MBA是什么,?MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型,、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。讀mba有用嗎,?mba報考條件是什么,?mba的課程有哪些?mba與emba的區(qū)別是什么,?下面是MBA的知識百科,,為您提供更多MBA相關(guān)知識。
工商管理碩士(MBA)是一種專業(yè)碩士學(xué)位,,與一般碩士研究生有所不同,。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型,、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對象不同,,MBA的招生對象一般為大學(xué)本科畢業(yè),、大專畢業(yè)生、具有三年以上工作實踐經(jīng)驗的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析,、實戰(zhàn)觀摩,、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能,,使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理,、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),,更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)研究,。【詳細(xì)】
MBA起初誕生于美國,,經(jīng)過百年的探索和努力,,它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才,創(chuàng)造了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話和奇跡,。MBA被譽(yù)為"天之驕子"和“管理精英”,,成為企業(yè)界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物,甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”,。據(jù)統(tǒng)計,,美國最大的500家公司的總經(jīng)理、董事長等高層主管,,絕大多數(shù)都是MBA,。這一驚人的事實,是對MBA教育的成功業(yè)績的最好說明,。MBA意味著超群的能力,、膽識、品德,;代表著財富,、地位、權(quán)力,、榮譽(yù),;預(yù)示著希望、成功和輝煌,。【詳細(xì)】
1,、MBA課程類型:
第一種是供任職公司高層管理者報讀的課程,通常利用工作時間之余修習(xí),,名為高階工商管理碩士(Executive MBA,,簡稱EMBA);
第二種是供現(xiàn)職管理者或大學(xué)畢業(yè)生報讀,,以增進(jìn)其管理知識的普通工商管理碩士課程,,此即工商管理碩士的原型。
第三種是供現(xiàn)職從業(yè)或具備兩年以上工作經(jīng)驗者,,以強(qiáng)化其企管專業(yè)基礎(chǔ)的工商管理碩士課程,,亦名工商管理碩士(Special Master of Business Administration,全稱SMBA)。
2,、MBA授課方式:
第一種是面授MBA項目,,1908年誕生于美國Harvard University,至今已有百年歷史了,。就是通過面對面的形式進(jìn)行授課,。
第二種是遠(yuǎn)程MBA項目,1995年由美國McCann University率先提出,,至今也有10多年的歷史了,。就是通過網(wǎng)絡(luò)多媒體形式進(jìn)行授課。【詳細(xì)】
1,、帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人,。
這些人從未系統(tǒng)學(xué)過管理學(xué)知識,他們大都是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位,,并且在實踐中取得了一定的成效,,同時,這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多問題,,遇到了許多憑經(jīng)驗無法解決的問題,,他們感到有必要去學(xué)習(xí),去充電,,以便更好地解決工作中的實際問題,。
2、一些在工作中不太順利的年輕人,。
為了給自己一個新的起點,,給自己一個新的希望,他們也選擇了MBA,。他們對MBA的期望值往往高于其他人,。這群人期望以MBA作為一個跳板,實現(xiàn)自己的人生理想,。
3,、一些學(xué)歷不太高,工作待遇不理想的人,。
當(dāng)他們從各種媒體上看到MBA的有關(guān)資料時,,認(rèn)為MBA是一個通向黃金殿堂的黃金大道,于是他們也義無反顧地選擇了MBA,。
4,、看中了MBA這個龐大的同學(xué)群體的人。
他們并不需要再學(xué)習(xí)什么,,他們既有了現(xiàn)代的管理知識,,又有了管理的實踐經(jīng)驗,,他們認(rèn)為學(xué)MBA最重要的是在名校結(jié)識一批未來的管理精英,結(jié)一張碩大的關(guān)系網(wǎng),,作為自己未來的資源庫,,使得自己能在商場上左右逢源,立于不敗之地,。【詳細(xì)】
1,、中華人民共和國公民。
2,、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,,遵紀(jì)守法,。
3,、考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
a)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,,有三年或三年以上工作經(jīng)歷者。
b)已獲碩士,、博士學(xué)位,,并有兩年或兩年以上工作經(jīng)歷者。
c)獲得國家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后,,有五年或五年以上工作經(jīng)歷
4,、身體健康,符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn),。
此外,,各校還可能在教育部門規(guī)定的MBA報考條件基礎(chǔ)上制定本校的報考條件。比如清華大學(xué),,對大專畢業(yè)生考生,,要求有突出的工作業(yè)績(相關(guān)證明、業(yè)績報告),,或者有達(dá)到學(xué)士學(xué)位水平的,,與工商管理專業(yè)相關(guān)的論文(1萬字以上);須通過國家大學(xué)英語CET四級考試,。
所以,,在報考某個學(xué)校以前要弄清楚它的附加條件。【詳細(xì)】
1,、職業(yè)熱情
問一下自己:“為什么有興趣從事管理工作,?你覺得你對管理工作充滿激情嗎?如果是的話,,為什么,?”最好給出一些具體的例子,。這些例子可以是你帶領(lǐng)團(tuán)隊向頂量銷售業(yè)績挑戰(zhàn),也可以是你在某一產(chǎn)品項目組中從產(chǎn)品研發(fā)到最后上市中的任何一件事情,。
2,、動機(jī)和目的
面試官想要知道你為什么要讀MBA/MPA,試問你自己:“為什么要報考MBA/MPA,?為什么要報考這所院校的MBA/MPA,?”不要簡單重復(fù)你簡歷上的內(nèi)容,MBA/MPA能給你帶來什么這是你思考的關(guān)鍵,,你的性格特點是否適合你所報考的院校,,你對你所報考的院校有多少了解。
3,、技能和經(jīng)驗
想一想你的關(guān)鍵技能,,并考慮如何將它們用在平時的工作中。避免陳詞濫調(diào)和泛泛而談;相反,,要提供詳盡的證據(jù),。想像你的弱點,并考慮如何把它們減少到最低的程度,,使它們和你的力量均衡,。盡可能地客觀描述你自己,避免盲目自大或過分謙虛,。
4,、職業(yè)作風(fēng)
描述你的職業(yè)品質(zhì),包括細(xì)心,、努力和責(zé)任感,。舉例證明你如何把一個重要項目堅持到底,并獲得了你所期盼的結(jié)果,。說明你如何收集資料,,如何預(yù)見困難險阻,如何應(yīng)對壓力,。
5,、領(lǐng)導(dǎo)才能
提供證據(jù)來證明你的影響力,包括創(chuàng)造能力,、主動性,、富有機(jī)智和領(lǐng)導(dǎo)才能。你能夠為上面的每一項提供什么樣的事例呢,?事例應(yīng)集中在你如何解決問題,、帶領(lǐng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)勝困難,如何利用可能被忽略的機(jī)會,,如何贏得別人的支持來實現(xiàn)各個目標(biāo),。
6,、適應(yīng)工作的能力
談?wù)勀闼邆涞墓ぷ髂芰κ侨绾芜m應(yīng)本職位的要求。你的回答應(yīng)該對你過去的工作既有肯定的描述同時也要作否定的描述,,不要作長篇大論,,告訴面試官你的適應(yīng)能力正是你讀MBA/MPA最好的理由。【詳細(xì)】
1,、教育背景
主要是看畢業(yè)院校,,大學(xué)學(xué)習(xí)成績和工作后表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力,一般依據(jù)考生個人文字材料,,通過提問判斷核實,。
2、職業(yè)經(jīng)歷
主要是工作性質(zhì),、工作業(yè)績,、所擔(dān)任的職務(wù)、所服務(wù)企業(yè)的規(guī)模和水平,,一般依據(jù)考生的個人文字材料,,通過提問判斷核實。
3,、志趣抱負(fù)
主要看志向是否明確,、符合實際,,是否有很強(qiáng)的責(zé)任感,,對自己的長處和短處是否有清楚的認(rèn)識,具體行動能否體現(xiàn)實現(xiàn)抱負(fù)的努力,,一般是在單獨面試中根據(jù)考生對有關(guān)問題的回答加以判斷,。
4、思維邏輯及反應(yīng)
主要是判斷考生考慮問題是否周全,,說話是否有邏輯性,,能否抓住問題的重點,有創(chuàng)新意識,,有解決問題的目標(biāo),,一般是在單獨面試時根據(jù)考生對問題的回答加以判斷,小組面試印證補(bǔ)充判斷,。
5,、團(tuán)隊意識和溝通能力
主要考察考生能否理解他人,是否善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,,是否善于團(tuán)隊工作,。
6、修養(yǎng)風(fēng)度
一個人的職業(yè)感很容易從表現(xiàn)出的氣質(zhì)來判斷,,商務(wù)修養(yǎng)也非常重要,。【詳細(xì)】