辦學(xué)理念

以人為本的朝陽(yáng)中學(xué)，注重人的全面發(fā)展,，學(xué)生的各種潛能在朝陽(yáng)園得以自由,、和諧的開(kāi)發(fā)與展現(xiàn),，為帶領(lǐng)學(xué)生步入藝術(shù)殿堂搭建基礎(chǔ)平臺(tái),；田徑、足球,、重力訓(xùn)練及比賽各具特色,，為提升學(xué)生競(jìng)技能力創(chuàng)設(shè)良好條件；法制,、禁毒,、健康等教育講座生動(dòng)形象，學(xué)生行為日益規(guī)范,，人格日趨完善,；慰問(wèn)武警中隊(duì)和敬老院等活動(dòng)奉獻(xiàn)真情,，學(xué)生學(xué)會(huì)了服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)人間,。

辦學(xué)成果

2020年,，劉淑均老師在重慶市高中英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

2019年,，匡海發(fā)老師在第七屆“華夏杯”全國(guó)物理教學(xué)創(chuàng)新大賽暨物理教育研究論壇中榮獲中學(xué)教師組全國(guó)一等獎(jiǎng),。

2019年11月，王華明,、舒文路,、周娟三位老師教學(xué)課例入選國(guó)際STEM教育學(xué)術(shù)會(huì)議并做交流發(fā)言，冉美老師榮獲重慶市高中法制教育優(yōu)質(zhì)課大賽決賽一等獎(jiǎng),。

2019年10月,，楊華賢老師在第八屆全國(guó)高中語(yǔ)文教師基本功展評(píng)（大賽）暨教學(xué)觀摩研討會(huì)中以人教版必修五第二單元《歸去來(lái)兮辭》一課榮獲二等獎(jiǎng)。

2018年12月初,，高中政治教師王娟在重慶市高中思想政治優(yōu)質(zhì)課決賽活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。

2018年11月，陳思靜老師在重慶市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)校王華明老師在重慶市第四屆通用技術(shù)教師教學(xué)技能大賽中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。

2018年6月,，陳靜老師在重慶市第八屆中小學(xué)班主任基本功大賽榮獲一等獎(jiǎng)，政治組唐俊老師代表北碚區(qū)參加重慶市第三屆中小學(xué)法制教育優(yōu)質(zhì)課決賽（初中組）榮獲一等獎(jiǎng),。

2018年5月,，韓祥老師在重慶市高中物理青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

其他成績(jī)

2020年6月,，在重慶市委宣傳部,、市直機(jī)關(guān)工委、市教委聯(lián)合主辦的“閱讀馬拉松”比賽中,，朝陽(yáng)中學(xué)榮獲冠軍,。

2019年11月，朝陽(yáng)中學(xué)sunshine啦啦操隊(duì)在2019-2020年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽（重慶站）中,，獲得了“公開(kāi)少年混合組街舞自選”和“公開(kāi)少年甲組花球規(guī)定”兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍,。

2019年11月，朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)子在第七屆2019年全國(guó)青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽中榮獲初中組一等獎(jiǎng),。

2019年6月,，朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)子在第六屆全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽中喜獲一等獎(jiǎng)第一名。

2018年12月,，朝陽(yáng)中學(xué)sunshine啦啦操隊(duì)在2018年全國(guó)啦啦操冠軍賽中,，榮獲最高難度的“技術(shù)等級(jí)組別”街舞自選動(dòng)作全國(guó)冠軍，公開(kāi)少年甲組花球規(guī)定動(dòng)作亞軍。

2018年11月,，朝陽(yáng)中學(xué)sunshine啦啦操隊(duì)在全國(guó)啦啦操聯(lián)賽上,，獲得了公開(kāi)少年甲組花球規(guī)定動(dòng)作、公開(kāi)少年丙組花球規(guī)定動(dòng)作,、公開(kāi)少年丙組自選三項(xiàng)全國(guó)冠軍,。

文化傳統(tǒng)

校徽

?；蔗屃x：?；沼杉t、藍(lán),、黃,、青四種顏色組成。紅色,、藍(lán)色定義為朝陽(yáng)紅,、夢(mèng)想藍(lán)，運(yùn)用到視覺(jué)文化和環(huán)境文化當(dāng)中,，使其成為朝陽(yáng)中學(xué)特有的色彩,。

紅色寓意熱情、活潑,、積極向上,，象征著朝陽(yáng)人蓬勃向上的精神，亦能體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神“自強(qiáng)”與“創(chuàng)新”,；藍(lán)色給人以無(wú)比遼闊,、深邃、包容,、博大的崇高感,，希望朝陽(yáng)人不斷向著成熟、博大寬容的精神境界成長(zhǎng),，亦是體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神“合作”,。黃色的燦爛、輝煌,，有著太陽(yáng)般的光輝,，象征著傳承了五十多年歷史的朝陽(yáng)文化照亮每個(gè)朝陽(yáng)人的人生；青色象征著誠(chéng)實(shí),、磊落,、清高和廉潔，體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神“厚德”,。同時(shí)，紅黃藍(lán)是三原色,，其他顏色均由其混合而成,，以此象征世間萬(wàn)物,，寓意萬(wàn)物朝陽(yáng)。

?；罩黧w部分由“朝陽(yáng)”的首字母“C”和“Y”變形組成,，造型簡(jiǎn)練概括，線條明快,，自然流暢,。黃色和青色的“Y”變體后，亦有豐富內(nèi)涵,。上端似翻開(kāi)的書(shū)本,，下端似筆尖，寓意學(xué)校以文化立校,，體現(xiàn)學(xué)校打造“書(shū)香校園”這一育人文化核心,；又似色彩鮮明的旗幟，寓意朝陽(yáng)人奮發(fā)向上的精神,，體現(xiàn)出傳承了五十多年歷史的朝陽(yáng)精神“自強(qiáng)”,。

學(xué)校刊物

《朝陽(yáng)報(bào)》《朝陽(yáng)書(shū)苑》

教學(xué)設(shè)施

城南校區(qū)為新建校區(qū),，南臨碚青路,，北連縉云山，山水相伴,，被譽(yù)為“城中桃源”,。校園以現(xiàn)代風(fēng)格為主，整體簡(jiǎn)潔,、明快,、富有朝氣。行政樓,、教學(xué)樓,、學(xué)科中心、美育中心,、朝陽(yáng)書(shū)院,、教學(xué)樓、宿舍樓和食堂相映成輝,，設(shè)施設(shè)備全市領(lǐng)先,。

朝陽(yáng)中學(xué)有馨雅樓、晨宇樓,、春暉樓三幢宿舍樓,，男女生宿舍均為六人間。宿舍配有空調(diào)、熱水器,、獨(dú)立衛(wèi)生間,，在每層宿舍走廊還配有直飲水機(jī)、自助電吹風(fēng)和洗衣機(jī),，均可刷學(xué)生卡使用,。學(xué)校實(shí)行寢室積分管理制度，有生活老師負(fù)責(zé)查寢管,，宿舍管理規(guī)范有序,。除此之外，朝陽(yáng)中學(xué)還有貼心的定制公交服務(wù)便利接送孩子,。

歷史沿革

一,、朝陽(yáng)初升：1962年，朝陽(yáng)人在艱難的辦學(xué)環(huán)境下創(chuàng)建四川省重慶朝陽(yáng)高級(jí)中學(xué)校,。

二,、文革風(fēng)雨：朝陽(yáng)人有吃苦耐勞，高度團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，富于奉獻(xiàn)精神,、勇于艱苦奮斗的團(tuán)隊(duì)，“文革”時(shí)期朝陽(yáng)學(xué)子仍有所收獲,。

三,、負(fù)重前行：在認(rèn)真回顧辦學(xué)歷程的基礎(chǔ)上，開(kāi)展學(xué)校教育理念的討論,，沖出“生源決定論”怪圈,，進(jìn)一步打造朝陽(yáng)人自己的精神。

四,、崛起騰飛：2001年,，學(xué)校創(chuàng)重成功，年經(jīng)的朝陽(yáng)中學(xué)跨入了重慶市重點(diǎn)中學(xué)的行列,。進(jìn)入新世紀(jì),，隨著“朝陽(yáng)樹(shù)人，樹(shù)人朝陽(yáng)”的辦學(xué)理念與辦學(xué)實(shí)踐的不斷探索與追求,，學(xué)校的辦學(xué)精神更加凸顯,，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)特色更加彰顯,，社會(huì)地位不斷提高,，影響力不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益全面提升,。