學(xué)校簡(jiǎn)介

美麗的龍華街道中心區(qū)，緊鄰景色宜人的龍華公園,，一座建筑風(fēng)格雅致,，校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校悠然屹立，這就是——龍華中學(xué),。龍華中學(xué)創(chuàng)建于1956年，辦學(xué)歷史悠久,，文化積淀深厚,。學(xué)校秉承了“篳路藍(lán)縷，敢為人先”優(yōu)良傳統(tǒng),，艱苦創(chuàng)業(yè),，不斷發(fā)展，如今已成為一所教育資源豐富,、辦學(xué)特色鮮明的區(qū)屬完全中學(xué),。2002年龍華中學(xué)被評(píng)為深圳市一級(jí)學(xué)校，2005年,、2007年學(xué)校初中部、高中部相繼通過(guò)廣東省一級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,。

截止2021年1月,，學(xué)校占地面積3.1萬(wàn)平方米，建筑面積約2.1萬(wàn)平方米,，校園建筑錯(cuò)落有致,、宏偉典雅,，環(huán)境潔凈優(yōu)美、草翠花香,，文化氛圍濃郁,。教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施種類齊全，各類實(shí)驗(yàn)室常規(guī)教學(xué)儀器和各種功能室設(shè)置均達(dá)到省一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，能夠完全滿足教學(xué)需要,；學(xué)校借助校園網(wǎng)平臺(tái)，現(xiàn)代信息技術(shù)得以廣泛應(yīng)用,，數(shù)字化校園建設(shè)初見(jiàn)成效,。

龍華中學(xué)現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班,，其中初中28個(gè)班、高中19個(gè)班,，共有學(xué)生2365人。學(xué)校在高中各年級(jí)開(kāi)設(shè)美術(shù),、音樂(lè),、體育等特色教育，形成鮮明的辦學(xué)特色,。

師資力量

截止2021年1月,，學(xué)校有教職工215人，專任教師184人,，其中高級(jí)教師39人,，一級(jí)教師79人，初級(jí)教師及員工66人,。近年學(xué)校不遺余力從北京師范大學(xué),、陜西師范大學(xué)等教育部直屬師范大學(xué)和華中師范大學(xué)、西南師范大學(xué),、華南師范大學(xué)等師范院校引進(jìn)大批優(yōu)秀研究生和本科畢業(yè)生,，充實(shí)教師隊(duì)伍。

一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的基礎(chǔ),，龍華中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),，思想過(guò)硬,、工作勤快、業(yè)務(wù)精通,。學(xué)生要成才,，教師素質(zhì)是關(guān)鍵。為提高教師素質(zhì),，學(xué)校認(rèn)真貫徹“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象”的師德規(guī)范要求。另外,，我們還在校內(nèi)開(kāi)展“老年教師當(dāng)模范,，中年教師做示范，青年教師上規(guī)范”的“三范”教學(xué)活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。如今，學(xué)校已初步形成一支結(jié)構(gòu)合理,、師德規(guī)范好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

文化傳統(tǒng)

教育方針

學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,，構(gòu)建現(xiàn)代化教育模式，確立了“追求本真”的辦學(xué)理念和“一嚴(yán)兩重三強(qiáng)一創(chuàng)”的辦學(xué)思路,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推進(jìn)新課程改革，創(chuàng)造了良好的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

以“依法治校,、科學(xué)管理”為宗旨，學(xué)校提出以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為中心的行政管理系統(tǒng),、以情感管理為中心的黨群管理系統(tǒng),、以教書(shū)育人為中心的教學(xué)管理系統(tǒng)、以服務(wù)育人為中心的后勤管理系統(tǒng)和以社區(qū)為依托的合力育人管理系統(tǒng)的“五位一體”的管理模式,，整個(gè)學(xué)校管理系統(tǒng)上下一盤棋,，各項(xiàng)工作制度化、民主化,、規(guī)范化,。

德育模式

學(xué)校管理，德育為先,。龍華中學(xué)努力探索新時(shí)期德育工作的新路子,，把德育工作分成以學(xué)科滲透、班主任工作,、共青團(tuán)工作和第二課堂活動(dòng)“四位一體”的學(xué)校教育和以開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)?！薄⒔ⅰ盎ピL制”,、“一校一制”的家庭教育及建基地,、搞“社教”等一系列社會(huì)教育三方面。學(xué)校逐步形成以學(xué)校教育為主體,，家庭教育,、社會(huì)教育為“兩翼”，學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的“大德育”體系,，積極調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，形成德育教育的合力,，對(duì)青少年施以全方位的影響,，形成教書(shū)育人、活動(dòng)育人,、環(huán)境育人,、服務(wù)育人的全員育人氛圍,，實(shí)現(xiàn)德育整體優(yōu)化。

教育新思維

要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須推廣素質(zhì)教育,。龍華中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)都致力于素質(zhì)教育的探索：在教學(xué)中重現(xiàn)教育科研，成立科研處,，建立科研骨干隊(duì)伍,，申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題研究，鼓勵(lì)撰寫論文,；重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，要求學(xué)生努力做到“生活上自理，學(xué)習(xí)上自覺(jué),，行為上自制,，抱負(fù)上自強(qiáng)”。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以第一課堂為基礎(chǔ),，以活動(dòng)課程為依托，以興趣小組為活動(dòng)單位,，以競(jìng)賽為動(dòng)力杠桿,，以自主選擇為原則，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。另外,，學(xué)校還努力營(yíng)造適宜的校園文化環(huán)境，校園里隨處可見(jiàn)的學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,、“科技節(jié)”“勞技周”等活動(dòng),、為競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部和校長(zhǎng)助理而設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)答辯等使校園始終充滿你追我趕的進(jìn)取氣氛和張揚(yáng)個(gè)性價(jià)值的激情。

在上級(jí)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，通過(guò)全校教職工的努力拼搏,，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來(lái),，學(xué)校相繼獲得寶安區(qū)高中教學(xué)工作先進(jìn)單位,、寶安區(qū)初中教學(xué)工作先進(jìn)單位、深圳市“園林式,、花園式”學(xué)校,、深圳市綠色學(xué)校、深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng),、廣東省特級(jí)檔案綜合管理單位,、廣東省一級(jí)學(xué)校等榮譽(yù)。學(xué)校被譽(yù)為狀元的搖籃，高考成績(jī)連續(xù)三年居深圳市同類學(xué)校前茅,，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出,、高進(jìn)優(yōu)出、全進(jìn)全出”的目標(biāo)

學(xué)校的生命在于發(fā)展,，輝煌已成為過(guò)去,，學(xué)校師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái),，同心同德，扎實(shí)工作,，譜寫教育教學(xué)的新篇章，向著“建設(shè)示范性高中,，打造區(qū)域性名校的目標(biāo)奮勇前進(jìn),。

歷史沿革

56-57年

龍華中學(xué)的前身屬龍華小學(xué)附設(shè)初中班。一九五六年九月,，寶安縣人民政府考慮到龍華老區(qū)干部周吉等同志的要求和建議,，為了解決龍華革命老區(qū)群眾子女上中學(xué)難的問(wèn)題，在龍華小學(xué)增設(shè)了附設(shè)初中班,，并借用龍華圩早禾坑村的黃氏宗祠作為附設(shè)初中班的校舍,。當(dāng)時(shí)，寶安縣教育局委派陳晃明老師主持初中班的工作,，但行政事務(wù)仍屬龍華小學(xué)（校長(zhǎng)：凌鶴鳴）領(lǐng)導(dǎo),。當(dāng)年招收了五十名學(xué)生，這些學(xué)生來(lái)自龍華地區(qū)的二十三個(gè)自然村及布吉鎮(zhèn)的坂田村,、崗頭村及羊屋村,。附設(shè)初中班采取全日制的上課方式。龍華小學(xué)附設(shè)初中班的開(kāi)設(shè),，改變了龍華地區(qū)“過(guò)去讀書(shū)難,，入學(xué)去觀瀾”的現(xiàn)象。

與此同時(shí),，在寶安縣人民政府的支持下,，龍華人民積極籌建中學(xué)，在龍華圩東面一個(gè)名叫“沙窟領(lǐng)”的小山坡劃出一塊土地,，首期建起了一幢有四間教室,、一間辦公室的平房作為校舍。一九五七年九月,，將附設(shè)初中班移到這里上課,，并招收了新生55人，共105人，分初一,、初二兩級(jí)兩班,，教師6人，由彭漢榮同志主持工作,。學(xué)校正式命名為“龍華中學(xué)”,。從此，龍華中學(xué)開(kāi)始了正常的教育工作,。

1958年

隨著教育的發(fā)展,，龍華中學(xué)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，一九五八年建起了一幢有六個(gè)課室的平房,，一九五九年又先后修建了四幢共二十四間的教工宿舍,，解決了教師的住房問(wèn)題，并開(kāi)辟了一個(gè)籃球場(chǎng),。到一九五九年,，龍華中學(xué)的規(guī)模初步確定。

一九五八年九月,，陳晉添出任龍華中學(xué)校長(zhǎng),。由于教師思想上追求進(jìn)步，學(xué)生也具備了積極向上的精神,。當(dāng)時(shí),，學(xué)校從嚴(yán)治校，管理得法,，雖然受到大煉鋼鐵等方面的影響,，勞動(dòng)任務(wù)較多，但全校上下一致,，注重德,、智、體各方面的發(fā)展,，教學(xué)秩序穩(wěn)定,。一九五九年,，龍華中學(xué)打響了開(kāi)辦以來(lái)的第一炮，首屆畢業(yè)生在升學(xué)考試中，成績(jī)名列寶安縣前茅,，升學(xué)率達(dá)百分之八十,，其中游晃耀同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)槿h之首,，數(shù)學(xué)科也取得了滿分,，在全縣引來(lái)了一片贊揚(yáng)聲。同時(shí),，體育工作也有很大的突破,，其中女子籃球隊(duì)打破了龍崗女籃“一統(tǒng)天下”的局面,，取得了全縣冠軍。

59-66年

從一九五九年到一九六六年,，先后有鄧畹香,、陳賢宏、劉汝祥出任龍華中學(xué)校長(zhǎng),。這一段時(shí)間,，在黨的“調(diào)整、鞏固,、充實(shí),、提高”八字方針的指引下，黨的教育方針得到進(jìn)一步的貫徹,，學(xué)校改變了參加社會(huì)勞動(dòng)過(guò)多的現(xiàn)象,，恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序，教師樂(lè)教,，學(xué)生樂(lè)學(xué),，龍華中學(xué)的各項(xiàng)工作都在全縣有良好的表現(xiàn)，成績(jī)可觀,，統(tǒng)考成績(jī)始終居于縣的前列,。

一九六六年下半年,，文化大革命開(kāi)始,，文化大革命的思潮波及學(xué)校，紅衛(wèi)兵開(kāi)始組織起來(lái)串聯(lián),，搞停課鬧革命,，寫大字報(bào)進(jìn)行大辯論，學(xué)校處于無(wú)政府狀態(tài),，教學(xué)秩序完全被打亂,。

1968年

一九六八年，彭漢榮出任革命委員會(huì)主任,，但由于軍宣隊(duì),，貧宣隊(duì)先后進(jìn)駐學(xué)校，學(xué)校只能維持半天上課,，半天開(kāi)展大辯論（勞動(dòng)）的局面,。

一九六八年下半年，由貧下中農(nóng)管理學(xué)校,，興起了全民辦中學(xué)熱潮,，各村小學(xué)都開(kāi)辦初中班，龍華中學(xué)只招各村推薦上來(lái)的優(yōu)秀生,。為了支援小學(xué)辦初中,，龍華中學(xué)教師輪流到各村小學(xué)任教,。

一九六八年九月，受到全民辦中學(xué)的影響,，龍華中學(xué)開(kāi)辦高中,，但由于當(dāng)時(shí)教學(xué)秩序混亂，學(xué)生,、教師人數(shù)不穩(wěn),，實(shí)際上學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展正常的教學(xué)。

這段時(shí)間,，值得稱道的是,，在校友中出現(xiàn)了一名英雄人物——金吉芬。一九六八年五月,，在博羅與河源交界的桂山失火,，金吉芬跟隨部隊(duì)一起參加滅山火工作，為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,，她撲山火,，不幸犧牲，年僅十八歲,。被廣州軍區(qū)授予“無(wú)限忠于毛主席的女戰(zhàn)士”的光榮稱號(hào),。這段時(shí)期，學(xué)校由于出現(xiàn)英雄人物而帶動(dòng)了宣傳工作,。學(xué)校組織了宣傳隊(duì),，講英雄、唱英雄,。成為全縣的榜樣,。

70年代

一九七六年，粉碎了“四人幫”,，龍華中學(xué)在彭漢榮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持撥亂反正，積極落實(shí)黨的知識(shí)分子政策,，重新將精力集中到教育工作上來(lái),，在很短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了正常的教育、教學(xué)秩序,。文革時(shí)期下放的教師陸續(xù)回到中學(xué),，充實(shí)了師資隊(duì)伍，教學(xué)管理也逐步健全,。

一九七九年,，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，龍華中學(xué)在高考中取得了良好成績(jī),，有一名學(xué)生考上了高等院校,，占當(dāng)時(shí)全縣升上大學(xué)人數(shù)的四分之一,；還有四名學(xué)生考上了中專。打破了龍華中學(xué)歷年來(lái)未出過(guò)大學(xué)生的局面,。

由于上級(jí)對(duì)教育的關(guān)心和支持,，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)在這個(gè)時(shí)期也有新的突破。一九七六興建了一幢三層共三百多平方米的辦公樓,；一九七八年又興建了一幢學(xué)生宿舍,，建造了足球場(chǎng)，并圈定了龍華中學(xué)的范圍,。

80年代

一九八○年九月,，學(xué)校的高中部停止招生，龍華中學(xué)成為初級(jí)中學(xué),。

八十年代,，黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)非常重視，學(xué)校全面貫徹了“堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展，又紅又專,，知識(shí)分子與工人,、農(nóng)民相結(jié)合，腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合”的教育方針,，特別是一九八四年后實(shí)行了“調(diào)整,、改革、整頓,、提高”的工作方針,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,，健全了學(xué)校的管理制度,，集中力量把學(xué)校轉(zhuǎn)到以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心的軌道，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的建設(shè),。在生活上,、政治上關(guān)心教師，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,。特別是從一九八四年開(kāi)始,，實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制，管理上實(shí)施“兩包一聘一獎(jiǎng)制”,，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),，營(yíng)造了競(jìng)爭(zhēng)氛圍，學(xué)校的教育工作有明顯的好轉(zhuǎn),。一九八三年,，龍華中學(xué)的整體教學(xué)水平由全縣的中下水平,，提高到中上水平。

一九八五年,，龍華中學(xué)取得了自開(kāi)辦以來(lái)驕人的成績(jī),，在升中考試中成績(jī)名列全縣第四名，在一百名考生中有十八名考上中專及名牌中學(xué),。被寶安縣評(píng)為“教育先進(jìn)單位”,。

一九八六年冬，為了進(jìn)一步整頓校風(fēng),，提高教學(xué)質(zhì)量,。在彭漢榮校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，學(xué)校開(kāi)展了以“抓思想,、比進(jìn)步,；抓紀(jì)律，比作風(fēng),；抓學(xué)習(xí),，比成績(jī)；抓衛(wèi)生,，比整潔”為內(nèi)容的“四抓四比”活動(dòng),；彭漢榮校長(zhǎng)在此基礎(chǔ)上提出了“嚴(yán)、勤,、苦,、實(shí)”的校風(fēng)，由于全校師生能以此為動(dòng)力,，所以學(xué)校各方面的工作都較為穩(wěn)定,，成績(jī)始終屬于全縣中上水平。

這段時(shí)間,，學(xué)校的體育工作搞得特別好,，是全縣的田徑重點(diǎn)，成績(jī)突出,。一九八○年,，獲得深圳首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名；一九八六年,，分別獲得深圳市,、寶安縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組的第三名和第一名，在市航模,、海模,、車模比賽中也名列深圳市的前列；一九八六年,，龍華中學(xué)獲得縣體育工作“先進(jìn)單位”的稱號(hào),。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,，龍華鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了教育的發(fā)展,，人們對(duì)教育愈來(lái)愈重視,，投放到教育方面的資金也越來(lái)越多。八十年代中期,，學(xué)校的建設(shè)又取得新的進(jìn)展,。為了穩(wěn)定教師，從一九八四年到一九八七年,，龍華鎮(zhèn)政府共撥款22萬(wàn)元投資興建了22套教師宿舍,。一九八五年還興建了兩座共8個(gè)課室的教學(xué)樓。

一九八六年,，為了加快龍華鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,，彭漢榮校長(zhǎng)接受教師的提議，積極向龍華鎮(zhèn)政府匯報(bào),，反映興建教學(xué)大樓的迫切性,，得到了龍華鎮(zhèn)政府的大力支持。同年,，龍華鎮(zhèn)政府決定興建教學(xué)大樓,。當(dāng)時(shí)，龍華正處于起步階段,，經(jīng)濟(jì)上仍有困難,。為了解決資金上的困難，以黃亦輝書(shū)記為首的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子采取了“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法籌資,。（即上級(jí)撥款一點(diǎn),，鎮(zhèn)政府出資一點(diǎn)，群眾集資借款一點(diǎn)）得到了全鎮(zhèn)人民的支持,，共籌資100萬(wàn)元,，興建了總面積達(dá)三千三百多平方米的教學(xué)大樓，并于一九八七年九月落成,，投入使用,。教學(xué)大樓的落成,，為師生提供了良好的教學(xué)場(chǎng)所,，使得學(xué)校的面貌大為改觀。

一九八七年,，龍華中學(xué)開(kāi)辦職業(yè)高中,，比原定計(jì)劃提前了一年。為了辦好職業(yè)中學(xué),，使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，學(xué)校努力探索辦好職中的新路子,。先后派出三名教師到高等院校進(jìn)修職業(yè)教育專業(yè)知識(shí)。另外,，學(xué)校采取了聯(lián)合辦學(xué)的方式,，在學(xué)校完成文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，將學(xué)生送到深圳市財(cái)經(jīng)學(xué)校,、廣州市輕工學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，這些學(xué)生在專業(yè)學(xué)校學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后能迅速適應(yīng)工作的需要,，因而受到不少單位的歡迎,。

在勤工儉學(xué)方面，龍華中學(xué)積極開(kāi)拓第二產(chǎn)業(yè),，在一九八七年利用空閑的課室開(kāi)辦了兩間工廠,，在一九八八年又通過(guò)集資建了一幢廠房，增加了學(xué)校的收入,，初步解決了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的窘境,。

一九八九年，彭漢榮校長(zhǎng)退休,，吳平恩同志接任校長(zhǎng),。吳平恩校長(zhǎng)上任以后，團(tuán)結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)班子,，帶領(lǐng)全體教職工奮力爬坡,。在“嚴(yán)、勤,、苦,、實(shí)”校風(fēng)的基礎(chǔ)上，吳校長(zhǎng)提出了“愛(ài)國(guó),、勤學(xué),、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn),。確定了以思想政治工作為首位,，以教學(xué)工作為中心的指導(dǎo)思想，不斷深化學(xué)校的內(nèi)部改革,，逐步明確了學(xué)校的管理目標(biāo),。這幾年，學(xué)校教學(xué)工作保持穩(wěn)定,，教學(xué)成績(jī)達(dá)到縣的中游水平,。

90年代

一九九一年，學(xué)校團(tuán)委被深圳市評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)委”。一九九二年,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都較為出色,，政教工作在縣綜合評(píng)估中評(píng)為“優(yōu)秀”，財(cái)務(wù)工作也評(píng)為“先進(jìn)”,、團(tuán)委又獲得深圳市“先進(jìn)團(tuán)委”的稱號(hào),，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。因此,，一九九二年,，龍華中學(xué)再一次獲得縣“教育先進(jìn)單位”的榮譽(yù)。

在辦學(xué)方向上,，龍華中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子仍從嚴(yán)要求,，以勤補(bǔ)拙，腳踏實(shí)地開(kāi)展工作,，努力辦出龍華中學(xué)的特色,。這幾年，注重了書(shū)畫(huà)教學(xué),，學(xué)校的書(shū)畫(huà)小組在深圳小有名氣,，同時(shí)，為龍華鎮(zhèn)及鄰近鎮(zhèn)輸送了一批書(shū)畫(huà)人才,。在職業(yè)教育方面,，繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，先后送兩批學(xué)生到華南師范大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

這幾年,，學(xué)校注重與社會(huì)各階層的聯(lián)系，加強(qiáng)了社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育，得到社會(huì)各屆人士和熱心校友的支持,。一九九二年,，龍華鎮(zhèn)總公司捐款十二萬(wàn)人民幣幫助學(xué)校重新修建了兩個(gè)籃球場(chǎng)；香港聯(lián)和投資有限公司主席,、校友謝國(guó)輝先生也慷慨解囊,，捐資250萬(wàn)港幣興建“國(guó)輝科教大樓”。另外,，香港合益機(jī)械公司董事長(zhǎng)吳輝先生也捐獻(xiàn)10萬(wàn)港幣支持學(xué)校建設(shè),，香港商人、龍華信孚手套廠老板張子彌先生,，校友卓運(yùn)連,、廖玉明等熱心人士也捐錢捐物改善辦學(xué)條件。

一九九三年五月,，龍華中學(xué)舉辦“三十七周年校慶暨國(guó)輝科教大樓落成典禮”,，兩千多校友歡聚一堂，齊慶母校舊顏換新裝,，一九九三年九日,，“國(guó)輝科教大樓”正式投入使用，并爭(zhēng)取寶安區(qū)教育局,、鎮(zhèn)政府的支持,，撥款80萬(wàn)元配備了一間電腦室（286）、一間語(yǔ)音室及一批教學(xué)常規(guī)儀器,，通過(guò)建立實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度,，抓好實(shí)驗(yàn)室的管理和使用。一九九四年一日,，廣東省教育廳來(lái)校檢查實(shí)驗(yàn)室,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理給予很高的評(píng)價(jià)，并當(dāng)場(chǎng)宣布,，龍華中學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),。

一九九三年底，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，由鎮(zhèn)政府劃出地皮,，龍華村校友彭勇強(qiáng)先生捐資150萬(wàn)元人民幣興建的校辦工廠奠基，使學(xué)校勤工儉學(xué)有了新的突破,。

一九九四年一月,，吳平恩校長(zhǎng)退休，由楊東輝同志接任校長(zhǎng),。楊東輝校長(zhǎng)上任后,，重視改善學(xué)校的辦學(xué)條件，完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,，并積極探索職業(yè)教育的新路子,，拓寬辦學(xué)渠道，一九九四年組織職業(yè)高中學(xué)生參加特殊類,，就有四名學(xué)生被深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,，由于管理科學(xué)，措施得力,。一九九四年十一日,，龍華中學(xué)被寶安區(qū)教育評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校，成為寶安區(qū)區(qū)一級(jí)學(xué)校之一,。

一九九五年,，楊東輝校長(zhǎng)帶領(lǐng)廣大師生努力拼搏，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，調(diào)整中,、高考主攻方向,，教學(xué)成績(jī)顯著提高，一九九五年參加深圳市中考,，龍華中學(xué)列寶安區(qū)第四名,，陳育成同學(xué)以標(biāo)準(zhǔn)分880分的優(yōu)異成績(jī)列全市第一名，成為一九九五年深圳市中考“狀元”,。高考方面,，職業(yè)高中學(xué)生有25人考上深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，考上人數(shù)比一九九四年增加6倍,。一九九五年九月,，龍華中學(xué)被寶安區(qū)人民政府評(píng)為“教育先進(jìn)單位，被市德育辦評(píng)為”十佳警校聯(lián)崗“,。

一九九五年九月,，龍華中學(xué)辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了歷史高峰，全校共有30個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生1496人,，教職工143人。

一九九六年四月,，楊東輝校長(zhǎng)調(diào)離龍華中學(xué),，黃松富同志接任校長(zhǎng)，黃松富校長(zhǎng)上任后,，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，明確辦學(xué)目標(biāo)，制定了“質(zhì)量+特色,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀職中為辦學(xué)目標(biāo),。另外，學(xué)校還努力改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，新裝配一間486網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室，一間“三史一情”室,，一個(gè)植物園,，各教室、辦公室,、走廊重新粉刷,，學(xué)校面貌煥然一新。在一九九六年十月寶安區(qū)校園文化建設(shè)檢查評(píng)比中,，龍華中學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),，僅次于寶安中學(xué)和新安中學(xué),。

一九九七年，為使學(xué)校管理有章可循,，學(xué)校制訂了《學(xué)校管理?xiàng)l例》,，其中包括校長(zhǎng)職責(zé)，各處室職責(zé)及學(xué)校各類人員崗位職責(zé)27條,；“三風(fēng)一訓(xùn)”和學(xué)校精神,；《學(xué)生管理常規(guī)》25條等制度,，從根本上克服了管理中的隨意性和盲目性,。由于龍華中學(xué)校風(fēng)嚴(yán)格、教風(fēng)嚴(yán)正,，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，管理科學(xué)，受到了市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，一九九七年十月，學(xué)校被寶安區(qū)教育局授予“教育系統(tǒng)文明學(xué)?！狈Q號(hào),，一九九七年十二月被深圳市評(píng)為“教育系統(tǒng)文明學(xué)校”,。另外,，一九九七年六月，學(xué)校?？霭媸卓?。校刊出版為宣傳龍華中學(xué)打開(kāi)了空間,。

一九九八年三月,，學(xué)校被寶安區(qū)政府授予“文明單位”稱號(hào)，被區(qū)教育局評(píng)為“體育工作先進(jìn)單位”,，十月份,，龍華中學(xué)榮獲深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)。

一九九九是二十世紀(jì)龍華中學(xué)較為驕傲的一年,，高考取得了輝煌成績(jī),，93人參加全國(guó)成人高考，考上92人,，升學(xué)率達(dá)98.9%,；44人參加特殊類高考，考上44人,，升學(xué)率達(dá)100%,；高職類高考綜合平均分630分,，列全市同類學(xué)校第一名，高出全市平均分113分,，高出第二名36分,；報(bào)考6人專業(yè)，有5個(gè)專業(yè)的成績(jī)列全市第一名,；700分以上人數(shù)約占全市的三分之一,，超出正常占有率的10倍；韓麗冰同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)分829分的優(yōu)異成績(jī),，成為深圳市特殊類高考狀元,；陳曉明同學(xué)昂首跨進(jìn)全國(guó)學(xué)府之一——清華大學(xué)的校門。龍華中學(xué)高一新生錄取分?jǐn)?shù)是全市較低的,，卻創(chuàng)造出全市同類學(xué)校較好的成績(jī),，這是“低進(jìn)高出”的典范。一九九九年九月,，學(xué)校被寶安區(qū)委,、區(qū)政府評(píng)為“1996—1998年度立功創(chuàng)先勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)單位”。一九九九年,，龍華中學(xué)還被區(qū)政府,、市政府列為重點(diǎn)投資對(duì)象。