簡介

社會(huì)工作是政府主導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與的,、以為民解困和助人自助為宗旨的,、以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性、職業(yè)化的社會(huì)服務(wù)工作,。

其一,，社會(huì)工作是一種助人的活動(dòng)。如果說醫(yī)生的職責(zé)是為人們醫(yī)治生理上的疾病,，那么,，社會(huì)工作者的職責(zé)首先是幫助那些在社會(huì)生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施舍,、慈善行動(dòng)發(fā)展而來的社會(huì)工作一開始就帶著鮮明的助人的特征,，成為一種充滿愛心的崇高的事業(yè)。但是,，社會(huì)工作的當(dāng)代發(fā)展已經(jīng)在兩個(gè)方面超越了傳統(tǒng)的救貧濟(jì)弱的活動(dòng)范圍,。社會(huì)工作有志于為全體人民提供服務(wù)，調(diào)適人與自然,、人與人之間的關(guān)系,，創(chuàng)造和諧的社區(qū)環(huán)境，以提高人們的生活質(zhì)量,。另一方面,，社會(huì)工作已經(jīng)發(fā)展出一套專門的技術(shù)與方法，從而成為當(dāng)代社會(huì)中一種得到普遍認(rèn)同的專業(yè),，一種不可或缺的專門職業(yè),。

其二，社會(huì)工作是一種專業(yè),。美國《社會(huì)工作年鑒》認(rèn)為,，"社會(huì)工作是一種專業(yè)工作,，不論其工作對象是著重于個(gè)人或團(tuán)體，均以協(xié)助其依特殊的需要或能力,，配合社會(huì)的需求,，使獲得社會(huì)關(guān)系的調(diào)整與生活的改善。"為了培養(yǎng)具有社會(huì)工作專門知識和技能的人才,，許多國家都在大學(xué)里設(shè)立了社會(huì)工作學(xué)院或社會(huì)工作系,，培養(yǎng)社會(huì)工作的學(xué)士、碩士和博士,。一些國家還設(shè)立了社會(huì)工作教學(xué)委員會(huì),，以規(guī)范社會(huì)工作專業(yè)課程的設(shè)置，推進(jìn)社會(huì)工作教學(xué)的發(fā)展,。我國于1988年下半年開始初建社會(huì)工作專業(yè),，目前，社會(huì)工作屬于社會(huì)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)分支學(xué)科,。

其三,，社會(huì)工作是一種專門的職業(yè)。美國的一位學(xué)者在《紐約時(shí)報(bào)》的一篇社論中說："一種新的職業(yè)已經(jīng)并且正在我們鼻子底下日漸成熟,，這就是社會(huì)工作,。人們過去曾把社會(huì)工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動(dòng)，現(xiàn)在,，社會(huì)工作是一種運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)的手段去解決各種各樣社會(huì)問題的職業(yè),。"我國社會(huì)工作起步較晚，近幾年來,，許多人雖然已經(jīng)認(rèn)識到社會(huì)工作區(qū)別于傳統(tǒng)城市居委會(huì)中的婆婆媽媽們所提供的那種社會(huì)服務(wù),，但是，社會(huì)工作至今尚未從原有的職業(yè)分類系中分離出來成為一種專門的職業(yè),，社會(huì)工作的專業(yè)服務(wù)主要在傳統(tǒng)的職業(yè)框架中展開,。從職業(yè)分化的角度看，我國的社會(huì)工作者有待于進(jìn)一步的發(fā)展和完善,。

其四,，社會(huì)工作是一種制度。早在40年前,，威特默就寫過一本名為《社會(huì)工作--一種社會(huì)制度分析》的著作,，他在書中說："社會(huì)工作是一個(gè)有組織的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)為解決個(gè)人所遭遇的困難而提供有一種援助，為協(xié)助個(gè)人調(diào)整其社會(huì)關(guān)系而提供的各種服務(wù),。"社會(huì)工作是由政府或民間組織提供的一種規(guī)范化的,、專業(yè)的服務(wù)，它因此而被納入現(xiàn)代社會(huì)的制度系統(tǒng)中，成為貫徹政府的福利政策,、確保社會(huì)穩(wěn)定的一種不可或缺的的制度。

綜上所述,，社會(huì)工作是一種以助人為宗旨,、運(yùn)用各種專業(yè)知識、技能和方法去解決社會(huì)問題的專門職業(yè),，是確?，F(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度。

培訓(xùn)期限

全日制職業(yè)學(xué)校教育,，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃來確定晉級培訓(xùn)期限,。社會(huì)工作者四級不少于320標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者三級不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者二級不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者一級不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

培訓(xùn)教師

具有社會(huì)工作或相關(guān)專業(yè)副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,，從事社會(huì)工作或社會(huì)工作教育滿3年者,，或取得二級以上社會(huì)工作者職業(yè)資格證書者，經(jīng)社會(huì)工作專業(yè)執(zhí)教培訓(xùn)后,，可擔(dān)任社會(huì)工作者四級,、三級、二級的培訓(xùn)教師,；具有社會(huì)工作或相關(guān)專業(yè)正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,，從事社會(huì)工作或社會(huì)工作教育滿3年者，或取得一級社會(huì)工作者職業(yè)資格證書滿3年者,，可擔(dān)任社會(huì)工作者一級的培訓(xùn)教師,。

培訓(xùn)場地設(shè)備

教學(xué)條件完善的標(biāo)準(zhǔn)教室，具有社會(huì)工作實(shí)務(wù)示教設(shè)備,。

角色

（一）社會(huì)工作者的基本角色

1. 服務(wù)提供者

2. 支持者

3. 倡導(dǎo)者

（二）社會(huì)工作者的間接服務(wù)角色

1. 管理者

2. 資源獲取者

3.協(xié)調(diào)者

4. 政策影響人

5. 研究者

申報(bào)條件

社會(huì)工作者職業(yè)水平考試條件

----助理社會(huì)工作師考試報(bào)名條件：

（一）取得高中或者中專學(xué)歷,，從事社會(huì)工作滿4年；

（二）取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷,，從事社會(huì)工作滿 2 年,；

（三）社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生；

（四）取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,，從事社會(huì)工作滿4年,；

（五）取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿2年,。

----社會(huì)工作師考試報(bào)名條件：

（一）取得高中或者中專學(xué)歷,，并取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書后，從事社會(huì)工作滿 6 年,；

（二）取得社會(huì)工作專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,，從事社會(huì)工作滿 4 年；

（三）取得社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿 3年,；

（四）取得社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位,，從事社會(huì)工作滿 1 年；

（五）取得社會(huì)工作專業(yè)博士學(xué)位,；

（六）取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,，其從事社會(huì)工作年限相應(yīng)增加 2 年。

助理社會(huì)工作師,、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試合格,，頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制、人事部和民政部共同用印的《中華人民共和國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》,。該證書在全國范圍有效,。

社會(huì)工作者職業(yè)資格考試條件

----社會(huì)工作者四級報(bào)名條件（具備以下條件之一者）

（1）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷。

（2）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,，經(jīng)社會(huì)工作者四級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書。

（3）1959年以前出生,，獲得中?；蛲葘W(xué)歷，連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,，經(jīng)社會(huì)工作者四級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書。

----社會(huì)工作者三級報(bào)名條件（具備以下條件之一者）

（1）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位,。

（2）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)本科學(xué)歷,，連續(xù)從事社會(huì)工作2年以上。

（3）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷（含本科）,，連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,，經(jīng)社會(huì)工作者三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書,。

（4）取得社會(huì)工作者四級職業(yè)資格證書后,，連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上，經(jīng)社會(huì)工作者三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,。

----社會(huì)工作者二級報(bào)名條件（具備以下條件之一者）

（1）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)博士學(xué)位。

（2）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)本科學(xué)歷,，取得社會(huì)工作者三級職業(yè)資格證書,，連續(xù)從事社會(huì)工作5年以上，經(jīng)社會(huì)工作者二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書,。

（3）獲得國家承認(rèn)的社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位，取得社會(huì)工作者三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,，經(jīng)社會(huì)工作者二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得結(jié)業(yè)證書。

----社會(huì)工作者一級報(bào)名條件（具備以下條件之一者）

（1）取得社會(huì)工作者二級職業(yè)資格證書后,，連續(xù)從事社會(huì)工作3年以上,，經(jīng)社會(huì)工作者一級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書,。

社會(huì)工作者國家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定，通過社會(huì)工作者考試鑒定合格頒發(fā)《社會(huì)工作者國家職業(yè)資格證書》,，作為證明擁有社會(huì)工作職業(yè)資格的依據(jù),，在全國范圍內(nèi)通用。

職業(yè)等級

職業(yè)水平考試分三個(gè)等級

助理社會(huì)工作師

社會(huì)工作師

高級社會(huì)工作師（還沒制定）

國家職業(yè)資格共分四個(gè)等級

社會(huì)工作者四級 （國家職業(yè)資格四級/中級）

社會(huì)工作者三級 （國家職業(yè)資格三級/高級）

社會(huì)工作者二級 （國家職業(yè)資格二級/技師二）

社會(huì)工作者一級 （國家職業(yè)資格一級/技師一）

兩種職業(yè)考試

社會(huì)工作者考試分兩種,，但證書均屬于全國通用,。

1.《社會(huì)工作師》屬于民政部2007年經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部批推出的全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書。助理社會(huì)工作師,、社會(huì)工作師職業(yè)水平評價(jià)實(shí)行全國統(tǒng)一大綱,、統(tǒng)一命題、時(shí)間,、組織的考試制度,，原則上每年舉行一次?？荚嚭细裾?，將頒發(fā)中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部、民政部共同印發(fā)的《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》,。

2.《社會(huì)工作者》屬于國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部推出的職業(yè),，2004年由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式確定國家新職業(yè)，并于同年7月1日作為第九批新職業(yè)正式向社會(huì)頒布國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，并收編入國家職業(yè)大典,。社會(huì)工作者國家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定考試，鑒定合格頒發(fā)由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織制定并統(tǒng)一頒布的《社會(huì)工作者國家職業(yè)資格證書》,。

《社會(huì)工作者國家職業(yè)資格證書》和《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》的頒證機(jī)構(gòu)不同,，但均屬于國家權(quán)威機(jī)構(gòu)，相比較,，人社部和民政部頒發(fā)的國家職業(yè)水平證書,，由于是全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試,，所以比職業(yè)資格證書更具有一定的代表性和權(quán)威性,。

操作原則

對服務(wù)對象的接納

接納不等于認(rèn)同，它是指社會(huì)工作者對服務(wù)對象在價(jià)值觀與個(gè)人背景特征等的一種包容，也是社會(huì)工作者對社會(huì)大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度,，是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提,。

在專業(yè)服務(wù)過程中，社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象,，將他們看做是工作過程中的重要伙伴,，對服務(wù)對象的價(jià)值偏好、習(xí)慣,、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,，決不因?yàn)榉?wù)對象的生理、心理,、種族,、性別、年齡,、職業(yè),、社會(huì)地位、信仰,、性取向等因素對他們有任何歧視,，更不能因?yàn)樯鲜鲈蚨芙^為服務(wù)對象提供社會(huì)服務(wù)。

對服務(wù)對象的尊重與包容

尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,，更重要的是要認(rèn)識服務(wù)對象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利,，充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利，幫助他們解決困難,，滿足他們的生存和發(fā)展的需要,。

對社會(huì)工作專業(yè)來說，尊重不僅是一種思想上的認(rèn)知,，還是一種道德上的實(shí)踐,。在服務(wù)過程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對象,，更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對象的言行和價(jià)值觀,，也不能向服務(wù)對象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。

社會(huì)工作者可以和服務(wù)對象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn),，以及社會(huì)工作專業(yè)對有關(guān)問題的看法,，并提供盡力解決問題的建議，但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對象接受提出的意見或建議,。

注重個(gè)別化原則

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)性,，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要,，要充分考慮到服務(wù)對象在性別,、年齡,、職業(yè)、社會(huì)地位,、政治信仰,、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價(jià)值差異，及其與社會(huì)主流價(jià)值之間可能存在的沖突,。尊重個(gè)性化需求,，充分挖掘個(gè)人潛能。

自我決定與知情同意

在社會(huì)工作實(shí)踐中,，社會(huì)工作者要與服務(wù)對象保持良好的溝通,。社會(huì)工作者有義務(wù)向服務(wù)對象提供必要的信息。服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容,、方式,，并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起到主導(dǎo)作用。如果服務(wù)對象沒有能力進(jìn)行選擇和決策,，社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)利。

自決權(quán)是個(gè)人尊嚴(yán)的體現(xiàn),，除非萬不得已,，即便是社會(huì)工作者出于好意，一般也不主張社會(huì)工作者自身代替服務(wù)對象作決定,，因?yàn)檫@樣做可能不利于服務(wù)對象發(fā)展自尊和挖掘潛能,。

注重為服務(wù)對象保密的原則

社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,，社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息,。除非在特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告,，并告知服務(wù)對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施,。如果在緊急情形下，必須打破保密原則而來不及提出報(bào)告時(shí),，社會(huì)工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù),，以記錄必要的工作程序。

考試要求

社會(huì)工作者職業(yè)水平考試要求

助理社會(huì)工作師考試科目分為《社會(huì)工作綜合能力（初級）》和《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級）》2科,，考生須一次通過2科方可取得助理社會(huì)工作師職業(yè)資格證書,；社會(huì)工作師考試科目分為《社會(huì)工作綜合能力（中級）》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級）》和《社會(huì)工作法規(guī)與政策》3科,，為滾動(dòng)考試，考生需要在連續(xù)兩個(gè)年度內(nèi)通過全部科目。滿分：100分,，及格：60分,。

社會(huì)工作者職業(yè)資格考試合格標(biāo)準(zhǔn)

鑒定方式

社會(huì)工作者考試分為理論知識考試和職業(yè)能力考核,。理論知識考試采用閉卷筆試方式，職業(yè)能力考核采用面試和情景模擬等測試方式,，并根據(jù)不同的社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域增加專業(yè)知識考核（具有該服務(wù)領(lǐng)域知識背景或工作經(jīng)驗(yàn)的人員免考）,。理論知識考試和職業(yè)能力考核均實(shí)行百分制，成績皆達(dá)60分以上為合格,。社會(huì)工作者一級和二級還須進(jìn)行綜合評審,。理論知識考試和職業(yè)能力考核的合格成績（含單項(xiàng)考核成績）3年內(nèi)有效。

考評人員和考生配比

理論知識考評人員和考生配比為1：20,，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評人員,；職業(yè)能力考核考評人員與考生配比為3：1；綜合評審委員不少于5人,。

鑒定時(shí)間

理論知識考試時(shí)間為120分鐘,；職業(yè)能力考核時(shí)間為60分鐘；綜合評審時(shí)間不少于60分鐘,。

鑒定場所設(shè)備

理論知識考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行,；職業(yè)能力考核在配備必要實(shí)驗(yàn)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

考試內(nèi)容

社會(huì)工作者四級考試科目為《社會(huì)工作者(理論知識)》,、《社會(huì)工作者:國家職業(yè)資格4級(操作技能)》

社會(huì)工作者三級考試科目為《社會(huì)工作者(理論知識)》,、《社會(huì)工作者:國家職業(yè)資格3級(操作技能)》

社會(huì)工作者二級考試科目為《社會(huì)工作者(理論知識)》、《社會(huì)工作者:國家職業(yè)資格2級(操作技能)》

社會(huì)工作者一級考試科目為《社會(huì)工作者(理論知識)》,、《社會(huì)工作者:國家職業(yè)資格1級(操作技能)》

人員構(gòu)成

社會(huì)工作者隊(duì)伍基本上由3部分人組成:

1.從正式的社會(huì)工作學(xué)院畢業(yè),，取得社會(huì)工作學(xué)士、碩士和博士學(xué)位者,；

2.在有豐富社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下,，能完成社會(huì)工作任務(wù)者；

3.在社會(huì)工作的基層單位從事社會(huì)服務(wù)者,。

考試制度

社會(huì)工作者職業(yè)水平考試

社會(huì)工作者職業(yè)水平評價(jià)分為助理社會(huì)工作師,、社會(huì)工作師和高級社會(huì)工作師三個(gè)級別。高級社會(huì)工作師職業(yè)水平評價(jià)具體辦法另行制定,。

助理社會(huì)工作師,、社會(huì)工作師職業(yè)水平評價(jià)實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一組織的考試制度，原則上每年舉行一次,。

助理社會(huì)工作師,、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試合格，頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制,、人事部和民政部共同用印的《中華人民共和國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》,。該證書在全國范圍有效,。

社會(huì)工作者職業(yè)資格考試

社會(huì)工作者屬于國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部推出的職業(yè)，2004年由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式確定國家新職業(yè),，并于同年7月1日作為第九批新職業(yè)正式向社會(huì)頒布國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，并收編入國家職業(yè)大典。

《社會(huì)工作者》職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級,，分別為：社會(huì)工作者四級,、 社會(huì)工作者三級、 社會(huì)工作者二級,、社會(huì)工作者一級（分別相當(dāng)于國家職業(yè)資格四,、三、二,、一級）,。

《社會(huì)工作者》國家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定考試，鑒定合格頒發(fā)《社會(huì)工作者國家職業(yè)資格證書》,。

目標(biāo)要求

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識,，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政,、勞動(dòng),、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門，及工會(huì),、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利,、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障,、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理,、社區(qū)發(fā)展與管理,、社會(huì)服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才,。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論,，樹立社會(huì)工作的價(jià)值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會(huì)工作的技能與方法,，使學(xué)生具備進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的方法與技能,，掌握理論分析、實(shí)證研究,、社會(huì)實(shí)踐等多方面的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理馬克思主義基本原理，熟練掌握社會(huì)工作的基本理論,、方法和技巧,，了解社會(huì)學(xué)的理念和方法,；

2.熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法，善于運(yùn)用理論,、知識和方法幫助困難群體走出困境,，從事正常生活并獲得發(fā)展；

3.熟練掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能及社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法,；

4.了解黨和政府的重大方針,、政策、法律和法規(guī),，有通過社會(huì)工作實(shí)踐和社會(huì)工作研究影響社會(huì)政策的價(jià)值取向和基本能力,；

5.具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國情,，善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問題,，具有較強(qiáng)的論文寫作和語言表達(dá)能力；

6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的方法,，具有一定的實(shí)際工作能力。