拼圖玩具是在18世紀的時候發(fā)明出來的,，一直暢銷到了現(xiàn)在。早在十八世紀的時候,，英國哈瑟學(xué)校的老師就發(fā)明了拼圖,，當(dāng)時為了讓他的學(xué)生們熟練地記住英格蘭和威爾士地圖，他將自己畫的地圖剪成不規(guī)則的小塊,，然后讓他的學(xué)生拼湊起來,，這樣就誕生了地圖。

后來這種玩具經(jīng)過不斷地改良,，逐漸演變成了我們現(xiàn)代常見的拼圖,，兒童拼圖通過對兒童的判斷力、思考力和聯(lián)想力的開發(fā)和訓(xùn)練,，對兒童有著很好的作用,。

色彩繽紛的玩具拼圖模具可以讓孩子的注意力集中,，而且也可以有效的吸引孩子的眼球,，因為孩子在玩玩具拼圖模型的時候會聚精會神地盯著拼圖進行思考,，所以從某種程度上將，玩具拼圖游戲促進了孩子視力的發(fā)展,。

很多寶寶在最開始玩玩具拼圖的時候是胡亂抓起一塊就開始拼湊的，但是隨著玩拼圖玩具模型的時間越來越久,，寶寶就會學(xué)會思考玩具拼圖怎么拼,、拼圖玩具怎么玩等問題，在這個過程中,，拼圖玩具對小朋友的好處就體現(xiàn)了出來,，它可以培養(yǎng)寶寶的邏輯思維。

玩具拼圖的圖片有很多，常見的有玩具拼圖消防車,、拼圖玩具小人等,，在玩這些玩具拼圖的時候，孩子們會不斷地思考這個玩具拼圖球怎么拼,、那個拼圖玩具怎么玩,、拼圖玩具怎么玩才能更有趣，在玩耍的過程中,，他們會自己摸索拼圖玩具技巧,，探索玩具拼圖怎么拼，在無形之中培養(yǎng)了寶寶的耐心和專注力,。

玩具拼圖游戲可以幫助孩子學(xué)習(xí)解決問題的方法及策略，智力玩具拼圖更是可以鍛煉寶寶的思維模式,，在拼玩具拼圖的時候,，寶寶們漸漸學(xué)會了用邏輯來解決問題的方法。

拼圖玩具對小朋友的好處還體現(xiàn)在它可以培養(yǎng)孩子的合作精神,，不僅僅是在摸索拼圖玩具怎么拼的過程中，而且還可以讓幾個小朋友一起探索制作拼圖玩具,，寓教于樂,，借助他人的思維開闊自己的思路。 詳細>>

常見的平面拼圖有300件,、500件、750件,、1,000件等不同的規(guī)格,；目前最大尺寸的商品拼圖為24000件/套。主流的拼圖布局,，千件/套為38×27,，總計1026件零片；500件/套為27×19,，計513片,。兒童拼圖的尺寸和件頭數(shù)更是花樣繁多。

另有一些種類的拼圖其零片兩面都印有圖案,，玩家可按任意一面的圖案拼組，同時游戲的難度也有所增加,，因為就手中的零片而言,，玩家很難確定哪一面才是正確的一面。

除了傳統(tǒng)的平面拼圖,，還有不同種類的立體拼圖。立體拼圖的零片多由木材或泡沫塑料等更堅實的材料制成,。其空間特征往往導(dǎo)致了難度的增加,，要求玩家必須按特定順序拼接零片：如果已完成部分有零片拼裝不當(dāng)，剩下零片很可能就無法繼續(xù)往上拼接,。

另有一種被稱作拼圖盒子的玩具也很常見：玩家可以用類似平板拼圖零片的可互鎖部件組裝出中間可存放物品的小巧的抽屜或盒子。

球形拼圖則可看成是一種介于平面拼圖和立體拼圖之間的中間類型,。與平面拼圖類似，它的球面也是用紙板零片拼擺出來的單層結(jié)構(gòu),；而它的最終造型又是具有長,、寬、高屬性的三維形體,。球形拼圖的圖案大多模仿地球儀,、月球儀一類的地理和天文模型。 詳細>>

材質(zhì)是最能夠體現(xiàn)拼圖質(zhì)量好壞的一個因素,，一般拼圖玩具的材質(zhì)有紙質(zhì)、木質(zhì),、塑料等幾種,。適合兒童玩的拼圖材質(zhì)有木質(zhì)和紙質(zhì)，在選購時應(yīng)觀察拼圖的厚度和硬度,，越厚越硬越緊實的紙質(zhì)拼圖越耐玩,。 詳細>>

兒童拼圖玩具圖案多以動物、數(shù)字,、字母,、人物、交通工具等構(gòu)成,，雖說任何圖案都可拼圖,，但對于兒童來說，還是要有一定的選擇性的,，簡單可愛造型的拼圖圖案更受孩子們歡迎,。

拼圖對色彩的還原度以及色彩印制的牢固程度等,，都影響拼圖質(zhì)量,，購買拼圖玩具時可以選擇色彩豐富、過渡自然的拼圖,，圖案顏色細節(jié)豐富,，避免拼圖時出現(xiàn)重復(fù)。

拼圖的切割很有講究,，切割好的拼圖，邊緣整齊但不鋒利,，不會割傷孩子手指,，拼圖塊間的要和松緊適中，利于孩子輕松拼好又不松散,，選購拼圖時一定要觀察這一點,。

1.1,、先把所有拼圖部件都正面朝上擺好,。

1.2、如果有拼圖的成品參考圖,，可以先觀察一下成品圖樣,。

1.3、將拼圖進行簡單分類,，從形狀上看,，一般有三類：四個角落塊、直邊塊和中間塊等,。根據(jù)形狀不同可以快速判斷拼圖的位置范圍,。

1.4、觀察顏色，一般相鄰位置的拼圖塊,，顏色都相似,，所以可以按照顏色來初步做一些分類。

1.5,、觀察關(guān)聯(lián)度一些比較有關(guān)聯(lián)度的拼圖塊可以放在一起,，比如，人的臉,，一塊上有一只眼睛,，另一只眼睛的塊一定和這塊是一起的,。人的身體頭和身子在一起等等,。

1.6、觀察匹配度,，拼圖只有凹對凸才能拼進去,，可以引導(dǎo)孩子觀察發(fā)現(xiàn)不同形狀之間的特點，根據(jù)特點總結(jié)各個拼圖塊之間的匹配度,。

1.7,、拼圖時可以先將四個角、以及邊框拼出來,，然后根據(jù)拼圖內(nèi)容拼出畫面主要內(nèi)容,，再將其他位置一一拼好。 詳細>>

2.1,、拿到一個3D立體拼圖，要仔細查看其產(chǎn)品說明信息,。

2.2,、查看立體拼圖背面信息，仔細查看安裝接口,。

2.3,、對照立體拼圖的安裝數(shù)字，把基座相同數(shù)字的大零件安裝到一塊,。

2.4,、安裝另一個拼圖主題，同數(shù)字的大零件安裝到一塊組成一個大的模塊,。

2.5,、再把組裝好的大模塊組裝成一個整體，立體拼圖就完成了,。 詳細>>

七巧板按不同的方法拼擺、組合可以拼排成各種各樣的幾何圖形和形象，如橋梁,、船只,、房屋、手槍或是跑步,、跌倒,、玩耍、跳舞,、站立的人物以及戲水的魚,、貓、狗等,。七巧板的玩法有4種：

3.1,、依圖成形，即從已知的圖形來排出答案,。

3.2,、見影排形，從已知的圖形找出一種或一種以上的排法,。

3.3,、自創(chuàng)圖形，可以自己創(chuàng)造新的玩法,、排法,。

3.4、數(shù)學(xué)研究,，利用七巧板來求解或證明數(shù)學(xué)問題,。 詳細>>

4.1,、查看拼圖指南

對于買來的拼圖,，首先要把拼圖指南看清楚，確定每個零件數(shù)量質(zhì)量是否到位,。特別注意每個口子是否合槽,，看清楚拼圖每個數(shù)字對應(yīng)點。之后就能考慮拆圖了,。

4.2,、拆圖

找到一個比較大的空間，平鋪每張圖,。保證自己每個零件都能看到,，千萬不要把零件一個個拆下來，放在板面上就好,。

4.3,、個性化操作

此時可以根據(jù)個人喜好用鉛筆在拼圖上做畫，個性化操作，各種涂鴉大手可以準(zhǔn)備了,。

4.4,、拼圖步驟

真正的拼圖開始，按著指南的序號找對應(yīng),，個人建議把大的模塊先拼好,，小的自然就可以嵌入了。不合槽的模塊可以用手工刀和磨砂紙打磨,。

4.5,、拼圖上色

成品出來后，喜歡自我創(chuàng)作的朋友們可以用顏料在模型上上色,。詳細>>

材料：硬紙板,、鉛筆、橡皮,、丙烯顏料,、剪刀,。

做法：

1,、首先制作拼圖玩具的底板，形狀的話可以自己進行選擇,，一般來說正方形和長方形會比較常見一點,。

2、制作完底板之后可以按照底板的大小,，再切割一個相同大小的硬紙板,，準(zhǔn)備用來做拼圖玩具上面的拼圖塊。

3,、把剛剛裁剪好的硬紙板用鉛筆畫出孩子喜歡的卡通人物或者畫都行,，然后用丙烯顏料上色，等待它干透,。

4,、干透了的硬紙板可以在畫的背面用鉛筆畫出不規(guī)則的裁剪形狀。

5,、裁剪的大小和數(shù)量可以根據(jù)自己的需要來決定,，一般想要復(fù)雜一點的，裁剪的塊數(shù)就會多一點,，而且裁剪的形狀也會比較詳相似,，這樣拼起來也會更加復(fù)雜一點。

6,、用剪刀按畫好的裁剪線剪開,，然后拼圖玩具就制作完成啦！是不是很簡單，趕緊動手操作一下吧,！

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