衡陽(yáng)市船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)地處船山故里,,其前身即為清朝兵部尚書(shū)彭玉麟1884年創(chuàng)立于王船山出生地王衙坪的船山書(shū)院,。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)出了一代又一代革故求新的志士仁人,。100多年來(lái),,雖然幾經(jīng)戰(zhàn)火與動(dòng)亂,幾遷校址,,幾改校名,,但船山精神一直是薪火傳承不斷。船山人一直是秉承王船山與時(shí)俱進(jìn),,經(jīng)世致用的精神,,大膽求新求變。
1998年,,船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)成功從衡陽(yáng)市一中分離出來(lái),;
2006年,學(xué)校又成功實(shí)現(xiàn)了股份制改造,,走上了現(xiàn)代化發(fā)展的快車道,。
學(xué)生公寓充滿溫馨舒適;理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一流,;電腦室,、藝術(shù)室設(shè)施先進(jìn);各教學(xué)班還配設(shè)了智能廣播和多功能投影儀,、電腦,。可以說(shuō)是現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全,。
船山人秉承王船山“道莫盛于趨變”的思變思想,,提出“教育即是服務(wù)”的辦學(xué)理念和“以人為本,科研領(lǐng)先,,學(xué)有特長(zhǎng),,全面發(fā)展,崇真求實(shí),,追求卓越”的治校方略,深化教育改革,,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,,使船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)在短短10年的辦學(xué)歷程中迅速,、成長(zhǎng)為衡陽(yáng)市民辦教育的一顆璀璨的明珠,。由創(chuàng)辦之初的4個(gè)班200余人的學(xué)校到今天的64個(gè)班4114人學(xué)校,,由當(dāng)初老師不愿去的學(xué)校到今天名師云集的學(xué)校,由公助民辦學(xué)校到今天的獨(dú)立起飛的股份制學(xué)校,,船山人用自己的智慧和汗水踐行了自己的校訓(xùn)———努力,,創(chuàng)造奇跡!
學(xué)校教師在教學(xué)比武,、論文競(jìng)賽,、課題科研等各項(xiàng)評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有35人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)42人次,,獲市級(jí)獎(jiǎng)86人次。組織學(xué)生參加全國(guó),、省,、市各類競(jìng)賽活動(dòng),獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)285人次,,獲省級(jí)獎(jiǎng)82人次,獲市級(jí)獎(jiǎng)256人次,。師生在國(guó)家,、省級(jí)各類刊物發(fā)表文章達(dá)369篇。從1999年起,,學(xué)校連年被評(píng)為衡陽(yáng)市社會(huì)力量辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)校,。
船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的迅速崛起以及取得輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)得到了社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。學(xué)校先后接待了原教育部副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清,,原全國(guó)人大外事委員會(huì)副主任,、駐法大使周覺(jué),原省長(zhǎng)儲(chǔ)波,,省委副書(shū)記文選德,、梅克葆,省人大常委會(huì)副主任唐之享,、顏永盛,,副省長(zhǎng)許云昭,省教育廳廳長(zhǎng)張放平,,原衡陽(yáng)市市長(zhǎng)賀仁雨等各界嘉賓數(shù)千人的來(lái)訪,。《中國(guó)民辦教育》,、《湖南日?qǐng)?bào)》,、《衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,、《衡陽(yáng)晚報(bào)》衡陽(yáng)電視臺(tái)等新聞媒介多次報(bào)道推介船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。先后有來(lái)自日本,、新加坡,、新疆、浙江等60多個(gè)國(guó)內(nèi)外教育參觀團(tuán)來(lái)校參觀學(xué)習(xí),。學(xué)校已經(jīng)成為衡陽(yáng)市初級(jí)中學(xué)的對(duì)外窗口學(xué)校,。
十年培桃育李,十載勵(lì)精圖治,,船山人輝煌永駐,。如今,189名船山人,,正以天將降大任的使命感,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),與時(shí)俱進(jìn),,揚(yáng)船山精神,,鑄教育名牌,與新課改同行,,育世紀(jì)英才,努力創(chuàng)造更大的奇跡,。