雕塑內(nèi)容

《抱鵝的少年》描繪的是一個天真活潑的小孩和一只鵝嬉戲的情景,。作者將兒童的形象塑造得活靈活現(xiàn),，他正使勁想把往前走的鵝扳回來，而這只鵝則直蹬著叉開的雙腿,，張開嘴拼命與兒童抗衡,，而兒童似乎也樂在其中，他頑皮的笑容充分體現(xiàn)出兒音固有的天真無邪與活淺開朗的天性,。

創(chuàng)作背景

公元前305年,，希臘的托勒密家族建立起了托勒密王國,，直到公元前30年被羅馬所征服。托勒密王朝經(jīng)濟發(fā)達,，社會繁榮,，藝術(shù)上則深受希臘文化的影響。但是,，這是一個自己也同樣擁有悠久和深厚藝術(shù)傳統(tǒng)的地區(qū),，所以，它的藝術(shù)也保留了自身的特點,。其中雕塑是最能體現(xiàn)其風格的藝術(shù)表現(xiàn)形式,。當時普遍流行表現(xiàn)日常生活場面和普通人的風俗性雕刻作品，其中許多作品形象生動,，表現(xiàn)手法豐富多彩,，個性鮮明?！侗Z的少年》就是其中的代表作,。

藝術(shù)鑒賞

整體形象

作品表現(xiàn)了一個天真活潑的小男孩和一只大鵝摟抱在一起嬉戲的情景。小男孩的面部帶著調(diào)皮的微笑,，好像跟這只大鵝是親密無間的朋友一樣,。由于小男孩用力地將大鵝抱在懷中，大鵝蹬直了雙腿,，張開嘴來,，對小孩的捉弄無可奈何。在這里,，雕塑家賦予了禽鳥以人的性格,，增添了濃厚的生活氣息孩子頭部的發(fā)型富有裝飾性的韻律感，頭頂上又結(jié)成一團小發(fā)卷,，越發(fā)逗人,。這類作品當時可能是被陳設(shè)在廳堂、居室里供人欣賞,，使觀賞者在天真活潑的兒童形象中,，聯(lián)想到那蓓蕾初放的生命力，繼而在想象中回到色彩斑斕的童年時代,。

孩子的體態(tài),、動作和細膩的皮膚雕刻得十分真實、自然,，那頑皮的微笑和執(zhí)拗的動作充分表現(xiàn)了一個兒童固有的天真活潑的本性，富有極其濃厚的生活氣息,。孩子頭部的發(fā)型有很強的韻律節(jié)奏感,，頭頂上的小發(fā)卷則更顯得可愛逗人,。整個雕像刀法細膩，動感十足,，小孩與鵝的姿態(tài)優(yōu)美動人,，使觀賞者們看到了那蓓蕾初放的生命力，仿佛又回到了色彩斑斕的童年時代,。

復(fù)制信息

這件作品出自希臘哈爾基頓的雕刻家波厄多斯之手,，原作青銅，留存至今的這件是羅馬復(fù)制品,。

作者簡介

波厄多斯,，來自小亞細亞的雕塑家。具體生平不詳,。擅長于風俗題材雕塑,，成為當時專門雕刻兒童形象而聞名的藝術(shù)家。波厄多斯生活在公元前3世紀,，正是希臘風俗性雕塑發(fā)展的時代,，從超凡脫俗的神性，到開始表達最普遍的人性,，幾乎觸及生活的各個方面,。他特別重視真實地塑造人物形象，注重人的內(nèi)在精神表達,。