江蘇省無錫師范附屬小學,，由無錫師范創(chuàng)建者,、首任校長顧倬先生于1913年以日本東京師范附屬小學為藍本籌建，1913年9月4日正式開學,。顧倬先生在建校初就題“誠勇”校訓,，并明確附小辦學的三大使命：進行小學教育的試驗，為地方小學教育研究的中心,；指導師范生實習,，養(yǎng)成師范生；同一般小學一樣,，負責兒童教育,。

近百年來，附小雖歷經(jīng)社會變遷,、人事更迭,，但附小人始終以此為目標和動力，上下求索,，孜孜不倦,，優(yōu)良的校風,、教風、學風一脈相承,，代代相傳,。從二十年代“設(shè)計教學”、“道爾頓制”的實驗到三十年代《兒童與教師》?？膭?chuàng)辦,，從抗戰(zhàn)后一架舊鋼琴復校到新中國成立后的新生，嚴家池畔始終守護著“師愛弟敬,、和樂一堂”的人文情懷,。

改革開放以后，附小在貫徹黨的教育方針,、全面育人上獨樹一幟,，堅持“全面發(fā)展與個性發(fā)展和諧統(tǒng)一”的辦學理念，堅持“輕負擔,、高質(zhì)量”的教學特色,，堅持“尊重兒童，尊重個性,，重視發(fā)展興趣,、特長，活動豐富多彩,，學得生動活潑,，愉快”的育人傳統(tǒng)，并圍繞“樂學教育”進行了長達十多年的不懈探索,，構(gòu)建了樂學教育的模式,，成為國家教委向全國推廣的七所“愉快教育”示范學校之一，成效顯著,，影響深遠,。

步入新的世紀，學校又以“擔時代重任,，鑄名校風范”為目標,，深化“樂學教育”研究，提出“捍衛(wèi)童年,、啟迪童年,、放飛童年”的教育理想，不斷探索現(xiàn)代小學教育體系的科學化,，在課程設(shè)置,、隊伍建設(shè)、教育研究、國際交流等方面銳意改革,、創(chuàng)新實踐,，初步實現(xiàn)由傳統(tǒng)學校向現(xiàn)代學校的跨越，學校處處充滿著人文的氣息,，沐浴著人性的光輝,，呈現(xiàn)著智慧的生長，勃發(fā)出新的生機和活力,。

錫師附小校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚,、辦學特色鮮明,，以不錯的辦學條件、先進的辦學水平,，在社會上享有盛譽,。學校1982年成為江蘇省實驗小學，2000年被教育部確定為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,，多次獲省文明單位,、江蘇省模范學校、江蘇省德育工作先進學校,、無錫市文明單位,、無錫市德育工作先進學校、無錫市常規(guī)管理先進學校,、無錫市示范家長學校,、無錫市心理健康教育示范等榮譽稱號。