學(xué)校占地面積55011平方米,,學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,,堅持正確的辦學(xué)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。始終堅持“以人為本”,,教育教學(xué)面向全體學(xué)生,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。芐基學(xué)生,,為了每位學(xué)生的全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨,。
長安六中不斷的完善自身教學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,,在長安區(qū)的基礎(chǔ)教育中取得了跨越式的進(jìn)步,,不僅得到了長安區(qū)內(nèi)各學(xué)校的好評,在整個西安市也產(chǎn)生了一定的影響,。在校本教研中,,長安六中積極開展課題研究,不斷促進(jìn)教師自身專業(yè)素養(yǎng)的提升,,從而帶動整個學(xué)校的辦學(xué)軟實力提升,,也在小課題的研究中注入了許多心血,得到了大家的認(rèn)可,。
為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)實效性,,2012年4月,,學(xué)校成立了以校長為組長的“實效課堂教學(xué)研究”領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了“實效課堂教學(xué)研究”辦公室,,各學(xué)科成立了 “實效課堂教學(xué)研究”攻關(guān)小組,,組織骨干教師開展研究,積極探索符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)新模式,。邀請區(qū)教研室教研員針對“課堂教學(xué)實效性” “提高高三年級復(fù)習(xí)課效率”等問題進(jìn)行多次教學(xué)診斷活動,。2012年三月,教學(xué)副校長,、教導(dǎo)副主任先后去山東,、江蘇參加全國課程改革研討會,到杜郎口,、昌樂二中,、楊思中學(xué)等課改名校實地觀摩學(xué)習(xí),四月,,邀請遠(yuǎn)東二中教研室主任劉鵬作《實效課堂,,有效學(xué)習(xí)》專題報告,五月,,董文利校長帶隊,,二十三名學(xué)科骨干教師到宜川中學(xué)實地考察。十月份,邀請臺灣國立交通大學(xué)黃振順教授給教師作《運用信息技術(shù)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)》報告,。
為了為學(xué)生提供適合的教育,,學(xué)校在綜合考慮師資情況、課程資源,、學(xué)生實際和社會需求等因素的基礎(chǔ)上,,制訂了科學(xué)合理的學(xué)校課程規(guī)劃,按照課程規(guī)劃開發(fā)了德育,、智育,、美育、體育,、綜合實踐五大類校本課程,,根據(jù)各年級具體情況,在不同年級設(shè)置相應(yīng)的選修課程,。高一階段設(shè)置以德育,、智育,、實踐類校本課程為主的選修課程,。德育方面,學(xué)校圍繞養(yǎng)成教育開設(shè)《人生職業(yè)規(guī)劃》《中學(xué)生禮儀》等選修課程,;智育方面,,針對高一新生初高中知識銜接問題,設(shè)置英語,、數(shù)學(xué),、理化等選修課程;綜合實踐活動方面,,設(shè)置《果樹種植》《花卉栽培》等實踐性選修課程,。高二階段選修課程設(shè)置堅持國家課程和校本課程并重,智育類課程與美育,、體育類課程并重的原則,,設(shè)置了《旅游地理》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》《極坐標(biāo)與參數(shù)方程》等國家課程,;設(shè)置了《舞蹈》《中華剪紙》《太極拳》等校本選修課程,,為學(xué)生提供較大的自主選擇的機(jī)會。
學(xué)校堅持德育為首,,確立“以德立校,全面育人”的德育指導(dǎo)思想,,積極樹立“立人先立德”的管理方針,,將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位,,不斷拓寬德育渠道,,形成了學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校建立了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,,落實責(zé)任,,強化管理,定期召開德育會,,探討工作方法,,研究工作策略,落實計劃,,匯報工作,。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù),,定期舉行班主任例會,,有計劃,、有重點地進(jìn)行培訓(xùn),,舉行班主任能力大賽,推進(jìn)教育不斷創(chuàng)新,。重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),,培養(yǎng)了一批以身作則、樂于奉獻(xiàn),、精干得力的團(tuán)員干部和學(xué)生會干部,。
學(xué)校依據(jù)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極開發(fā)德育校本課程,,在上級專家指導(dǎo)下,,結(jié)合學(xué)校及周邊實際,積極開展德育校本課程的開發(fā),,目前已經(jīng)編印了《走進(jìn)長安》《引鎮(zhèn)擷萃》《入學(xué)教育教材》《法制教育教材》《安全教育教材》《中學(xué)生文明禮儀教材》《課本劇劇本匯編》《國學(xué)基本教材(論語上)》等校本教材,,并投入使用。學(xué)校配備適合學(xué)生閱讀的德育圖書及音響材料,,有利于學(xué)生身心健康的娛樂設(shè)備,、設(shè)施,積極組織社會實踐活動。確立“韋兆春雷苗圃”和“引鎮(zhèn)成套儀器廠”為學(xué)校德育實踐基地,,經(jīng)常組織學(xué)生到基地參加社會實踐活動,,增強學(xué)生的實踐能力。
學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),,以養(yǎng)成教育為抓手,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。利用國旗下講話、祭掃烈士陵園,、愛國詩朗誦,、觀看愛國影片等,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,、行為習(xí)慣培養(yǎng),、審美情操熏陶。書畫展,,師生演講比賽,、征文競賽、手抄報比賽,、師生籃球賽,、學(xué)生乒乓球比賽、拔河賽,、校園文化藝術(shù)節(jié),、元旦文藝匯演等系列活動,豐富校園文化生活,,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
為了豐富校園生活,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,學(xué)校充分挖掘、整合校內(nèi)資源,,加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè),,成立了中華書道、環(huán)保協(xié)會,、跆拳道隊,、足球隊、籃球隊,、象棋社,、舞蹈團(tuán),、陶藝社、剪紙社,、街舞團(tuán)、合唱團(tuán),、健美操隊,、急救隊、春雷文學(xué)社,、紫藤文學(xué)社等二十多個社團(tuán),。
“桃李不言,下自成蹊”,,學(xué)校的付出結(jié)出了豐碩的成果,。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批課改優(yōu)秀教師。通用技術(shù)教師何鵬2011-2012年連續(xù)兩年榮獲長安區(qū)學(xué)生技術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計大賽金牌指導(dǎo)教師稱號,;陳利平老師榮獲區(qū)普通高中研究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)大賽一等獎,,白珺、郭瑩等5五位教師分別獲二,、三等獎,;茹佰寧、黃真,、李永紅等八名教師榮獲長安區(qū)普通高中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評比活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師,;三十五位教師獲長安區(qū)學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀學(xué)科獎,二十三位教師獲長安區(qū)高考優(yōu)秀學(xué)科獎,;20多名教師論文,、課件榮獲省市級獎項;西安市優(yōu)質(zhì)課評選活動中學(xué)校教師王榮獲二等獎,,王紅,、劉艷獲三等獎。2012年,,長安區(qū)普通高中歷史地理政治學(xué)科研究性學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課評選活動中,,政治教師王榮獲一等獎,歷史教師劉艷,、地理教師張艷獲三等獎,。
學(xué)校先后榮獲“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃教育部規(guī)劃課題先進(jìn)集體”“全國青少年道德建設(shè)實驗基地”“陜西省科研興校明星學(xué)校”“陜西省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”“陜西省平安校園”“陜西省依法治校先進(jìn)學(xué)?!薄瓣兾魇〗逃到y(tǒng)五五普法先進(jìn)單位”“陜西省紅十字示范?!薄瓣兾魇【G色文明示范工程——綠色學(xué)校”“陜西省中小學(xué)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎”“西安市文明校園”“西安市藝術(shù)教育示范學(xué)?!薄拔靼彩嘘P(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“西安市新課程改革先進(jìn)單位”“西安市健康教育示范學(xué)?!薄拔靼彩行l(wèi)生先進(jìn)單位”“西安市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”“西安市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“西安市校本研修實驗基地學(xué)?!保_灣彰化縣埔鹽國中,、貴州畢節(jié)地區(qū)教育局,,先后來學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。教師報,、陜西教育,、西安晚報等媒體,對學(xué)校的素質(zhì)教育實施情況進(jìn)行了報道,。