隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,,學(xué)校從1996年起,,先后與北京市電教館、豐臺電教館合作承擔(dān)科研課題的研究,,分別認(rèn)領(lǐng)了北京市級課題《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)在備課中的應(yīng)用》,,教育部九五重點(diǎn)國家級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施》,。在校長田昆生同志的帶領(lǐng)下,使學(xué)校一躍成為科研興校的成功范例,,2000年被教育部命名為全國現(xiàn)代教育技術(shù)千所實(shí)驗(yàn)校之一,。
2000年10月學(xué)校被北京市政府命名為“科研先進(jìn)校”,。 1999年10月在國家教育部95重點(diǎn)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》第二次研討會上有二人分獲論文二,、三等獎;在2000年12月的第三次研討會上,,學(xué)校的教學(xué)課件,、課堂實(shí)錄、科研論文共2人獲一等獎,、3人獲二等獎,、5人獲三等獎。2001年4月學(xué)校有3人分別獲教育部“翰林匯”杯優(yōu)秀論文,、教學(xué)課件,、課堂實(shí)錄評選一等獎。
學(xué)校以學(xué)生的發(fā)展為目的,,成立了鼓號隊(duì),、棒球隊(duì)、跆拳道隊(duì),。1998年鼓號隊(duì)獲“北京市七色光鼓號隊(duì)比賽”第一名,。1999年至2001年少棒隊(duì)連續(xù)三次獲得北京市第一名、全國第一名,,其中,,吳景明同學(xué)入選了國家隊(duì)。學(xué)校還開設(shè)了校本課程,,從一年級起開設(shè)書法課,、古詩文誦讀課、英語課,。每學(xué)期還定期舉辦計(jì)算機(jī)技能比賽,、英語會話比賽、書法比賽,,以鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,敢于競爭,做中華民族21世紀(jì)的棟梁之材,。2000年9月學(xué)校成為中國青少年研究中心的“實(shí)施素質(zhì)教育基地”,。
2020年11月,獲得教育部認(rèn)定為北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校,。
學(xué)校建立了校園廣播網(wǎng),、閉路電視網(wǎng),,及一百兆帶寬的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng),形成了“有學(xué)生的地方就有計(jì)算機(jī)”的現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境,。學(xué)校師資力量雄厚,,小學(xué)高級教師占教師總數(shù)的43%。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)水平高,,教師以學(xué)生的成長為重,以優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程為己任,,人人會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段實(shí)施課堂教學(xué),,任課教師都能自己制作網(wǎng)頁和課件。教師中多人次參加市區(qū)教學(xué)展示,,榮獲一,、二等獎。課堂教學(xué)形成了結(jié)構(gòu)式,、攝取式,、信息式三種教學(xué)模式。教師撰寫的論文有數(shù)百篇在市區(qū)獲獎或在刊物上發(fā)表,,2000年8月間,,學(xué)校將在科研過程中形成的論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、CAI課件及腳本,,精心編撰出《設(shè)計(jì)的軌跡》一書,并刻錄了《豐師附小CAI課件》教學(xué)光盤,。