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學生上網(wǎng)課的利與弊 在家上網(wǎng)課存在的問題及解決方法

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摘要:網(wǎng)課在前幾年就已經(jīng)開始興起,近期由于疫情的原因更是加快了網(wǎng)課的發(fā)展進程,,也使得網(wǎng)課受到了大眾的重視。上網(wǎng)課相對來說在時間和空間上比較自由,,而且上課的內容可以重復回顧,,但是所教導的內容沒有因材施教,,也缺乏師生之間的溝通和交流,。下面為大家進一步分析網(wǎng)課的優(yōu)缺點以及上網(wǎng)課遇到的問題,。

上網(wǎng)課的好處和壞處

好處

1、隨時隨地進行,,不受時間,、空間的限制。

2,、在線學習無需下載,,無需等待,可以快速獲取要學習的內容,。

3、在線學習可以反復學習,,因此學員可以根據(jù)自己學習的需要,,重聽或重學部分內容,從而更好地掌握所學內容,,并充分鞏固學習效果,。

4,、在線學習能很好的實現(xiàn)個性化學習,學員可以根據(jù)自己的時間安排學習進度,,根據(jù)自己的需求,、 知識背景、個人喜好,、學習風格來選擇學習內容,,有效地增強了學習的針對性,從而提高個人的學習效率,,大致可提高30%以上,。

5、在線學習可以方便的實現(xiàn)學員之間互相交流和協(xié)作,,可以及時地把自己的想法和他人進行溝通,。

6、在線學習的學習費用是非常低廉的,,大致只想當于現(xiàn)場學習的30%-50%,,而學習效果卻相差無幾。

缺點

1,、學生在網(wǎng)絡背景下學習,,由于自主性加大,在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序,,而忽略了學科本身的邏輯順序,。

2、教師尚不放心,、不習慣學生的自主學習,,不敢大膽的放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論,、自主探尋研究答案,。

3、網(wǎng)上資源紛繁復雜,,尤其是還有許多不健康網(wǎng)站,,很難保證學生學習不受不利資源的影響。

4,、一些網(wǎng)上課程往往沒有教師指導,,百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導,,學生失敗或無效學習的可能會加大,。

5、不利于師生的情感交流。網(wǎng)絡學習中存在情感淡漠和情景變異的可能性,。【查看詳細>>】

網(wǎng)課和傳統(tǒng)教育的對比

1,、學校上課老師可以充分適應學生個體差異,及時根據(jù)學生認知調整內容和教學方式,。而網(wǎng)課無論是采取的錄播還是直播,,都很難了解學生課堂的差異,除非學生主動提出問題,。

2,、學校上課可針對班級實際,采用學生易接受的方式施教,。網(wǎng)課面向的受眾太多,,只能采取適合大多數(shù)人的方式教導,沒有針對性,,到底學生能學的怎么樣,,還得看自己努力。

3,、學校上課互動性強,,學生有問題可以及時得到解決。老師和學生之間不僅僅是學習和教學的關系,,網(wǎng)課則沒辦法讓學生與老師之間,、學生與學生之間、學生與教學環(huán)境之間產(chǎn)生聯(lián)系,。

上網(wǎng)課怎么學比較好

1,、遠離手機,提高注意力

學生上網(wǎng)課的過程中最大的問題就是難以集中注意力,,沒有老師的監(jiān)督和學校的氛圍,,聽著聽著就干別的去了,經(jīng)常是邊玩手機邊聽網(wǎng)課,。對于這種情況,,學生可以和家長約定,在上課時將手機上繳,,用電腦聽課,。還可以將網(wǎng)課聲音外放,讓家長和學生一起聽課,,并且家長不要一直盯著學生,,這樣學生會有一種壓迫感,更不喜歡上課,。

2,、做好時間管理與規(guī)劃

在上課前設下規(guī)則,,比如上課期間這25分鐘只能好好聽課,不能玩手機,,如果自己做到了就獎勵自己玩5分鐘手機,這樣可以大大提高學習的效率,。每周一制定一周的學習計劃,,每完成一天就獎勵自己一個小禮物,如果一周都完成了就獎勵自己一個大禮物,,可以和父母商量讓父母獎勵,。

3、邊聽課邊做筆記

有研究表明,,在學習時動用的感官越多就能記得越快,。在聽網(wǎng)課時也有很多好處,其中一定就是學習方法可以不收教室的限制,。我們可以在聽課時邊聽邊記筆記,,防止自己走神;還可以邊聽邊重復老師的話,,讓自己的眼,、耳、口,、手,,都參與到學習中,可能會比在學校聽課更加有效率,。記筆記當然需要筆記本啦,,這款筆記本既便宜質量也很好,推薦給各位,。

家長如何輔導孩子上網(wǎng)課

如何輔導

1,、態(tài)度上的正確對待

作為家長,時刻要清醒和提示學生,,上網(wǎng)課時一定要按時到位,,在線上認真學習,而不是在群中聊天,,在網(wǎng)絡上玩耍,、游戲,作為家長一定要監(jiān)督到位,。

2,、保證學習網(wǎng)絡的暢通

網(wǎng)課時一定要保證孩子的學習網(wǎng)絡暢通。網(wǎng)課前檢查手機的電量,,檢查網(wǎng)絡的暢通,,還要查好孩子的課表,確保孩子在課堂。

3,、制定好每日計劃

家長和孩子一起制定好每天的計劃和日程,。不要讓生活的瑣事耽誤了孩子的正常學習,確?!耙徊渴謾C,,你有我有,全家有”,。

4,、做到勞逸結合

因而上課之余,作業(yè)閑暇,,給學生們布置布置適當?shù)募覄蘸褪覂?、院子的活動,是很有必要的,,真正的做到做到勞逸結合身體好,!

怎么錄制課程

一般的網(wǎng)課都有永久回放的功能,家長無需錄制,。如果沒有可以以下錄制方法:

1,、瀏覽器錄制法

首先,準備好需要錄制的直播課視頻,,并打開電腦上的瀏覽器,。然后,點擊“選項設置”中的“高級設置”,。最后,,勾選“開啟直播錄制提示”即可。

2,、專業(yè)軟件錄制法

除了瀏覽器錄制法以外,,如果您對于錄制直播課視頻有部分專業(yè)性需求,還可以通過一些專業(yè)錄制軟件來實現(xiàn),。一般的軟件都支持軟件支持游戲模式,、全屏錄制、區(qū)域錄制,、攝像頭錄制等錄制模式,。

網(wǎng)課和開學后的銜接計劃怎么做

開學前一部分同學雖然在網(wǎng)上上課,但是家里面的上課氛圍和學校是不能比的,。只要在家,,學生的心里自然而然就會懈怠。尤其是對于一些自制力較差的學生來說,,網(wǎng)課就是他們“放飛自我”的時刻,。所以開學后學生首先要做的事就是端正自己的態(tài)度,,把自己之前那種松懈的心態(tài)丟掉,盡快調整作息時間,,緊跟老師的節(jié)奏,。家長要幫助孩子指定日常的作息計劃。

學生上網(wǎng)課存在的問題及對策

1,、孩子上網(wǎng)課不專心

家長在孩子聽網(wǎng)課之前要好好引導教育,,和孩子進行溝通商量,共同制定一些學習要求和規(guī)則,。上課期間家長要提醒,要陪伴,,同時也要監(jiān)督,,家長要掌握一個度,既要嚴格也要給孩子一點自由,。很多網(wǎng)課都是可以看回放的,,家長可以讓孩子放松一下后再去學習。家長給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,,不要一會去打擾孩子,,一會去看看孩子有沒有在學習。

2,、孩子上網(wǎng)課偷玩游戲

可以把手機,、電腦上的游戲卸載了,或者下載一些管家軟件,,利用應用程序限制的功能,,選擇需要限制的游戲軟件。家長可以和孩子平心靜氣地談一談,,建立規(guī)則,,不是完全杜絕孩子玩游戲,而是與孩子預定好完成一定的學習任務可以玩多久的游戲,,否則將得到一定的懲罰,。

3、孩子上網(wǎng)課視力下降

有條件的盡量給孩子使用大屏幕設備,,能用電腦就不用ipad,,能用iPad就不要用手機。有設備的可以用投影儀把光打到墻面或幕布上來成像,。同時,,電子產(chǎn)品可以適當看,但是一定要嚴格控制時間,。多補充營養(yǎng),,維生素A,、B、D等對保護視網(wǎng)膜,、鞏膜有益處,。記得找機會接觸自然光,可以帶娃多多去窗口遠眺,。

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