學(xué)校簡介

萊州市第六中學(xué)現(xiàn)有28個教學(xué)班，1540名學(xué)生,，教職工139名,。其中，專任教師117人,，本科學(xué)歷112人,，專科學(xué)歷5人,，高級教師24人,，中級教師49人。多年來,，學(xué)校始終堅持以黨的教育方針,、政策和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)方針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持正確的辦學(xué)方向,，大力推進素質(zhì)教育,，以創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的教育為目標(biāo),，不斷完善“德育為首，科研先行,，強化師資,，科學(xué)評價，全面育人”的綜合管理措施,。不斷增加教育投入,，完善學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，注重了各功能室的配套,，科學(xué),、美術(shù)、圖書,、計算機,、多媒體等功能教室齊全。各種儀器,、設(shè)備均按省級規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備,。

師資力量

教職工139名,。其中,，專任教師117人，本科學(xué)歷112人,，?？茖W(xué)歷5人，高級教師24人,，中級教師49人,。

科學(xué)研究

新的教育教學(xué)形勢，要求我們的課堂教學(xué)節(jié)時高效,，彰顯學(xué)生主體,。我們在教學(xué)科研上主要做了以下幾點：一是建設(shè)達標(biāo)課堂。達標(biāo)課堂的形成是該校新一輪課程改革數(shù)年研究積累,、修訂完善的結(jié)果,。它源自于該校的誘思探究課堂，結(jié)合五環(huán)節(jié)教學(xué),，最終形成了目前的達標(biāo)課堂,，體現(xiàn)出學(xué)生最大程度的參與和學(xué)生思維的深刻性，以達到“和諧高效,、思維對話”的目的,。達標(biāo)課堂要求人人過關(guān)、人人達標(biāo),，真正做到向有限的時間要效率,，向課堂要質(zhì)量。二是開發(fā)自主課程,。先由學(xué)校圍繞地域文化,、自然科學(xué)、社會實踐等方面進行命題,，引導(dǎo)教師自主選擇開設(shè)校本課程,，并將開設(shè)的課程算入教師工作量。既解決了教師工作量多少不均的矛盾,，又增加學(xué)校課程的吸引力,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)多樣化的需求，同時成立了課程開發(fā)委員會,，負責(zé)驗審自主課程的開發(fā)質(zhì)量,，促進教師的專業(yè)成長,。三是高二主要試行了選課走班制和學(xué)分認定制。該校從高一就開始進行學(xué)生調(diào)研,、教師培訓(xùn),，根據(jù)省廳要求，結(jié)合該校教學(xué)實際,，最終確定了文傾理傾式的選課走班制,。由八個行政班走出了10個教學(xué)班，配置了兩套相應(yīng)的教師,，建立了嚴格的管理制度,，確保了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，賦予了學(xué)生足夠的自主選課權(quán),。