大學生創(chuàng)業(yè)方向有哪些

1,、高科技領域

身處高新科技前沿陣地的大學生,，在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”,、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè),，一般來說,，技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握,。有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生,，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資,。

推薦商機：軟件開發(fā),、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡服務,、手機游戲開發(fā)等,。

2、智力服務領域

智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本,，在智力服務領域創(chuàng)業(yè),，大學生游刃有余。例如,，家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè),，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道,，積累了豐富的經(jīng)驗,；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源,，更容易賺到“第一桶金”,。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子,、一部電話就可開業(yè),。

推薦商機：家教、家教中介,、設計工作室,、翻譯事務所等,。

3,、連鎖加盟領域

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在相同的經(jīng)營領域,，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說,，借助連鎖加盟的品牌,、技術、營銷,、設備優(yōu)勢,，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),。但連鎖加盟并非“零風險”,，在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學生涉世不深,，在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險,。一般來說,，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多,、人手配備要求不高的加盟項目,，從小本經(jīng)營開始為宜；此外,，最好選擇運營時間在5年以上,、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

推薦商機：動漫店,、快餐業(yè),、家政服務、校園小型超市,、數(shù)碼速印站等,。

4、開店

大學生開店,，一方面可充分利用高校的學生顧客資源,；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣,，因此入門較為容易,。正由于走“學生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客,。此外,，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面,，因此推廣工作尤為重要,，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知,。

推薦商機：高校內(nèi)部或周邊地區(qū)的動漫店,、餐廳、咖啡屋,、美發(fā)屋,、文具店、書店等,。

大學生有哪些創(chuàng)業(yè)模式可以選擇

1,、個人獨資，這是一種主流的創(chuàng)業(yè)模式選擇方式,。這是一種最為常見的大學生創(chuàng)業(yè)模式,，主要是指大學生個人或者幾個人創(chuàng)辦的“工作室型小企業(yè)”，或者選擇一些企業(yè)，憑借他們的品牌和產(chǎn)品質(zhì)量開展業(yè)務,。

2,、法人股份制的小型公司，這是在家長的扶持下能夠更好的進行事業(yè)發(fā)展的模式選擇,。這是指大學生以股份形式合資從事的創(chuàng)業(yè)活動,，多數(shù)由家長、親戚作為后盾,，提供資金支持,。這種創(chuàng)業(yè)模式也是我國高校就業(yè)的一條途徑，廣泛存在于大學里高年級或者剛剛畢業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)團隊中,。

3,、依托一些公司，憑借其龐大的客戶關系網(wǎng)進行創(chuàng)業(yè),，這是成功率更高的創(chuàng)業(yè)模式選擇,。這種模式主要是把一些公司的客源當作自己創(chuàng)業(yè)企業(yè)的客戶從而擴大自身業(yè)務量，建立協(xié)作關系,，拓展自身市場,。在社會上可以看到一些成功的民營企業(yè)將自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、管理方法等傳授給大學生創(chuàng)業(yè)者,，幫扶其創(chuàng)業(yè)就屬于這種創(chuàng)業(yè)模式的范疇,。

4、創(chuàng)業(yè)園,，以技術創(chuàng)業(yè),，這是對于眾多憑借技術進行創(chuàng)業(yè)的模式選擇。這是一種利用國家的優(yōu)惠政策,，憑借自身專業(yè)技術或完善的創(chuàng)業(yè)計劃在國家興建的創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行創(chuàng)業(yè)的方式,。