拋頭顱,。1934年在該校就學(xué)的陳振先，1941年初中畢業(yè)生張聿恩,，以及曹于芳,、施傳璋,、陳欲信等校友，都把鮮血和生命獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),，其英名將永遠(yuǎn)留在母校的史冊和人民的心中,。

融美時(shí)期45年的發(fā)展歷程，銘印著薛永香先生和眾多教職工辛勤耕耘的足跡,。薛永香一生歷任教職41年多,，幾乎貫穿了融美時(shí)期發(fā)展的全過程。他對學(xué)生言而諄諄,，誨而不倦,，責(zé)之以嚴(yán)，待之以寬,。他在該校兩次搬遷期間,，均不避險(xiǎn)惡，留守校園,，并招收少量學(xué)生,，義務(wù)教學(xué)。世云薛永香愛生如子,，愛校如家,，實(shí)乃語出有源。

新生

（1952-1954）

中華人民共和國成立之后,，為了徹底收回教育主權(quán),，1950年政務(wù)院發(fā)布《關(guān)于處理接受美國津貼的文化教育救濟(jì)機(jī)關(guān)及宗教團(tuán)體的方針的決定》，1951年教育部制訂《關(guān)于處理接受美國津貼的教會(huì)學(xué)校及其他教育機(jī)關(guān)的指示》,。1951年3月,，該校向閩侯專署辦理了“接受外資津貼學(xué)校”登記手續(xù),。1952年11月4日,，閩侯專署發(fā)布通知接辦私立融美初級中學(xué)，改名為福建省福清第二初級中學(xué),。1952年11月28日,，閩侯專署正式派員到校予以接辦,，直屬閩侯專署管理,。全校師生隆重集會(huì)，熱烈慶祝,。從此,，該校徹底割斷了與美國教會(huì)的聯(lián)系，獲得了新生,。

在人民政府正式接辦之前,，該校已隨著新中國的成立而發(fā)生了一系列深刻的變化,。1950年冬，該校相繼成立了中國新民主主義青年團(tuán)小組和中國教育工會(huì)小組,。1951年2月,，成立了校務(wù)委員會(huì)，林貞瑞任主席,；同年6月,，改任校長；接辦以后,，繼續(xù)擔(dān)任校長,。1954年9月，建立了中國共產(chǎn)黨福清第二初級中學(xué)小組,，施聯(lián)惠任黨小組負(fù)責(zé)人兼副校長,。

福清第二初級中學(xué)歷3屆（1952-1954），累計(jì)學(xué)生人數(shù)共1608人,，每年在學(xué)人數(shù)均在530人左右,。原中國國際廣播出版社社長吳緒彬總編輯，就是該校1954年的畢業(yè)生,。本階段歷時(shí)雖短,，卻是該校歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1952年11月28日,，是該校具有里程碑意義的重要日子,。在這個(gè)時(shí)期里，學(xué)校為未來發(fā)展做出的規(guī)劃,，是福清第三中學(xué)昌盛和騰飛的藍(lán)圖,。

昌盛

（1955-1966.5）

1955年7月1日，閩侯專署將該校改名為福清第三中學(xué),。該校進(jìn)入了一個(gè)新的辦學(xué)時(shí)期,。

在這個(gè)新的辦學(xué)時(shí)期里，該校辦學(xué)條件有了很大的改善,。1955年下半年,，經(jīng)福清縣縣長王建道審批，該校征用并立契買斷了草埔墩,、施厝山,、織布局前的一片土地。學(xué)校新建圍墻,，移建校門,，建成“先鋒樓”教室第一層。至1961年，人民政府撥款籌建的禮堂,、食堂,、躍進(jìn)樓、東風(fēng)樓,、先鋒樓（擴(kuò)建）,、紅旗樓等相繼落成，總建筑面積近4700平方米,。

1956年春,，中共福清第三中學(xué)支部委員會(huì)建立。學(xué)校行政職能機(jī)構(gòu)的管理力量也得到充實(shí),。同年9月,，增辦高中部，招收高一年新生兩班,，學(xué)校從此成為完全中學(xué),。1959年9月，該校學(xué)生數(shù)首次突破了數(shù)十人,、數(shù)百人的徘徊,，達(dá)到1086人。在辦學(xué)規(guī)模上,，成為福清縣舉足輕重的一所學(xué)校,。同年9月，該校召開了1960屆畢業(yè)班師生誓師大會(huì),，提出了“樹雄心,，中考確保全縣第一；立大志,，高考力爭全省上游”的口號,。直到1966年，這個(gè)口號一直激勵(lì)著全校師生認(rèn)真教學(xué),，勤奮學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績?yōu)閲鵂幑猓瑸樾幑狻?/p>

“文革”前的福清三中,，繼承和弘揚(yáng)了融美時(shí)期“艱苦樸素,，勤學(xué)苦練”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在六十年代初的困難時(shí)期,，全校師生仍然聽黨的話和黨一條心,，團(tuán)結(jié)一致克服困難，互助友愛尊師愛生,。在課堂之外,，生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐成果卓著，文娛體育活動(dòng)開展得有聲有色,。在各項(xiàng)政治活動(dòng)中,，師生員工也均以赤誠之心，投入其中,。在當(dāng)時(shí)生活水平普遍較低的情況下,，廣大師生員工“吃進(jìn)去的是草，流出來的是奶”,。正是這種赤誠的熱情和高度的凝聚力,，蔚成了“文革”前福清三中繁榮昌盛的洋洋大觀。1962年11月28日,，學(xué)校隆重舉行了七十周年校慶活動(dòng),；教育部副部長葉圣陶先生為該校題寫了“福建省福清第三中學(xué)”校名，并轉(zhuǎn)贈(zèng)郭沫若題詞“教育乃人生第一樂事”給學(xué)校,。

福清三中初歷12屆（1955-1966年）,，累計(jì)學(xué)生人數(shù)共11816人，平均每年在學(xué)約985人,，年最高學(xué)生數(shù)是1965年的1264人,。首屆高中畢業(yè)生75人中有58人錄取到大中專院校深造。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，從1959年至1966年間,，就培養(yǎng)了2098位初高中畢業(yè)生。他們今天都已成為各行各業(yè)的骨干力量,。在福清市各部委辦局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中,，福清三中校友占有相當(dāng)?shù)谋壤麄兇蟛糠侄际沁@個(gè)時(shí)期的畢業(yè)生,。省人大常委會(huì)副主任曹德淦,，國際歐亞科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席王欽敏,，省武警總隊(duì)總隊(duì)長薛國強(qiáng)少將等,，均在本時(shí)期畢業(yè)于福清三中。

“文革”前福清三中12年間,，林貞瑞歷任校長,，施聯(lián)惠、陳棟徽先后任副校長,，施聯(lián)惠,、唐超、朱玉墀先后任黨支部書記或副書記,。

挫折

（1966.6-1970.1）

1966年6月,，歷時(shí)十年的左傾嚴(yán)重錯(cuò)誤的“無產(chǎn)階級文化大革命”開始,。同年6月5日，福清三中“四清”運(yùn)動(dòng)結(jié)束,。原駐?！吧缃坦ぷ麝?duì)”改為“文化大革命工作隊(duì)”?！拔幕蟾锩苯吁嚅_始,。校園內(nèi)大字報(bào)大量出現(xiàn)，絕大部分領(lǐng)導(dǎo)和教師都被貼了大字報(bào),。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)被錯(cuò)誤處分或“靠邊站”,。8月，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)易人,。9月,，紅衛(wèi)兵組織成立，學(xué)?！巴Ｕn鬧革命”,。不久，“革命大串連”開始,。

1967年,，該校紅衛(wèi)兵組織分裂為“紅總司”與“前戰(zhàn)團(tuán)”兩大派別，雙方“文攻武衛(wèi)”,，爭斗不休,。　1969年,，福長平三縣一千余名造反派進(jìn)駐校園,，學(xué)校圖書、桌椅等設(shè)備再遭浩劫,。1969年9月,，學(xué)校被改名為福清龍?zhí)镏袑W(xué)，隨后成立了龍?zhí)镏袑W(xué)革命委員會(huì),，開始辦“學(xué)習(xí)班”清理階級階伍,，眾多的教職員工受到嚴(yán)重傷害。

每一個(gè)經(jīng)歷過“文化大革命”動(dòng)亂的人,，都應(yīng)該痛感于這場運(yùn)動(dòng)的浩劫給社會(huì)主義事業(yè)帶來的重大挫折,，而希望它不復(fù)發(fā)生！

恢復(fù)

（1970.2-1978.11）

1970年2月,，根據(jù)毛澤東同志關(guān)于學(xué)?！皬?fù)課鬧革命”的指示，龍?zhí)锕绺锩瘑T會(huì)擬定了該校春季招生的方案,。3月1日,，1118位初一新生編為20個(gè)排開始復(fù)課,。同年10月，學(xué)校組建了新的黨支部,；翌年2月,，改組革命委員會(huì)。黨政均由夏仁俊為正職,，夏卿成為副職。復(fù)課伊始,，學(xué)校以革命大批判開路,，以毛澤東的“五.七”指示為宗旨，組織學(xué)生“以學(xué)為主,，兼學(xué)別樣”（學(xué)工,、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍）,。1972年春,，學(xué)校黨支部、革委會(huì)改組,，陳道垠任黨支書兼革委會(huì)主任,，夏卿成任副支書，薛守明任革委會(huì)副主任,。翌年春,，設(shè)置學(xué)校管理機(jī)構(gòu)政工組、教改組,、行政組,。繼團(tuán)委會(huì)恢復(fù)成立之后，工會(huì)委員會(huì)也于1973年11月恢復(fù)建立,。在這個(gè)時(shí)期里,，學(xué)校廣泛開展各項(xiàng)“教育革命”活動(dòng)，頻繁地“請進(jìn)來,，走出去”,，進(jìn)行學(xué)工、學(xué)農(nóng),、學(xué)軍,，文娛、體育活動(dòng)也非?；钴S,，客觀上使這個(gè)時(shí)期的學(xué)生增長了社會(huì)見識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！?974年6月,，該?！皬?fù)課”后首屆高中畢業(yè)生573位離校，回到農(nóng)村或上山下鄉(xiāng),、“接受貧下中農(nóng)再教育”,。

1975年，該校逐步建立了基本的管理制度,。校辦工廠籌建上馬,，曲尺樓建筑竣工，高二年設(shè)辦專業(yè)班,。此后,，學(xué)校教育,、教學(xué)和后勤管理逐漸走上正常軌道。1977年2月，施祖振由東翰中學(xué)調(diào)回該校,。1977年9月,，林惠吉任黨支部副書記,、革委會(huì)副主任,。1978年3月，葉倫柳接任黨支部書記,、革委會(huì)主任,。1978年5月，初中畢業(yè)班首次參加全縣知識質(zhì)量統(tǒng)一考試摸底,，標(biāo)志著教學(xué)質(zhì)量管理已成為學(xué)校的中心工作,。同年6月15日，福清縣革委會(huì)批準(zhǔn)該校為縣重點(diǎn)中學(xué),，則標(biāo)志著該校已經(jīng)走出了“文革”造成的誤區(qū)而恢復(fù)了生機(jī),。

自1970年至1978年，龍?zhí)镏袑W(xué)各年累計(jì)學(xué)生數(shù)共19009人,，平均每年在學(xué)約2112人,。在這個(gè)階段里，盡管由于歷史的原因,，學(xué)校仍在“文革”的誤區(qū)中徘徊,，但廣大師生員工的努力使學(xué)校減少了損失。這一時(shí)期的畢業(yè)生,，目前大部分在城鄉(xiāng)各行各業(yè)施展身手,，為改革開放和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。其中佼佼者如留德醫(yī)學(xué)博士陳春光,，留美理學(xué)博士韓孝清,，地理信息博士韓國建，著名企業(yè)家韓國龍,、余秀明等,，都為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了很大的貢獻(xiàn),。

騰飛

（1978.12- ）

1978年12月，中共十一屆三中全會(huì)在北京召開,。三中全會(huì)之后,，中國共產(chǎn)黨掌握了撥亂反正的主動(dòng)權(quán)，使我國在經(jīng)濟(jì)上和政治上都出現(xiàn)了良好的形勢,。國運(yùn)昌則校運(yùn)興,。是年，中共福清縣委研究決定批準(zhǔn)該校為福清縣重點(diǎn)中學(xué),。此后,，該校進(jìn)入了一個(gè)校史發(fā)展的新時(shí)期。

1979年,，學(xué)校黨支部積極落實(shí)知識分子政策,，平反冤假錯(cuò)案,，調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,。至1979年10月底，龍?zhí)镏袑W(xué)歷時(shí)17個(gè)月的平反冤假錯(cuò)案工作宣告結(jié)束,，許多蒙冤已久的教職工從此獲得新生,，揚(yáng)眉吐氣。

1980年9月,，林長賢任該校第一副校長,。同年，四層全石結(jié)構(gòu)教學(xué)樓竣工,。1981年10月,，林長賢任校長，葉倫柳專任黨支部書記,。1981年1月9日,，學(xué)校召開了首屆首次教代會(huì)，決定提倡“團(tuán)結(jié),、力行,、求實(shí)”的校風(fēng)，“樂育,、愛生,、勤教”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì),、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng),。此后，該校的民主管理成為學(xué)?？茖W(xué)管理的重要組成部分,。與此同時(shí),，學(xué)校初步建立了教職工崗位職責(zé)制度，使學(xué)校靜態(tài)管理有章可循,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)“文革”前濃厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，并開展試驗(yàn)班教學(xué)改革活動(dòng),，辦學(xué)質(zhì)量得到了逐步提高,。

1982年6月20日，該校成立了九十周年校慶籌備委員會(huì),。同年11月28日,，海內(nèi)外1000余位校友團(tuán)聚母校，歡度九秩校慶,。歷盡滄桑,，師恩難忘。在九十周年校慶之前,，印尼僑胞陳謀忠,、何桐朝、陳國安等校友先后返校商議籌建“永香樓”,，以表達(dá)對薛永香先生的無盡愛戴,。倡議既出，海外校友和鄉(xiāng)親紛紛響應(yīng)支持,，乃于校慶日舉行“永香樓”奠基儀式,，并于1984年9月竣工剪彩，投付使用,，使該校的電教,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了重要的“硬件”基礎(chǔ)，也為后來每十年一度的校慶活動(dòng)廣募資金建設(shè)校園首開先河,，樹立榜樣,。

1984年9月，林長賢校長年老退居二線,，至1987年正式退休,。1984年10月，中共福清縣委宣傳部為該校系統(tǒng)配置了領(lǐng)導(dǎo)班子,，施祖振任校長,，葉倫柳繼續(xù)任黨支部書記，林惠吉繼續(xù)任黨支部副書記,、副校長,，施孟興任副校長。1986年3月，何心興任黨支部副書記,。1989年,，林惠吉、何心興專任或改任副校長,?！?992年，葉倫柳書記退休,，施祖振,、王欽法先后分別任黨支部書記、副書記,。1995年,、1996年、1998年,，王欽法,、俞建枝、薛經(jīng)敏先后任副校長,。1986年5月16日,，該校恢復(fù)校名為福清第三中學(xué),。1991年10月確定校名為福建省福清第三中學(xué),。

從80年代中期到90年代后期,，福清三中以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),，改革開拓，加強(qiáng)管理,，奮發(fā)進(jìn)取”為指導(dǎo)思想,，辦學(xué)條件空前改善，辦學(xué)水平取得突破性的提高,。繼1984年9月“永香樓”落成之后,，在海內(nèi)外校友、鄉(xiāng)親,，社會(huì)各界人士和上級政府的大力幫助下,，至1999年，教工住宅樓4幢,，學(xué)生住宅樓2幢（其中“港友樓”為香港校友會(huì)捐助建設(shè)）,，元洪教學(xué)大樓1幢（林紹良、林文鏡名譽(yù)校友捐助建設(shè)）,、圖書館（印尼校友捐建）,、美貴樓（余美貴、余秀明校友獨(dú)資捐建）、藹如堂（臺灣余乃焜校友獨(dú)資捐建）,、師生食堂等相繼建成,，投付使用，新建校舍總面積共24050平方米,，總造價(jià)730余萬元人民幣,。1993年11月10日，中共福清市委宋克寧副書記,、龍?zhí)镦?zhèn)黨委游美興書記在該校召開現(xiàn)場辦公會(huì)議,，決定征用土地43畝為該校建設(shè)體育場。1997年秋,，后山體育場填土和圍墻項(xiàng)目工程竣工,。至此，學(xué)校校園總面積為74459平方米（約111.7畝）,，校舍總面積為29397平方米,。

1990年11月9日，印尼僑領(lǐng)林紹良,、林文鏡先生訪問該校,。百年校慶前夕，施祖振校長和林惠吉副校長遠(yuǎn)赴印尼,，施孟興,、何心興副校長，林永泰,、王欽法主任等造訪香港,，在校慶籌委會(huì)名譽(yù)主席林紹良和校友余孔水、薛爾國等大力推動(dòng)下,，募資興學(xué),，建設(shè)校園。1992年11月28日,，隆重舉行100周年校慶活動(dòng),，海內(nèi)外校友1000余位歡聚母校，共襄母校發(fā)展大計(jì),?！鞍倌晷c紀(jì)念碑”，銘刻著耕耘者的豐功和校友的奉獻(xiàn),，象征著福清三中騰飛與希望,。

為了弘揚(yáng)融美中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為所在地區(qū)義務(wù)教育作出更多貢獻(xiàn),，該校于1994年籌辦福清私立融美初級中學(xué),，秋季招收初一新生2班。1996年7月，決定與福清三中福州校友會(huì)聯(lián)辦,；同年12月,，福州市教委批復(fù)同意創(chuàng)辦福清私立融美中學(xué)，林惠吉任校長,。至2003年,，該校已擁有12個(gè)班級的辦學(xué)規(guī)模，良好的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)各界的公認(rèn),。

新時(shí)期的福清三中,，以“求實(shí)、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取”為校訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力提高自身的政治道德,、文化業(yè)務(wù)能力和組織管理等方面的素養(yǎng),，并堅(jiān)持方向性、系統(tǒng)性,、民主性,、程序性等原則科學(xué)管理學(xué)校，求實(shí)務(wù)實(shí),，改革開拓,。這些領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)成為優(yōu)良校風(fēng)的風(fēng)源。校長施祖振先后獲得福建省莊重文優(yōu)秀校長獎(jiǎng)和全國優(yōu)秀教師稱號,。在教師中,，學(xué)校黨政和教育工會(huì)通過經(jīng)常性的政治思想教育和師德教育，使熱愛學(xué)生,、誨人不倦成為良好教風(fēng)的精髓,；以身作則,，為人師表,，成為良好教風(fēng)的重要內(nèi)容。良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教風(fēng),，帶出了良好的學(xué)風(fēng),。學(xué)校精神文明建設(shè)成果卓著，榮膺福建省第五屆,、第六屆文明學(xué)校的稱號,。百年名校的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大，尊師重教蔚然成風(fēng),，1992年10月中國國際廣播出版社出版了該校百年歷史上的第一部校志,，1995年11月成立了福清三中離退休教工管理委員會(huì)。1989年5月，該校破格參加福建省普通中學(xué)辦學(xué)水平評估,，成績優(yōu)秀,。1991年3月，經(jīng)福建省教育委員會(huì)審批予以注冊登記,。1991年9月24日,，福建省教育委員會(huì)鄭玉森副處長率全省各地市教委中教科科長蒞臨該校，進(jìn)行定級達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收,?！?991年10月5日，福建省教育委員會(huì)正式確認(rèn)該校為“福建省普通中學(xué)三級達(dá)標(biāo)學(xué)?！?。1996年6月，學(xué)校又晉升為“福建省普通中學(xué)二級達(dá)標(biāo)學(xué)?！?，進(jìn)入了一個(gè)更高層次的辦學(xué)時(shí)期。

1999年,，學(xué)校大部分校級領(lǐng)導(dǎo)先后退休或調(diào)動(dòng)工作,；9月，中共福清市委組織部決定王欽法任校長,；其時(shí),，薛經(jīng)敏繼續(xù)任副校長。2000年5月,，薛從華任副校長,；6月，王欽法兼任黨支部書記,。1999年12月,，學(xué)校六屆三次教代會(huì)審議通過了《1999～20002年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，提出了“依法治校,，科研興教,，民主辦學(xué)，廉儉持?！钡霓k學(xué)思路,，隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子又提出了“建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)秀師資,、優(yōu)美校園,、優(yōu)越裝備，深化優(yōu)質(zhì)管理,，再創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績”的辦學(xué)策略,。此后,，新校門、圖書館廣場,、校園網(wǎng)第一期工程建設(shè)相繼竣工,。 2001年2月，以94分優(yōu)秀成績順利通過福建省“二級達(dá)標(biāo)”中學(xué)復(fù)查驗(yàn)收,；9月,，實(shí)行初、高中分設(shè)辦學(xué),，自2003年秋季起,，學(xué)校將成為一所優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)。2002年6—7月,，王欽法校長同薛經(jīng)敏副校長赴北京,、西安訪問校友，隨后又同薛從華副校長,、李云華校友赴香港,、印尼雅加達(dá)、泗水,、三寶壟等城市訪問校友和鄉(xiāng)親,，勸募110周年校慶建設(shè)資金。11月,，由香港校友捐助修繕的百年老屋石厝樓竣工,，恢復(fù)原名“柯琳·約翰遜紀(jì)念堂”；由印尼校友捐助改建的南洋樓,，以及教工集資建設(shè)的宿舍樓工程竣工,，70戶教工喜遷新居；由韓國龍校友資助建設(shè)的國龍科學(xué)樓竣工,，為“一級達(dá)標(biāo)”打好新的“硬件”基礎(chǔ),；該四項(xiàng)工程建設(shè)總面積為11731平方米，總造價(jià)800余萬元,?！陡＝ㄊ「Ｇ宓谌袑W(xué)110年》畫冊、《福建省福清第三中學(xué)師生名錄》和《福建省福清第三中學(xué)大事記》付梓出版,。學(xué)校被推薦為福建省第八屆“文明學(xué)?！保慌鷾?zhǔn)為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設(shè)》實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”國家重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，福州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。11月30日,，隆重舉行110周年校慶活動(dòng),，海內(nèi)外1000余位校友歡聚母校，共策母校新世紀(jì)的發(fā)展大計(jì),。

黨的十一屆三中全會(huì)以來,，該校共歷24屆。累計(jì)各年學(xué)生數(shù)達(dá)55541人,，占建校110年來累計(jì)學(xué)生總數(shù)95482人的58.17%,。24屆初中畢業(yè)生共8830人，高中畢業(yè)生共7004人,，總計(jì)凡15834人,。高中畢業(yè)生中有3117人升入高校深造。自“二級達(dá)標(biāo)”以來,，各屆高中畢業(yè)生參加高考上錄取線比率達(dá)90%以上,。可以說,，龍高地區(qū)凡有村落,，其出類拔萃者大抵都有福清三中畢業(yè)生。

橫跨三個(gè)世紀(jì)的時(shí)空,，在近千位教職員工的辛勤哺育下,，該校學(xué)生共歷108屆，各學(xué)年累計(jì)人數(shù)凡95482人,。其中1951年前共歷60屆,，累計(jì)學(xué)生人數(shù)共7508人。平均每年在學(xué)約125人,；1952年人民政府接辦后至1992年共歷38屆,，累計(jì)學(xué)生人數(shù)共68025人，平均每年在學(xué)約1790人,；近10年來累計(jì)學(xué)生人數(shù)共19949人,，平均每年在學(xué)約2000人。110來,，畢業(yè)生數(shù)在27238人以上,。他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛，在各行各業(yè),，多有建樹,。旅居海外的校友，為著世界的和平進(jìn)步事業(yè)和各國經(jīng)貿(mào)往來做出貢獻(xiàn),，并時(shí)刻關(guān)心著母校和家鄉(xiāng)的發(fā)展進(jìn)步,，為它添磚加瓦。

三世而立,，自強(qiáng)不息,；中流砥柱,，厚德載物。110年來,，福清三中校園灑下了幾代人辛勤耕耘的汗水,，澆灌哺育了無數(shù)芳菲的桃李，參天的棟梁,。在百年風(fēng)雨激蕩的輪回中,，師生員工自強(qiáng)不息，是福清三中從小變大的內(nèi)在動(dòng)力,；而全國性乃至國際化的廣泛支持,，則是福清三中由弱變強(qiáng)的外在條件。在新的世紀(jì)里,，面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來的福清第三中學(xué),，將發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),，秉承先進(jìn)的辦學(xué)理念，再育新人,，再創(chuàng)新功,！