《小橘燈》是作家冰心創(chuàng)作的散文,,是其晚期代表作品之一。
文章形象地刻畫了一位在艱難的生活逆境中渴望光明的善良堅強(qiáng)的農(nóng)家少女的形象,。作者從小處著手,,選取了小姑娘打電話、照看媽媽,、與“我”攀談,、做小橘燈送“我”這幾件平凡的事情,由表及里,,由淺入深,,層層推進(jìn),將一個早熟,、堅強(qiáng),、勇敢、樂觀,、善良,、富于內(nèi)在美的鄉(xiāng)村貧苦少女的形象描繪得有血有肉、惟妙惟肖。作者在敘事之后所寫的一段抒情文字,,是全篇的點(diǎn)睛之筆,,它深化了主題,,揭示了小橘燈的象征意義——象征著蘊(yùn)藏在人民心中的希望和火種,,象征著光明。
《小橘燈》一文,,既承繼了早期作品的特點(diǎn),,又表現(xiàn)了冰心對舊中國的控訴,對新中國的熱愛之情,,這使她的作品注入了新的,、充滿活力的精神力量。
主人公“小姑娘”雖“只有八九歲光景”,,但是她對革命的勝利充滿信心,,她堅信“爸爸一定會回來的”,“我們大家也都好了”,;在爸爸外出避難之后,,她勇敢地挑起了照護(hù)重病在床的媽媽的擔(dān)子,在“我”去探望時,,她不但不露一絲愁容,,反而“安慰我”,并做了一個“小橘燈”給“我”照路,。小姑娘的這種“鎮(zhèn)定,、勇敢、樂觀的精神”,,都來自她爸爸等革命者的熏陶影響,,當(dāng)然也是那個社會給逼出來的,她是那個典型環(huán)境中的典型人物,。
1957年1月19日,,春節(jié)將至,老作家冰心應(yīng)《中國少年報》之約,,寫了一篇題為《小橘燈》的散文,。散文于1957年1月31日在《中國少年報》發(fā)表。這篇散文后來被選為中學(xué)語文教材,。
冰心在寫這篇文章時,,想到了十二年前(1945年)春節(jié)前夕的一件往事,就把這件事作為寫作材料,,寫進(jìn)了這篇作品,。那時,冰心住在重慶郊區(qū)的歌樂山,。山下有一所醫(yī)學(xué)院,,其中幾位老師和學(xué)生還是作家的熟人,。上山不遠(yuǎn)有一塊平地,名叫蓮花池,,池邊有一個鄉(xiāng)公所,,樓上有公用電話,門外擺著一些賣水果,、花生和糖塊的攤子,。往來的各種車輛也常常停放在那里。冰心就決定以這個地方為背景,,展開她要寫的故事,。
冰心(1900.10.5—1999.2.28),福建長樂人,,1921年加入文學(xué)研究會,。1923年在燕京大學(xué)中文系畢業(yè),同年到美國留學(xué),,1926年回國,。曾在燕京大學(xué)、北平女子文理學(xué)院,、清華大學(xué)任教,。曾任中華全國文藝界抗敵協(xié)會第三屆理事。1946年后到日本東京大學(xué)任教,。1951年回國,。歷任中國作協(xié)書記處書記、顧問,,中國文聯(lián)副主席,,全國人大第一至第五屆代表,政協(xié)第五至第七屆常委,,中國文聯(lián)第二至第四屆委員,,中國作協(xié)第二、三屆理事,。曾為中國民主促進(jìn)會名譽(yù)主席,。自1919年開始發(fā)表作品以來,著譯等身,,散文集《寄小讀者》,,詩集《春水》、《繁星》在文學(xué)史上享有盛名,,哺育了幾代青少年,,所譯詩文《泰戈爾詩集》《馬亨德拉詩抄》《印度童話集》,是名作名譯。除單行本外,,并有《冰心著譯選集》三卷,,《冰心文集》六卷出版?!犊粘病帆@1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎,。
《小橘燈》的故事發(fā)生在1945年,此時抗戰(zhàn)即將結(jié)束,,國民黨卻加緊了白色恐怖,,陪都重慶更是濃霧迷蒙、黑云壓城,,長期生活在戰(zhàn)爭離亂和黑暗統(tǒng)治中的人們對光明充滿了無限渴望?!拔摇痹谥貞c郊外偶遇的小姑娘,,能在父失母病的艱難困苦中依然保持著勇敢、鎮(zhèn)定,、樂觀的精神,,這種堅強(qiáng)品格著實令人贊嘆?!缎¢贌簟芬燥栒荷钋榈墓P墨,,歌頌了這種勇敢面對困難的樂觀精神,樸質(zhì)溫婉中蘊(yùn)含著深厚的意蘊(yùn)和催人奮進(jìn)的精神力量,。
該文以“我”眼中的“小姑娘”的活動及“我”的由初遇時的同情到分別時的贊嘆的情感變化為明暗兩條線索,,串聯(lián)起初遇、探病,、做燈,、送燈、贊燈,、憶燈等情節(jié),,把小橘燈與小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢,、樂觀的精神自然而巧妙的結(jié)合在起來,,賦予了小橘燈以深刻的象征寓意,使小橘燈成為了小姑娘美好人格的形象寫照,。小橘燈給夜行的人照亮前進(jìn)的道路,,而小姑娘的美好人格則為“我”驅(qū)散了心靈的黑暗,帶來了無窮的力量和信心,。
《小橘燈》中有兩種性質(zhì)不同社會制度的對比:國民黨統(tǒng)治下的舊中國和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國,。這兩種政治力量、政治制度,以愛為參照物,,分別代表對愛的破壞性力量和建設(shè)性力量,。作品洋溢著對新中國的熱愛和贊美之情,是因為在這種社會,,新中國的少年兒童,,都能夠被父母所愛同時愛父母,被別人所有同時愛別人,,被祖國所愛同時愛自己的祖國,。冰心在看待這兩種政治力量時,可貴的是以愛為出發(fā)點(diǎn),,高揚(yáng)起人道主義的旗幟,,而不是抱黨派的偏見。因此,,冰心是公正的,,她的愛憎是恰如其分的。
《小橘燈》作為冰心晚期作品的代表作,,在抒情的章法上,,保持了自己的風(fēng)格。在個性表現(xiàn)上,,也賦予了她自己固有的清麗,、細(xì)膩、溫婉等風(fēng)格,。同時一改空幻,、迷茫的那種憂愁感,而是以一種舒緩,、歡快的旋律,,向作品中添加了幾分清新和美妙之情感。在不施藻飾,,不加雕琢的含而不露的敘述中,,表達(dá)了自己對未來理想生活的向往和憧憬之情。
不事雕琢,,語言通俗易懂,,自然流暢是《小橘燈》寫人敘事的重要特點(diǎn),呈現(xiàn)出樸素洗練的審美特點(diǎn),。如文章開篇“這是十幾年以前的事了”一句話,,很簡短的敘述,如實的交代的事情發(fā)生的世間長短,。這樣一個開篇,,統(tǒng)領(lǐng)全文,,并為下文蓄勢,所以說,,雖然用詞簡短,,樸素洗練,但起到非常重要的作用,,使后文的展開毫無羈絆,,任憑開闔。另外,,這樣一個開頭直切故事主題,,毫無冗余,內(nèi)容簡練,,惜墨如金,,達(dá)到了以簡馭繁的效果。
細(xì)膩溫婉的寫作風(fēng)格是《小橘燈》典型表現(xiàn),。如文中敘述我進(jìn)入小姑娘家后,,與小姑娘的攀談后的情節(jié):我站起來要走,她拉住我,,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,,像一個小筐似的,,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,,放在里面點(diǎn)起來,,遞給我說:“天黑了,路滑,,這盞小橘燈照你上山吧,!”“拿過”表示用手取,又用了“敏捷地”修飾,,更顯出動作的熟練,,也含蓄的表現(xiàn)出小姑娘平時做了不少家務(wù)活,所以家里的照明工具了如指掌,。
結(jié)構(gòu)上,,以小橘燈作為貫穿全文的線索。作品把小橘燈的產(chǎn)生,,小橘燈給“我”的感受,,“我”對小橘燈的感受等情節(jié)聯(lián)結(jié)起來,形成完整的故事情節(jié)來刻劃人物,,表現(xiàn)主題,。
“我”是貫穿作品始終的人物,。通過“我”把對往事的回憶與今天銜接起來,使環(huán)境與人物溶為一體,。而且關(guān)鍵之處,,“我”的議論和抒情,對刻劃人物,,表現(xiàn)主題都有重要作用,。“我”在潮濕山路上行走時的抒情和議論,,點(diǎn)明了小橘燈的象征意義;結(jié)尾的抒情和議論,,則表明小姑娘的樂觀和信心。小橘燈的象征意義,,周圍環(huán)境與小姑娘內(nèi)心的對比,,都是通過“我”的所見所聞所感表現(xiàn)出來的。