1999年一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，在東方愛(ài)嬰奧體中心的早教課上,，一個(gè)初次上課的小寶寶因?yàn)椴贿m應(yīng)陌生的環(huán)境一直緊張哭泣，陪伴他的爸爸媽媽用了很多辦法想要安撫寶寶的情緒,，然而寶寶卻哭的更兇了,。

寶寶的哭聲讓教室外經(jīng)過(guò)的賈軍擔(dān)心、駐足,，當(dāng)時(shí),，賈軍的手里正抱著準(zhǔn)備送給兒子的禮物——一只憨態(tài)可掬毛茸茸的小棕熊，看到這一幕,，賈軍輕聲走進(jìn)教室,，將小熊送給了哭泣的寶寶?；蛟S是小熊軟軟的觸感和懵懂的表情讓寶寶感受到了安全與溫暖,，也可能是賈軍親切的笑容讓孩子感受到了愛(ài)意，寶寶立刻就抱著小熊破涕為笑,，甚至還對(duì)著小熊咿咿呀呀的聊起天來(lái),！很快，情緒穩(wěn)定的寶寶不僅開(kāi)始和其它小朋友互動(dòng),，還非常棒的完成了整節(jié)課,。之后，每一次上課寶寶都要全程帶著這只小熊,，即使它已經(jīng)有點(diǎn)臟臟舊舊的,。

這件事給了賈軍非常大的觸動(dòng)，她知道很多寶寶在生命關(guān)鍵期都會(huì)有“安撫依戀物”這樣的存在,，這個(gè)依戀物可能是小朋友的小毯子,、小手帕，也可能是一個(gè)奶瓶或者一只毛絨玩具,，那么何不創(chuàng)作一個(gè)專(zhuān)屬于中國(guó)寶寶,、陪伴中國(guó)寶寶成長(zhǎng)的小伙伴呢？想到這里,，賈軍忽然有了靈感,，她迅速拿出鉛筆在白紙上勾勒出一只萌萌憨憨的小熊，而這只小熊，就是抱抱熊的雛形,。

基本形態(tài)有了,，又該起一個(gè)什么樣的名字呢？賈軍聯(lián)想到在3歲之前,，孩子較喜歡的發(fā)音是“baobao”,，喜歡的動(dòng)作是抱抱（Bào Bao），父母喜歡的是寶寶（Bǎo Bao） ,，而對(duì)孩子較好的關(guān)愛(ài)是抱抱（Bào Bao）,，再想到那個(gè)課堂上緊緊抱著小熊的寶寶，賈軍靈機(jī)一動(dòng)：何不就將它命名為“抱抱熊”呢,？它一定會(huì)成為孩子童年不錯(cuò)的陪伴的,！

從此，中國(guó)寶寶的生活中就多了一只長(zhǎng)著桃心鼻子愛(ài)吃蜂蜜的藍(lán)色抱抱熊,，后來(lái),，抱抱熊又交到了背背兔、跳跳鼠,、趴趴狗這幾位好朋友,。20年來(lái)，四個(gè)小伙伴陪伴中國(guó)一代又一代小寶寶的成長(zhǎng),。未來(lái),，抱抱熊和它的朋友們又會(huì)有哪些新的故事和歷險(xiǎn)呢？歡迎你共同見(jiàn)證,！