游樂(lè)園對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性

1,、身體健康

兒童主題樂(lè)園里面的自由游戲帶給兒童的絕不僅僅是快樂(lè)，自由游戲?qū)Ρ３謨和眢w健康起著非常重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)游戲?qū)和慕∩韮r(jià)值包括以下幾個(gè)方面：反應(yīng)能力和行為控制,鍛煉兒童肌肉的活動(dòng)技能,，提高兒童的平衡協(xié)調(diào)能力，讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)行走,、跑,、跳、扔,、攀爬,、滑滑梯和蕩秋千。所有這些游戲都將提高兒童的身體健康水平,。

2,、語(yǔ)言訓(xùn)練

孩子在玩耍時(shí)，不時(shí)會(huì)對(duì)著玩具念念有詞,，與玩具“說(shuō)話(huà)”似的,，不要小看這種溝通模式，它給予孩子運(yùn)用語(yǔ)言去表達(dá)意思的機(jī)會(huì),。此時(shí),，家長(zhǎng)若能參與其中，與孩子一起玩,，不但可以引發(fā)他多說(shuō)話(huà),，還可以在旁指導(dǎo)他的用辭和表達(dá)技巧，加強(qiáng)他掌握語(yǔ)言運(yùn)用的能力,。

3,、宣泄情緒

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子遭到挫折，憤怒時(shí),，會(huì)將玩具摔掉，拍打或指罵,，這就是孩子宣泄不滿(mǎn)情緒的表現(xiàn),。在現(xiàn)實(shí)世界中，孩子不能隨便向人發(fā)泄情緒,，于是玩具便成為代替品,。孩子跟大人一般,，需要渠道發(fā)泄情緒，不然,，會(huì)形成抑郁的心理疾病,，影響健康。?

4,、刺激官能發(fā)展

玩具可鼓勵(lì)孩子用感官去接觸世界,，例如刺激他們的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué),，幫助他們配合身上各種感官的反應(yīng),，來(lái)接觸和認(rèn)知外間新奇的萬(wàn)事萬(wàn)物。有些會(huì)發(fā)出聲響的上佳工具,。有些則設(shè)計(jì)得顏色鮮艷,，線(xiàn)條吸引，能直接帶給孩子視覺(jué)上的刺激,。不同的益智類(lèi)木制玩具,，都是輔助孩子認(rèn)識(shí)世界的有效工具。

5,、協(xié)調(diào)身體機(jī)能

孩子的手腳協(xié)調(diào),，手眼配合等身體機(jī)能，需要訓(xùn)練而逐漸建立起來(lái),，玩具是最佳訓(xùn)練工具之一,。例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要運(yùn)用頭腦之外,，還要手部機(jī)能的配合,。所以玩具對(duì)孩子的肌肉活動(dòng)，身體機(jī)能的發(fā)展,，有莫大的裨益,。

6、練習(xí)社交活動(dòng)

通過(guò)玩具,，孩子在跟他們的同伴或父母玩耍的過(guò)程中,，不知不覺(jué)間在發(fā)展他們的社會(huì)關(guān)系，他們?cè)诤献骰蚋?jìng)爭(zhēng)中即使容易產(chǎn)生爭(zhēng)吵,，但其實(shí)他們正在發(fā)展合作精神和學(xué)習(xí)與人分享,，為日后融入社會(huì)做好準(zhǔn)備。父母在陪伴子女玩耍中,，更加深親子關(guān)系,，在互相分享，交流的過(guò)程中給予孩子心理上健康發(fā)展的機(jī)會(huì),。

7,、培養(yǎng)獨(dú)立能力

很多孩子一旦和父母分開(kāi)可能會(huì)有焦慮,，但是孩子們?cè)趦和瘶?lè)園里遇到那么多的小朋友，小孩子們自然而然就會(huì)離開(kāi)父母去找小朋友玩,，這樣次數(shù)多了,，可以讓孩子結(jié)交自己的朋友，而不再什么都想到父母,。當(dāng)然這要在保證孩子安全地情況下,。

?8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

在樂(lè)園里有很多的東西可以玩耍,，有很多益智類(lèi),、手工類(lèi)和科技類(lèi)的游戲。這些項(xiàng)目有著巨大的吸引力,，小朋友們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)如何去操作這些設(shè)備,，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的自主學(xué)習(xí)能力會(huì)得到很大的提升,。

9,、促進(jìn)情商發(fā)展

兒童從樂(lè)園中獲得的很多重要受益從表面上是看不出來(lái)的。其中一項(xiàng)就是情商發(fā)展.獨(dú)立完成攀爬,、懸掛,、智力等游戲,，游戲中與其他小朋友交流能力的提高,，都有助于兒童建立自信心，增強(qiáng)自我認(rèn)可,。讓兒童在游戲中自由表達(dá)自己的情緒和情感與鍛煉兒童健康的體魄同等重要,。

10、認(rèn)知能力發(fā)展

在主題樂(lè)園里通過(guò)游戲,，兒童學(xué)習(xí)如何探索發(fā)現(xiàn),，鍛煉自己的語(yǔ)言能力、判斷能力,、推理能力,、操作控制能力和創(chuàng)造力，并提高兒童的思維過(guò)程,；游戲幫助兒童理解自己行為會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果及風(fēng)險(xiǎn),，從而幫助兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)做出正確決策。