山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校于1948年，是首批省級重點(diǎn)學(xué)校,、省級規(guī)范化學(xué)校,。學(xué)校分中心校（走讀）、東校（寄宿）和西校（寄宿）三個校區(qū)?，F(xiàn)有教學(xué)班179個,，學(xué)生9000余名，教職工740余人,。2018年4月濟(jì)南大學(xué)城實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)（寄宿）成為山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)核心學(xué)校,。

在70年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,，以聰明才智和卓越貢獻(xiàn)為母校和泉城增光添彩,，而實(shí)驗(yàn)中學(xué)也以驕人的辦學(xué)成績獲得了“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“全國文明校園”“國家級綠色學(xué)校”“國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄叭珖鴮W(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國和諧校園先進(jìn)學(xué)?！薄爸行W(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)示范學(xué)校”“全國教育科研先進(jìn)單位”等數(shù)十項(xiàng)國字號榮譽(yù)稱號,。教育部領(lǐng)導(dǎo)多次高度評價學(xué)校的育人舉措和辦學(xué)成果,，很多做法和經(jīng)驗(yàn)被中央電視臺、《中國教育報(bào)》,、《光明日報(bào)》等媒體多次報(bào)道,，成為齊魯素質(zhì)教育的領(lǐng)跑者并躋身全國知名高中。

辦學(xué)理念

學(xué)校努力體現(xiàn)“實(shí)驗(yàn)性”和“示范性”的辦學(xué)特色,，鮮明地提出“為每一個學(xué)生創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間”的教育理念,，以“高遠(yuǎn)、大氣,、寬松,、求新”的學(xué)校文化作根基,，以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的課程體系作保障，努力創(chuàng)辦“高境界,、高品質(zhì),，能夠影響學(xué)生一生發(fā)展的教育”。

近年來,，學(xué)校全面推進(jìn)“對話型教育”和“幸福教育”,，努力創(chuàng)建民主、平等,、尊重的生活方式,，讓每一個實(shí)驗(yàn)學(xué)子都享有“公平有質(zhì)量、理性有溫度”的教育,。

師資培養(yǎng)

教師是學(xué)校發(fā)展的基本保障,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)以校本教研為主導(dǎo)，以教研組建設(shè)為抓手,，促進(jìn)教師職業(yè)道德,、專業(yè)素養(yǎng)、課程開發(fā)能力,、科研能力的全方位提高,。開展“作業(yè)改革年”“命題研究年”“集體備課年”“課程提升年”建設(shè)，以教學(xué)關(guān)鍵問題為抓手進(jìn)行專項(xiàng)突破,，引導(dǎo)全體教師研究教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)質(zhì)量。深化“成長,、成材,、成功、成名”工程,，探索“教師發(fā)展共同體”發(fā)展模式,，設(shè)立專門基金為教師出版專著……眾多舉措激發(fā)了教師工作激情,，提升了教師的專業(yè)發(fā)展水平和職業(yè)幸福感,。

學(xué)校現(xiàn)有享受國務(wù)院津貼專家1人,，特級教師17人,，全國優(yōu)秀教師2人，山東省教育創(chuàng)新人物3人,，齊魯名校長,、齊魯名師5人，省市級教學(xué)能手22人,、濟(jì)南專業(yè)技術(shù)拔尖人才6人,，全國,、省市級優(yōu)質(zhì)課評比獲獎?wù)甙儆嗳?。根基雄厚、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍，為打造優(yōu)質(zhì)教育品牌提供了重要保證,。

德育體系

實(shí)驗(yàn)中學(xué)以“引領(lǐng)式”德育課程體系激發(fā)學(xué)生成長的主動性和內(nèi)驅(qū)力。精神引領(lǐng)課程——二十大主題教育校本課程成為學(xué)生情商培養(yǎng)的系統(tǒng)工程,；“實(shí)驗(yàn)學(xué)子修身行動”、紅五月朗誦會等成為道德實(shí)踐品牌,；文化引領(lǐng)課程——民族文化進(jìn)課堂、進(jìn)生活,、進(jìn)社團(tuán)，烙畫課程,、清明詩會被眾多媒體報(bào)道，學(xué)校獲“山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號；實(shí)踐引領(lǐng)課程——通過十四個實(shí)踐基地組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動,，“文明泉城我先行”“愛心接力”等一批公益品牌活動彰顯時代風(fēng)尚，獲評“全國志愿服務(wù)示范學(xué)?！保煌橐I(lǐng)課程——通過“學(xué)長制”使良好的校園文化和美好品德在歷屆學(xué)生中傳承,，該項(xiàng)目榮獲基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎，并成為濟(jì)南首張德育名片,；家庭教育引領(lǐng)課程——通過父母大學(xué)、《家庭教育論壇》文集等引領(lǐng)使科學(xué)的家庭教育理念落地生根,；成長引領(lǐng)課程——創(chuàng)設(shè)全員育人的教育環(huán)境,，一年一度的“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”和“電影節(jié)”成為學(xué)生全面提升素質(zhì),、充分展示才能的廣闊平臺。

課程體系

實(shí)驗(yàn)中學(xué)一切從發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣,、尊重學(xué)生的選擇、培養(yǎng)學(xué)生的特長出發(fā),，根據(jù)“落實(shí)國家課程要求，滿足學(xué)生成長需要,，對接高考綜合改革，凸顯學(xué)校課程特色”的課程建設(shè)原則,，對國家課程,、德育課程、選修課程,、國際課程、綜合實(shí)踐課程等進(jìn)行了梳理和提升,，構(gòu)建“完整有體系、規(guī)范有活力”的德育一體化課程,；建立“前瞻性、貫通式,、全方位、開放性”的選修課程,。創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)課程,，使學(xué)生在課程體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)、優(yōu)勢點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)理性的選擇,。創(chuàng)設(shè)融合課程,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科間的關(guān)聯(lián)與融合，培養(yǎng)師生融合思維的意識與能力,。

教學(xué)模式

實(shí)驗(yàn)中學(xué)注重全方位實(shí)施素質(zhì)教育,、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。不斷加大課堂教學(xué)改革力度,，全面實(shí)施“精準(zhǔn)教學(xué)”,。通過類型課推進(jìn),，精準(zhǔn)到每節(jié)課的有效講解,；通過作業(yè)質(zhì)量和總量監(jiān)控機(jī)制,，精準(zhǔn)到每道題的高效演練,；通過命題研究，精準(zhǔn)到每個變化趨勢的備考研究,；通過加強(qiáng)分層分類教學(xué)和差異化幫扶，精準(zhǔn)到每個學(xué)生的發(fā)展引領(lǐng),，使精準(zhǔn)教學(xué)成為提升教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的重要保障,。建立學(xué)校自我診斷機(jī)制,，全面深入分析教育教學(xué)現(xiàn)狀，清晰確定學(xué)校工作的優(yōu)勢與缺陷，科學(xué)界定教學(xué)改革方向,，使診斷文化成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要推動力,。

人才培養(yǎng)機(jī)制

實(shí)驗(yàn)中學(xué)深入探索多元化人才培養(yǎng)。完善了分層選課走班制,，使每個學(xué)生擁有適合自己的一張課表。加強(qiáng)了與高校教育資源及模式的接軌,，“山大創(chuàng)新班”、“中科大創(chuàng)新班”滿足了學(xué)生全面發(fā)展和個性化發(fā)展的需求,。2015年，經(jīng)教育部,、公安部,、總政治部批準(zhǔn),，我校成為全國16所空軍青少年航空學(xué)校的承辦中學(xué)之一,，三年共招收三百余名立志航空事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,。入校以來，他們作風(fēng)優(yōu)良,、不畏艱苦,、勇于拼搏，已初具一名軍人的精神和容顏,。

學(xué)校還通過全國新概念作文大賽,、創(chuàng)新作文和英語大賽、學(xué)科奧賽,、發(fā)明專利,、國際科學(xué)設(shè)計(jì)大賽等各級各類比賽為有不同需求的學(xué)生提供機(jī)會，每年有千余名學(xué)生在各類各級比賽中獲獎,，拓展了學(xué)生成長,、成才的空間,。學(xué)校通過多元人才培養(yǎng)渠道，努力培養(yǎng)具有“文化底蘊(yùn),、科學(xué)精神,、國際視野,、獨(dú)特個性”的實(shí)驗(yàn)學(xué)子,。

近年來，實(shí)驗(yàn)學(xué)子在國際中學(xué)生賽事中為我國奪取16塊金牌,、8塊銀牌,、3塊銅牌，數(shù)量之眾,，層次之高,，全國少見。越來越多的實(shí)驗(yàn)學(xué)子因素質(zhì)全面,、視野開闊,、能力突出獲得重點(diǎn)高校自主招生資格。

藝術(shù)體育工作成效斐然,，在反映省內(nèi)中學(xué)競技體育綜合實(shí)力最高水平的“學(xué)校杯”運(yùn)動會上,，實(shí)驗(yàn)代表隊(duì)七次囊括團(tuán)體冠軍。在代表全國中小學(xué)藝術(shù)教育最高水平的“全國中小學(xué)藝術(shù)展演”中,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是連續(xù)三次參加評比且均獲全國一等獎的學(xué)校,。

國際教育

經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)（魯教外字（2011）4號），學(xué)校于2011年開設(shè)中美高中課程班項(xiàng)目,，在全省率先引進(jìn)“美國高中課程暨AP課程”,。借鑒世界上教育最先進(jìn)國家的高中課程體系和教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)選擇,，形成了獨(dú)具特色的國際課程體系和教學(xué)模式,，為學(xué)生進(jìn)入常春藤等名校架設(shè)橋梁。

春華秋實(shí)七十載,，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)以師資強(qiáng),、校風(fēng)正、質(zhì)量高贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)以及卓著的教育教學(xué)質(zhì)量受到了社會各界的贊譽(yù)。