學(xué)校簡介

深圳市紅嶺小學(xué)是羅湖區(qū)乃至深圳市的一所老牌學(xué)校,。1983年9月,，紅嶺小學(xué)在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)這塊改革的沃土上誕生了。建校22年里,，紅嶺小學(xué)一直在快速健康地發(fā)展,，并于1993年通過區(qū)一級學(xué)校評估，2001年12月通過市一級學(xué)校評估,。近三年來,，紅嶺小學(xué)更是辦學(xué)理念清晰，培養(yǎng)目標(biāo)明確,，辦學(xué)條件日趨完善,，辦學(xué)成績也捷報頻傳,。

學(xué)校校舍坐北朝南，建筑布局為馬蹄形,，占地面積13000多平方米,，建筑面積8766平方米，綠化面積3610平方米,，全校課室有48個,，其中教室有30個，功能室18個,，足球場,、快樂體育場和小花園各1個，200米環(huán)形跑道和80米直道各4條,，籃球場2個。

學(xué)校先后被評為市“花園式,、園林式單位”,、“全民健身先進(jìn)單位”、“深圳市綠色學(xué)?！?、“深圳市廣播體操標(biāo)兵學(xué)校”,、“羅湖區(qū)教育先進(jìn)單位”,，獲“深圳市辦學(xué)效益獎”、國家級“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！便~獎等,。紅嶺小學(xué)驕人的成績得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了社會的認(rèn)可和家長的好評,。

師資力量

學(xué)校學(xué)制為六年,，共有36個教學(xué)班，學(xué)生近1800人,。紅嶺小學(xué)有一支學(xué)養(yǎng)深厚,、敬業(yè)愛崗、銳意進(jìn)取的教師隊伍,。教職員工91人,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8人。其中有羅湖區(qū)骨干教師3人,，學(xué)校學(xué)科帶頭人6人,，小學(xué)高級教師62人，占全體教職工總數(shù)的67%,；碩士1人,，本科13人，大專52人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

辦學(xué)特色

為了培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展,、全面發(fā)展與和諧發(fā)展，陳穗華校長帶領(lǐng)全校教職員工積極投身于素質(zhì)教育的改革浪潮,。本著落實“科技腦,，人文心，中華情,，世界觀”的培養(yǎng)目標(biāo),，明確提出了“健康第一，質(zhì)量第一”這一科學(xué)的辦學(xué)理念,；學(xué)校堅持依法治校,，積極開展警校共建活動；狠抓行風(fēng)建設(shè),，樹立良好師德風(fēng)范,；落實教學(xué)常規(guī)管理，加大課程改革力度,，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高；學(xué)校加快改善辦學(xué)條件,，搭建了校園網(wǎng)絡(luò)平臺,，改造了足球場，建造了功能室,。在陳穗華校長的帶領(lǐng)下,，紅嶺小學(xué)的師生們正朝著“管理科學(xué)化、硬件現(xiàn)代化,、師資通才化,、質(zhì)量素質(zhì)化、辦學(xué)特色化”的品牌學(xué)校邁進(jìn),。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展、全面發(fā)展與和諧發(fā)展,，紅嶺小學(xué)明確提出“健康第一,，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，堅持以“科技腦,、人文心,、中華情、世界觀”為培養(yǎng)目標(biāo),，學(xué)校的辦學(xué)條件逐步改善,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，并形成了日益凸顯的三大辦學(xué)特色：

一是“名人名言伴我行”的校本教育特色。

2003年6月,，陳穗華校長來到紅嶺小學(xué),，啟動了“名人名言伴我行”的校本教育。陳校長親自編寫校本教材《精品名言500句》,，學(xué)生自創(chuàng)名言發(fā)表在《紅嶺校報》上,，學(xué)校設(shè)立了“名人名言雙語文化墻”，搭建了名人名言文化長廊,，構(gòu)建了有特色的育人環(huán)境和校園文化,，并以此為契機(jī)開展了一系列“名人行，我也行“的實踐活動,。學(xué)生在“名人名言伴我行”的校本教育中受益匪淺,，學(xué)生在潛移默化中受到名人思想的熏陶，促進(jìn)思想道德健康發(fā)展,。學(xué)生不僅自己從名人身上吸取力量,，回到家里還教育自己的父母親人，要講衛(wèi)生,，愛環(huán)保；不能賣假煙,，要有誠信,；在公交車上，應(yīng)主動讓座,，要有傳統(tǒng)美德等等,。學(xué)生的整個思想水平、道德水平都提高了,，綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展,。

二是以承擔(dān)多項實驗課題為主要形式的教育科研特色。

為落實“科研興校,，文化立?！钡哪繕?biāo)，學(xué)校堅持走科研與教研相結(jié)合的道路,，并充分發(fā)揮科研的主導(dǎo)作用,，實現(xiàn)教科研與教育教學(xué)的零距離。學(xué)校先后承擔(dān)了“十五”學(xué)校體育衛(wèi)生科研計劃重點(diǎn)課題,、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃“發(fā)展與創(chuàng)新”實驗課題,、中語會的“語文343課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計”實驗課題、國家級課題子課題《小學(xué)作文個性化研究》,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主獨(dú)立性,，調(diào)動學(xué)生寫作的積極性,，學(xué)生的作文在全國各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績。在承擔(dān)“關(guān)于深化體育課程教學(xué)改革,，構(gòu)建學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式的研究”的實驗課題時,，體育教師運(yùn)用雙語教學(xué)，開辟了體育教學(xué)的新天地,。

學(xué)校把德育工作與科研工作有機(jī)地結(jié)合起來,，申請加入了廣東省“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題——“國學(xué)教育”，學(xué)校組織骨干教師編寫計劃,，確定具體方案,，把“國學(xué)”教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中，讓學(xué)生“讀經(jīng)典美文,，做少年君子”,。

三是以體育實驗教學(xué)為龍頭的科技、藝術(shù)教育特色,。

學(xué)校承擔(dān)了“關(guān)于深化體育課程教學(xué)改革,，構(gòu)建學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式的研究”的實驗課題，取得了良好的效果,，受到了教育界的好評,。

以體育實驗教學(xué)為龍頭，帶動了學(xué)?？萍?、藝術(shù)的全面發(fā)展。僅在2003—2004學(xué)年度,，學(xué)生在車模,、航模、信息技術(shù),、書畫作品,、音樂、科普信息等競賽中,，獲國家級獎項近200人次,，省級獎項200多人次市，市級級獎項300多人次,；科取得了令人矚目,、十分驕人的成績，真正實現(xiàn)了培養(yǎng)“合格+特長的學(xué)生”的目標(biāo),。

科學(xué)研究

學(xué)校本著“科研興校,，文化立校”的宗旨,，堅持走科研與教研相結(jié)合的道路,，先后承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃“發(fā)展與創(chuàng)新”實驗課題,、“關(guān)于深化體育課程教學(xué)改革，構(gòu)建學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式的研究”實驗課題,、“十五”學(xué)校體育衛(wèi)生科研計劃重點(diǎn)課題、中語會的“語文343課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計”實驗課題,；為了孩子儲蓄一生的發(fā)展能量,，學(xué)校用文化精品來滋養(yǎng)孩子的生命，申請加入了廣東省“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題——“國學(xué)教育”,；學(xué)校還啟動了“名人名言伴我行”的校本教育,，陳穗華校長親自編寫校本教材《精品名言500句》，學(xué)生開展了一系列“名人行,，我也行”的實踐活動,，學(xué)校還設(shè)立了“名人名言雙語文化墻”，搭建“名人名言文化長廊”,，構(gòu)建有特色的育人環(huán)境和校園文化,。