西寧市第二中學(原青海湟川中學第一分校)創(chuàng)建于1938年10月,,因坐落在美麗的湟水河畔,故取名“湟川中學”,,是目前青海省辦學歷史比較悠久的一所中學,,為省級標準化學校,也是省級重點中學,。
早年為了擴大優(yōu)質教育資源,,走集團化辦學之路,最大限度地滿足社會日益增長的對優(yōu)質教育資源的需求,,青海湟川中學從2002年起恢復初中招生,,擴大高中招生為14個班額,并成立青海湟川中學海湖路分校,。
2005年青海湟川中學更名為青海湟川中學第一分校,,原青海湟川中學海湖路分校更名為青海湟川中學。
多年來,,無論西寧市第二中學(原青海湟川中學第一分校)都一貫遵循“嚴謹,、求實、文明,、創(chuàng)新”的校風,,堅持“育人、業(yè)精,、篤行,、愛生”的教風,倡導“誠實,、礪志,、刻苦、尊師”的學風,,在西寧市的教育教學中以自己獨特的辦學風格發(fā)揮著舉足輕重的作用。
西寧市第二中學,,(原青海湟川中學第一分校)是西寧市的重點中學,。青海湟川中學第一分校始建于1938年,最早的名稱為“管理中英庚款董事會湟川中學”,。
上世紀初,,英國“退還”部分“庚子賠款”作為中國教育基金,成立“管理中英庚款董事會”,,該董事會經(jīng)考察在西寧城西賈小莊置地113畝建立了一所中學,,始有“湟川中學”之名。
1943年,,學校移交當時的中央教育部,,改名“國立湟川中學”直至西寧解放(1949年9月5日),。
1950年3月,以湟川中學為基礎,,并入了“省立西寧中學”和西寧女子師范學校的初中班,,定名為青海省西寧第一中學。
1958年,,由于進行學制改革實驗,,改為青海省實驗中學。
1962年初,,學校劃歸西寧市領導,,遂更名為西寧市實驗中學,至9月14日,,又改名為西寧市第二中學,。
1984年9月1日,復名為青海湟川中學,。到了本世紀,。2002年,西寧市政府為優(yōu)化教育資源配置,,擴大名校效應,,將位于蘇家河灣的原青海省電力學校整體移交給湟川中學,成立“青海湟川中學海湖路分?!?。
2005年正式命名為“青海湟川中學”,而原南川西路的湟川中學則更名為“青海湟川中學第一分?!?,加上位于劉家寨2003年新建的“青海湟川中學第二分校”,,共同形成了“青海湟川中學辦學集團”,。
2014年12月,為準確定位學校辦學理念,,體現(xiàn)學校區(qū)域性特點,,切實消除“分校”給學校帶來的不利因素,,在尊重歷史沿革的前提下,,青海湟川中學第一分校更名為"西寧市第二中學”。
在西寧市第二中學(原青海湟川中學第一分校)一貫遵循“嚴謹,、求實,、文明、創(chuàng)新”的校風,,堅持“育人,、業(yè)精,、篤行、愛生”的教風,,倡導“誠實,、礪志、刻苦,、尊師”的學風,,在西寧市的教育教學中以自己獨特的辦學風格發(fā)揮著舉足輕重的作用。
科學求真,、人文求善,、體藝求美;繼續(xù)發(fā)揚“嚴謹”“求實”“文明”“創(chuàng)新”的教育教學理念,;追求“真,、善、美”,,促進新型師生關系和諧全面發(fā)展,。
學校本著向學生提供優(yōu)質教育資源的原則,在硬件和軟件建設上花大力氣進行了大量的投資,。學?,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡系統(tǒng),教師備課室,,學生微機室,,多媒體教室,理,、化,、生實驗室,多功能廳以及新修建的塑膠操場等先進的教學設施,,為該校的全面發(fā)展提供了良好的條件,。
學校現(xiàn)有教職工176人,,其中高級教師34人,,中級教師78人,擁有一批在西寧市有較高知名度的高中把關教師,。目前,,在校學生2800人,,現(xiàn)有46個教學班,,其中初一年級10個班、初二年級10個班,、初三年級10個班 ,、高一年級8個班,、高二年級8個班、高三年級6個班,。近年來該校在教學上進一步強化教學過程的管理,,注重因材施教,優(yōu)化課堂結構,,努力改進教學方法,,注重開發(fā)學生的創(chuàng)新意識和社會實踐能力,積極推進以創(chuàng)新教育為核心的素質教育,。