大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院（簡稱：數(shù)科學院）是一所面向純互聯(lián)網(wǎng),、產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興科技行業(yè)培養(yǎng)數(shù)字化人才的全日制統(tǒng)招大學,，致力于解決數(shù)字化人才供給不足導致傳統(tǒng)產業(yè)升級困難，產業(yè)鏈競爭力不強的問題,，助力中國經(jīng)濟數(shù)字化轉型和數(shù)字中國的建設,。

學院坐落于大同市云岡職教城，占地面積300余畝,，一,、二期建筑總面積25.6萬平方米，后續(xù)經(jīng)過持續(xù)規(guī)劃,，可容納在校生1萬人,。民國風的整體建筑設計為校園增添了一份古樸典雅的氛圍,，將歷史和文化元素融入校園的建筑中,，內部裝修風格面向零零后學生設計，注重現(xiàn)代感和時尚元素,，符合新時代學生的審美和喜好,，讓整個校園充滿了活力和年輕氣息。

大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院以培養(yǎng)既懂產業(yè)技術又懂數(shù)字技術的復合型人才,，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,，助力產業(yè)數(shù)字化轉型和高質量發(fā)展為目標。秉持“德技兼?zhèn)?、快樂向上”的教育理念,，以落實立德樹人為根本任務，依托傳智教育集團聯(lián)合國內外眾多知名IT企業(yè),，通過深度產教融合方式,，匯聚優(yōu)質的師資隊伍、教學資源,、教研成果和就業(yè)渠道,，培養(yǎng)“具備良好品德、掌握基礎理論,、精通專業(yè)技術技能,、符合國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略”的高素質技能型人才，為傳統(tǒng)產業(yè)升級,、產業(yè)鏈競爭力提升供給優(yōu)質人才,，服務山西經(jīng)濟數(shù)字化轉型、賦能新質生產力提升和促進高質量發(fā)展,。

在專業(yè)設置方面,，學校緊緊圍繞國家和山西省重大發(fā)展戰(zhàn)略，以“服務數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、推動產業(yè)技術創(chuàng)新”為導向,，緊跟產業(yè)技術發(fā)展,，加快推動山西省新質生產力發(fā)展。重點布局“互聯(lián)網(wǎng)+” “人工智能+”方向,，面向未來新行業(yè),、新職業(yè)設置了軟件技術、大數(shù)據(jù)技術,、人工智能技術應用,、網(wǎng)絡營銷與直播電商、數(shù)字媒體藝術設計,、智能產品開發(fā)與應用6個社會需求量大,、就業(yè)前景好、薪酬待遇高的數(shù)字化專業(yè),。

在教學方面,，學校擁有來自一線IT企業(yè)工作經(jīng)驗的90余位專職課研老師及800余位高素質雙師型教師隊伍，通過不斷創(chuàng)新的教研教學方法,，依托豐富的真實項目資源,，持續(xù)構建以“月”為單位更新迭代的專業(yè)課課程庫。已研發(fā)出12大專業(yè)領域,、覆蓋40余個主流行業(yè)的210余套精品項目課程,，300余套技術專題類課程，并與華為,、百度,、京東等名企共創(chuàng)課程30余套。已發(fā)布初,、中,、高級教學視頻教程15萬余節(jié)，累計15660小時,。課程均由5大階段,、47道工序進行鍛造打磨，涉及21次質量評審,、9次驗收的層層把關,，每套課程都經(jīng)過了上千小時的反復打磨并進行5000余次課程實施。和清華大學出版社,、中國鐵道出版社,、中國郵電出版社、上海開放大學建立緊密合作關系,，聯(lián)合出版大學計算機類教材151本,，其中14本教材列入“國家十四五規(guī)劃教材”,。

學校實施項目驅動式教學，依托傳智教育集團多年來重視實踐能力培養(yǎng),、緊貼科技企業(yè)一線需求的教育體系,，通過引入華為、阿里云,、騰訊,、百度、京東,、淘寶等企業(yè)的新項目進行實操實訓,，真實還原學生工作后復雜的工作場景，實現(xiàn)學習場景即工作場景的環(huán)境搭建目標,；通過引導學生實現(xiàn)課堂與企業(yè)需求銜接,，使學生在學習數(shù)字化知識的同時積累真實企業(yè)項目經(jīng)驗，了解企業(yè)實際工作中的各種工作流程,，將理論知識轉化為扎實的數(shù)字化技能和實際工作能力,，達到畢業(yè)即可擁有中高級程序員水平，從而滿足產業(yè)端用人需求,；與華為、騰訊,、京東、百度,、阿里巴巴等2000余家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以校企合作、項目實訓為基礎,，通過工作在一線的30多萬名老學員實施現(xiàn)代學徒制教學，并在全國17個城市設立有成熟完備的就業(yè)服務中心,，組建了專門的技術輔導及就業(yè)指導團隊,，給予畢業(yè)生充分就業(yè)和高質量就業(yè)的就業(yè)指導,，充分保障學生高質量就業(yè)。

學校充分發(fā)揮產業(yè)辦學優(yōu)勢，堅持“共建,、共享、共贏,、共育”的思路，大力開展產教融合與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,，通過“引企入校、推校入企”的方式在校內建設科技產業(yè)園,，引入華為,、阿里云,、京東,、字節(jié)跳動等多家國內科技企業(yè)入駐,，打造數(shù)字經(jīng)濟人才基地,，實現(xiàn)“科技園+校園”雙園驅動,，構建“產,、學,、研,、訓,、創(chuàng)”五位一體的產教科協(xié)同育人平臺,。數(shù)字人才是技術創(chuàng)新的重要力量,，是推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、賦能新質生產力提升和促進高質量發(fā)展的重要支撐。

加快數(shù)字人才培育,，特別是大力培養(yǎng)高水平數(shù)字工程師和高技能人才,，既是當務之急，又是長遠之計,。學院實現(xiàn)了學科專業(yè)與產業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈,、人才鏈相互匹配、相互促進，立足于培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)字化產業(yè)技能型人才和學生高質量就業(yè)的目標，助力建設“數(shù)字大同”“數(shù)字山西”，加快推動山西省新質生產力發(fā)展,，同時輻射全國,，從而促進中國的數(shù)字化轉型與新質生產力快速發(fā)展,。