?教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報告》顯示,在全國各類校園安全事故中,,溺水,、交通、踩踏,、一氧化碳中毒,、房屋倒塌等事故災(zāi)難占59%,斗毆,、校園傷害,、自殺、住宅火災(zāi)占31%,,洪水、暴雨,、冰雹等自然災(zāi)害點10%,,從整體上看,校園安全事故中,,主要以溺水和交通事故為主,,兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類總數(shù)的50.8%。
1,、主要是部分學(xué)校師生的安全意識淡薄,,安全教育不到位。安全教育存在著很大的漏洞,,缺乏一套行之有效的安全教育措施,。學(xué)生的自我防范,自我保護意識不強,。
2,、學(xué)校安全教育沒有與家庭,、社會形成合力。中小學(xué)安全教育是一項系統(tǒng)性,,艱巨性,、長期性的工程,需要全社會共同努力,。
3,、學(xué)校安全管理不到位。對教學(xué),、生活設(shè)施檢查不及時,,沒有及時排除安全隱患,特別是對學(xué)校食品與衛(wèi)生工作的監(jiān)督力度不夠,。沒有設(shè)立專門的保衛(wèi)機構(gòu),,校內(nèi)安全管理制度不健全等。
4,、辦學(xué)條件差,,基礎(chǔ)設(shè)施不完善。目前,,部分農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校食堂,、飲用水,廁所,,宿舍等生活與衛(wèi)生設(shè)施條件簡陋,,存在著很大的安全隱患。?
5,、學(xué)生法制觀念淡薄,。自覺守法的自覺性沒有形成。
校園安全目前越來越被人們重視,,上至教育行政部門,,下至校長、教師,,最關(guān)心的就是校園安全問題,。中小學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,,他們能否安全,、健康地成長,不擔(dān)關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福,,也關(guān)系著國家的興旺和民族的振興,,他們的身心安全備受社會關(guān)注。中小學(xué)安全問題已被提升到學(xué)校工作的首位,如何提高學(xué)生的安全意識,,增強校園安全教育的實效性,,讓安全工作落到實處,是每一個教育工作者都應(yīng)該思考的問題,。
現(xiàn)在的小學(xué)生因為年齡小,,思維能力低,,安全意識淡薄,沒有安全意識,,自身安全意識不強,,思想麻痹,而安全的問題又不能于自身嘗試,;但是,,如果老師們每天都把安全掛在嘴上,勢必多少會讓學(xué)生有一種“我要安全”的想法,?如果學(xué)生沒有體會到安全的重要性,,即使我們年年講、月月講,、時時講,、事事講,學(xué)生也沒有“我要安全”的意識,。如果我們抓住學(xué)生知道的安全事故作為例子,,適時的對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生體會到安全事故對父母的傷害,、對自己的傷害,、對家庭的傷害,從而刺激學(xué)生的大腦意識,,喚起學(xué)生保護生命的安全意識,。
對學(xué)生要定期進行安全教育,安全教育大致分為防水,、防火,、防毒、防電,、防壞人,、防交通事故教育等。
防水教育主要指要求學(xué)生不要一人下河洗澡,,要有大人陪護,。放學(xué)上學(xué)途中遇到暴風(fēng)雨一定要結(jié)伴而行,,不要往低洼處行走。遇到危險及時呼救,。掌握一些溺水后的緊急自救辦法,。
防火教育主要指不要玩火,不要在易燃物體旁燃放鞭炮,。不要在森林邊點火,。用柴取暖時周圍不要堆放柴火。在遇到火災(zāi)時先逃生再報案,,不要直接參與救火行動,。
防毒教育主要指在購物時一定不要購買“三無”產(chǎn)品,(無生產(chǎn)期,、無保質(zhì)期,、無生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼)。不要吃腐爛變質(zhì)的食品,。不要撿拾別人丟棄的東西,。不吃野果。生吃水果一定要洗干凈,。
防電教育只要指不要用濕手插電源插頭,。不要用金屬制品直接與電源接觸。不要用濕的手巾擦電器,。不要用手摸裸露的電線,。雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,。在放學(xué)上學(xué)路上,,要注意電線是否有脫落。出門前,,一定要把所有的電源關(guān)閉或拔掉等一些常識,。
防壞人的教育主要是指不要招惹社會上不三不四的人。不要參與他們的活動,。上學(xué)放學(xué)不要坐陌生人的車輛,。不要和陌生人說話。不要吃陌生人的東西,。更不要輕易相信陌生人的話跟著陌生人走,。遇到壞人偷襲一定要冷靜,靜觀其變,,找準機會脫身,。
防交通事故主要指在公路上行走要走人行道,無人行橫道要走公路的內(nèi)側(cè)(靠邊走)。橫過馬路時要左右看看有無車輛行駛,。不坐三無車輛,。不坐超載車輛。不坐摩的,。不在公路上玩耍,。不在公路上騎車等。
無論進行哪類的安全教育,,我們都要有一些相關(guān)的圖片與事例加于教育,,這樣讓學(xué)生更直觀的認識到安全的重要性。懂得珍惜自己的生命,,就要講安全,。
安全教育是學(xué)校教育中必不可少的一項常規(guī)性教育。要杜絕事故發(fā)生的最行之有效的方法就是讓學(xué)生時時刻刻牢記安全要素,,隨時發(fā)現(xiàn)自己身邊的不安全因素,,只有這樣才能盡可能的避免事故的發(fā)生。學(xué)生能隨時發(fā)現(xiàn)自己身邊的不安全因素,,提醒自己身邊的人注意安全,。總之,,加強學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力是保護學(xué)生的一項重要舉措,學(xué)生安全意識提高了,,自我保護能力增強了,,社會和學(xué)校家庭就會多一份安寧,少一份擔(dān)心,。
加強學(xué)校的內(nèi)部管理,。 學(xué)校要落實各種安全防范措施,尤其要落實校園保衛(wèi)和夜間巡查,、值班制度,,要及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的安全隱患,積極開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo),,注意化解個別師生間和學(xué)生間的矛盾,,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
學(xué)校應(yīng)遵守有關(guān)安全工作的法律和規(guī)章,,建立和健全校內(nèi)安全管理制度和應(yīng)急機制,及時消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生,。學(xué)校應(yīng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)和專職保衛(wèi)人員,建立校外人員的登記和驗證制度,,設(shè)立安全檔案,,記錄日常安全工作。實行分級管理,,分級負責(zé),,誰主管,誰負責(zé),,誰批準,,誰負責(zé)的制度。對特異體質(zhì)和特定疾病的學(xué)生,,要進行特殊保護,。
中小學(xué)安全工作,帶著千家萬戶的幸福,,我們應(yīng)當(dāng)針對不同年齡階段學(xué)生的認識特點,,在廣大中小學(xué)生中深入開展形式多樣,生動活潑的安全教育活動,,尤其要重點加強對學(xué)生的安全知識教育,,提高他們的安全意識和安全防范能力,使他們盡早養(yǎng)成自覺遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣,,以提高安全教育的針對性和實效性,,使安全教育真正落到實處,預(yù)防和徹底杜絕安全事故,。