重慶市第一中學校建校于1931年，是重點中學,。自1997年重慶直轄以來,，學校榮獲全國示范性中學、全國語言文字工作先進集體,、全國藝術教育工作先進集體,、全國體育衛(wèi)生工作先進集體、全國現(xiàn)代教育實驗學校,、全國學校對口支援工作先進單位,、全國模范職工之家、全國精神文明建設先進集體,、全國后勤管理先進單位,、全國教育系統(tǒng)先進集體、中國百強中學,、全國百強特色校,、全國特色教學示范中學、全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校,、全國百佳藝術教育單位,、重慶市文明單位、重慶市十佳園林單位,、重慶依法治校示范學校,、重慶市德育示范學校、“書香重慶·和諧教育”示范學校、重慶市引進國外智力示范單位,、影響重慶教育十大品牌中學,、新中國成立60年重慶教育功勛中學等榮譽稱號。

學校有校本部以及參與舉辦或幫扶合作的重慶一中寄宿學校（初中渝北校區(qū),、高中大學城校區(qū)）,、重慶皇冠實驗中學、重慶史迪威外語學校,、重慶第一雙語學校等民辦學校,。共有231個教學班，在校學生12759人,，在冊在編教職工647人,。校本部為公辦學校，占地面積440000m2,，校舍建筑總面積302707m2,，圖書館藏書近22萬冊，教學用計算機1000余臺,。有6幢教學樓,，184間教室，1個教職工食堂和2個可供1500人同時就餐的學生食堂,。校內有室內外籃球場,、排球場、羽毛球場,，有標準田徑運動場,、體育館、游泳池和可容納1200人的大禮堂,。

在84年的辦學歷程中,，學校形成了“明禮崇德、求知求真”的校訓,、“愛國愛校,、尊師愛生，樸實勤奮,，改革創(chuàng)新”的校風,、“崇德、敬業(yè),、博學,、嚴謹”的教風、“勵志,、篤學,、樂群,、力行”的學風、“學校的一切為學生的發(fā)展而存在”的辦學理念和“讓每一個學生發(fā)展得更好”的辦學思想,。

學校名師薈萃,，現(xiàn)有享受國務院政府津貼專家3人，四川省有突出貢獻的中青年專家1人,，重慶市名師3人,、學科名師4人，重慶市學術帶頭人1人,、學科帶頭人2人,，重慶市優(yōu)秀專業(yè)技術人才2人，高校碩士生導師,、兼職教授4人，中學研究員21人,，特級教師18人,，高級教師279人，碩士以上學歷教師95人,，市級骨干教師43人,，外籍教師13人。有80%的教師接受過研究生碩士課程培訓,。有27名中青年教師被選派到美國,、英國、日本,、加拿大等國留學進修,。有168名教職員工分別獲得全國、省市勞動模范和先進個人榮譽稱號,。教師在市級以上刊物發(fā)表文章上萬篇,，獲獎上千個，出版著述上百本,。

學校全面實施素質教育,，形成了鮮明的辦學特色：

以紅巖精神和“四·二一”精神為主線的革命傳統(tǒng)德育；

以數(shù)理化生信息學等國家奧賽為主要內容的高層次人才培養(yǎng),；

以科技“四小活動”為主要形式的創(chuàng)新研究性學習,；

以培養(yǎng)國家藝術、體育高水平素質為主要目標的校園文化,；

以國際部為主要途徑的國際型人才教學模式,。

在教學管理上，學校注重以人為本,，按照部頒標準進行教學,，并根據(jù)課程教學大綱的要求確定所用教材,。除必修課外，還設有選修課,、競賽課,、活動課、研究性學習課,、綜合實踐課,、國際基礎課程等。其中綜合實踐活動課程尊重學生的興趣,、愛好,，注重發(fā)揮學生的自主性。在課程模式上,，采取了“三?三”模式,，即三大課題、三種課堂,、三個平臺,。在實施進程中，實行“班級調動,、年級協(xié)作,、學校協(xié)調”三步走。校本課程有時事政治,、信息技術與日常生活,、科技小論文寫作、廚房里的化學,、天象觀測,、環(huán)境監(jiān)測、朗誦與演講,、雄辯術,、古典詩詞鑒賞、影視評論,、詩歌寫作,、采訪與新聞、英語會話,、歷史劇表演,、服裝設計、園藝栽培,、機器人設計,、生活小百科、圍棋等152門,。

學校舞蹈團舞蹈《山野小曲》,、《竹韻》,、《春蠶》、《燭光》連續(xù)四屆獲得文化部“群星獎”金獎,。學生在科技,、藝術、體育等各級各類比賽中獲獎達上萬人次,。學校的科技小設想,、小制作、小發(fā)明,、小論文“四小”科技活動,，被教育部列為面向全國中小學推廣的四種課外活動模式之一。

學校積極參加“市長扶貧工程”,、“三峽之光”,、”百校牽手、“影子工程”,、“領雁工程”,，落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戰(zhàn)略部署，與20多所薄弱學校建立了幫扶體系,，與萬州江南中學、秀山高級中學,、秀山梅江中學,、秀山清溪場鎮(zhèn)中學、重慶49中,、重慶禮嘉中學,、璧山中學、豐都中學,、墊江中學分別建立了對口捆綁幫扶學校,。設立了230多萬元的獎勵貧困學子的獎學金，對品學兼優(yōu)的學生實行了“獎,、減,、助、免”扶助制度,。

學校努力探索教育國際化與教育民族性相結合的道路,，與美國波士頓墨頓中學、韓國首爾景福高中,、新加坡中正中學,、越南胡志明市吳時任中學、菲律賓馬尼拉僑中學院,、英國Ryde High school結成姊妹學校,。