早教機(jī)能夠幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子語(yǔ)言功能,,可以更加生動(dòng)、活動(dòng),、有效的實(shí)施兒童早期智力引導(dǎo),。早教機(jī)對(duì)幼兒?jiǎn)⒚山逃泻艽蟮膸椭瑢?duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,開(kāi)發(fā)智力潛能起著重要作用,。選購(gòu)早教機(jī)要符合寶寶的月齡,,要考慮好安全性、顏色,、發(fā)音,、防摔等方面的問(wèn)題,接下來(lái)就和小編一起來(lái)看看早教機(jī)的百科吧,。
早教機(jī)能全面提高孩子的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)興趣,并且可以挖掘潛能,、開(kāi)發(fā)智力,,適合于0-12歲兒童使用。其功能設(shè)定既符合兒童的心理,,又能讓孩子順利接受新知識(shí),,是針對(duì)孩子的早期教育而研發(fā)的電子產(chǎn)品。早教機(jī)的知識(shí)模塊十分豐富,,包括英語(yǔ)學(xué)習(xí),、拼音識(shí)字、潛能開(kāi)發(fā),、自然常識(shí),、親子娛樂(lè)等。該產(chǎn)品運(yùn)用孩子喜歡的卡通動(dòng)漫形象,,在十分有趣的學(xué)習(xí)中,,寶寶的注意力、思維能力均可得到提升,。有一些早教機(jī)色彩豐富,,有各種圖片,讓寶寶看一些這類圖片,,有利于寶寶右腦的開(kāi)發(fā),。
第一代早教機(jī)以早教功能為主,存在一定的缺陷,,操作麻煩,,孩子不會(huì)使用,需要有家長(zhǎng)幫助使用,。第一代早教還要有輔助材料放在機(jī)子上才能使用,,不能隨時(shí)隨地,想學(xué)就學(xué),,早教產(chǎn)品偏枯燥,,孩子只是一時(shí)喜歡,不能提起孩子興趣。
第二代也就是現(xiàn)在流行的早教點(diǎn)讀筆,,更加生動(dòng),、活動(dòng)、有效的實(shí)施兒童早期智力引導(dǎo),。點(diǎn)讀筆自動(dòng)語(yǔ)音教學(xué)模式,,真人發(fā)音為媒介,集學(xué)習(xí)娛樂(lè)于一身,,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,。
第三代早教機(jī)學(xué)習(xí)內(nèi)容就更豐富了,包含故事,、兒歌,、童謠、古詩(shī),、音樂(lè)五大知識(shí)板塊,,可一次性存儲(chǔ)超過(guò)上萬(wàn)分鐘音頻。
優(yōu)點(diǎn):價(jià)格便宜
缺點(diǎn):冬季冰冷
價(jià)格:1500
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缺點(diǎn):冬季冰冷
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1,、適用人群不同
早教機(jī)適用于0-6歲孩子的早教工具,,點(diǎn)讀機(jī)是一種適用于學(xué)齡前及小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具。
2,、作用不同
早教機(jī)主要是作為早教的輔助工具,,對(duì)于在0-6歲年齡段的孩子來(lái)說(shuō),它們通常處于各種意識(shí),、認(rèn)知形成及發(fā)展的時(shí)期,,需要父母的引導(dǎo),也就是家庭早教,,早教機(jī)便是在這一時(shí)期協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行家庭早教的輔助工具,。點(diǎn)讀機(jī)是在與教材同步的前提下,通過(guò)即點(diǎn),、即讀、即翻譯,,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,、細(xì)節(jié)糾錯(cuò)、互動(dòng)交流等方式,,幫助孩子全面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),。
3、內(nèi)容設(shè)計(jì)不同
市場(chǎng)上專業(yè)的早教機(jī),,主要是根據(jù)科學(xué)的早教理念,、孩子發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容及外觀設(shè)計(jì)的。讓孩子們能夠通過(guò)活潑有趣的游戲,啟迪智慧,,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和行為方式,。考慮到孩子的發(fā)展情況,,在電池,、視力保護(hù)、家長(zhǎng)控制,、防水性能方面也有特別的設(shè)計(jì),。
點(diǎn)讀機(jī)的內(nèi)容是與課本同步的,即點(diǎn)讀的內(nèi)容就是孩子學(xué)校發(fā)的教材,,完全和課本同步,,孩子學(xué)到哪里就可以點(diǎn)到哪里。產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面也更加側(cè)重于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的內(nèi)容設(shè)計(jì),,如大聲說(shuō)英語(yǔ)的麥克風(fēng)設(shè)計(jì),,便是很好的例子。【詳細(xì)>>】
1,、全面開(kāi)發(fā)智力
教學(xué)習(xí)機(jī)即能看又能聽(tīng),,還能玩,同時(shí)調(diào)動(dòng)孩子的五官,,并且能全面開(kāi)發(fā)孩子的智力,,提高孩子的綜合能力。
2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)它能夠培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,鍛煉孩子的獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、空間想像能力,對(duì)各種事物的判斷能力,。
3,、輔助父母教學(xué)
家長(zhǎng)平時(shí)工作太忙,沒(méi)時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),,即使?fàn)敔?、奶奶有時(shí)間,但精力有限,,也不太可能很好地對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)基礎(chǔ)教育,。而早教機(jī)能為家長(zhǎng)省下不少的時(shí)間和精力,而且效果要比家長(zhǎng)教要好得多,。
4,、讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)
平常讓家長(zhǎng)教孩子,,孩子都處于被動(dòng)的狀態(tài),而早教機(jī)是讓孩子由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),,讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是樂(lè)趣,,并在玩樂(lè)中能自然吸收知識(shí)。這樣學(xué)習(xí)的知識(shí)更容易掌握,。另外,,還可以為家長(zhǎng)省下買(mǎi)玩具、小人書(shū)及圖畫(huà)書(shū)的錢(qián),。
5,、增進(jìn)親子關(guān)系
父母使用早教兒童故事機(jī)陪伴孩子,一起使用早教機(jī)學(xué)習(xí),、娛樂(lè),,快樂(lè)幸福接受知識(shí),在寓教于樂(lè)中陪伴孩子成長(zhǎng),。【詳細(xì)>>】
1,、規(guī)劃孩子使用時(shí)間
很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),剛開(kāi)始買(mǎi)早教機(jī)的時(shí)候孩子對(duì)所有內(nèi)容都好奇,,而后來(lái)發(fā)現(xiàn),,孩子自己玩著玩著就變成只玩益智游戲板塊了,而對(duì)于其他內(nèi)容都好像沒(méi)什么興趣,。其實(shí)這是一種正?,F(xiàn)象,出現(xiàn)這樣的情況,,主要源于孩子缺少合適的引導(dǎo),。
早教機(jī)內(nèi)置的小游戲是必不可少的板塊,是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的平衡點(diǎn),,基本都是益智類的,,相較常識(shí)板塊,簡(jiǎn)單好玩的益智游戲更讓孩子喜愛(ài),,像猜謎語(yǔ)游戲和詩(shī)詞教學(xué)動(dòng)畫(huà)之間,,大部分孩子更愿意選前者。所以,,家長(zhǎng)必須引導(dǎo)孩子多元化地接觸各種內(nèi)容,,幫助孩子把控好使用規(guī)劃,比如今天的任務(wù)是和孩子一起學(xué)一首古詩(shī),,三個(gè)漢字,觀看一個(gè)教學(xué)動(dòng)畫(huà),,然后與孩子玩兩次益智游戲,,這樣,一輪使用下來(lái),孩子既有一個(gè)合理的使用時(shí)間,,又能接受到多方面的知識(shí)灌溉,,還能玩上喜歡的游戲,并在更多內(nèi)容上發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,,慢慢形成一種良好的使用習(xí)慣,。
2、陪著孩子一起玩
家長(zhǎng)不能把早教指望在早教產(chǎn)品上,,早教產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)初衷是將豐富的早教內(nèi)容,,用主動(dòng)認(rèn)知和親子互動(dòng)的方式培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,給家庭早教帶來(lái)專業(yè)性的幫助,。如果家長(zhǎng)把早教機(jī)當(dāng)作家庭早教的話,,不僅孩子感受不到親子間的相處互動(dòng),還會(huì)讓孩子養(yǎng)成,,只要哭鬧就有早教機(jī)可以玩的個(gè)性,,不利于還行心理健康發(fā)展。
3,、將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)
早教機(jī)的功能和內(nèi)容確實(shí)越來(lái)越豐富,,但并不能因此而避開(kāi)現(xiàn)實(shí),家長(zhǎng)讓孩子在早教機(jī)上學(xué)習(xí)到知識(shí)后再到現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)和感受,。比如孩子在早教機(jī)上認(rèn)識(shí)了大象,,懂得了大象的樣子、習(xí)性等知識(shí),,當(dāng)在動(dòng)物園時(shí),,孩子能體驗(yàn)到大象的高大,兩者結(jié)合,,孩子對(duì)大象的了解就非常地透徹和深刻了,。再比如孩子在早教機(jī)上學(xué)到了起床要自己疊被子,在現(xiàn)實(shí)中孩子起床了就讓他真正地去體驗(yàn)疊被子的過(guò)程并且養(yǎng)成習(xí)慣,,這樣才達(dá)到了早教機(jī)引導(dǎo)孩子啟蒙的意義,。【詳細(xì)>>】
1、安全性
孩子是身體健康是最基本的,,現(xiàn)代的社會(huì),,各種污染都充斥在我們的周圍,包括軟污染和硬污染,,我們應(yīng)該盡可能的在這些方面注意,,減少這些污染,給寶寶一個(gè)良好的生存空間,。小孩子因?yàn)楹苄?,抵抗力相?duì)比較弱,,因此選擇早教機(jī)一定要注意產(chǎn)品本身的安全性。早教機(jī)的安全性主要表現(xiàn)在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和選材上,;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)該重點(diǎn)避免不能有很利的尖腳,、毛邊、異性凸出物,,卡鉤等容易傷到寶寶的結(jié)構(gòu),;選材要注意材料的環(huán)保性;像歐盟的ROSH指令就是一個(gè)進(jìn)步,。一般大的廠家都選擇PC料來(lái)做,,因?yàn)镻C料本身比較環(huán)保,能夠達(dá)到食品級(jí)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,而一些小廠為了降低成本則會(huì)選用其它的材料,,無(wú)形中造成了對(duì)寶寶的傷害。
2,、顏色
很多朋友選擇的時(shí)候都是根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇顏色,,其實(shí)這是不對(duì)的,因?yàn)槭褂迷缃虣C(jī)的畢竟是寶寶,;也許有的朋友會(huì)認(rèn)為這樣可以增加寶寶對(duì)色彩的認(rèn)知度,,但是長(zhǎng)期的使用畢竟會(huì)造成視覺(jué)的污染。顏色方面應(yīng)該選擇一些淺綠色,、草綠色等不太刺眼的顏色,,這樣才能從細(xì)微處保護(hù)寶寶的眼睛不受傷害;當(dāng)然啦,,也不是就只能選擇唯一的綠色,;如果顏色搭配中有少許的其它顏色也是可以,但是最重要的一點(diǎn)就是不能有過(guò)多的很刺眼的顏色,,比如大紅色,、深紫色、深藍(lán)色等等,。
3,、發(fā)音
早教機(jī)的好處就是寶寶根據(jù)卡片中的圖像來(lái)識(shí)別不同的事物,所以早教機(jī)一定要采用真人發(fā)音,,不應(yīng)該使用電腦合成聲音,。其實(shí)大多數(shù)早教機(jī)都是這樣的,采用真人發(fā)音,,但是真人發(fā)音有是有區(qū)別的,。我曾經(jīng)試過(guò)很多廠家的早教機(jī),一些大的廠家的就發(fā)音就很標(biāo)準(zhǔn),,也很規(guī)范,。有一些廠家做的不是很好,,如果早教機(jī)發(fā)音都不準(zhǔn),怎么能夠把寶寶教好,。
4、內(nèi)容
其實(shí)也就是卡片,,一般早教機(jī)都有附帶卡片,,卡片越多,涉及的內(nèi)容也就越多,。如果內(nèi)容過(guò)深,,寶寶覺(jué)得太難就沒(méi)有興趣,所以這個(gè)要根據(jù)實(shí)際情況選擇,。還有一點(diǎn)比較重要就是卡片的質(zhì)量,,如果卡片做的不好,寶寶用幾次就不能使用了,;因?yàn)閷殞毑荒芟胛覀冏约阂粯尤ケWo(hù)卡片,,有可能會(huì)撕碎或者折壞,所以做工好的卡片在這些方面都比較耐用一些,。
5,、防摔
寶寶好動(dòng),所有的玩具在他看來(lái)都是可以任意摔的,。據(jù)我的了解,,現(xiàn)在90%的孩子都比較好動(dòng)。對(duì)于這些玩具,,他們都會(huì)任由他們自己處理,,所以早教機(jī)應(yīng)該還有一定的防摔功能。【詳細(xì)>>】