一,、幼兒園手工制作有哪些

幼兒園的手工制作是一項(xiàng)孩子很有益處的動(dòng)手活動(dòng)，能豐富孩子們有趣的童年生活,，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,，鍛煉孩子的邏輯思維能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造精神,。常見的幼兒園手工制作有創(chuàng)意手工相冊(cè),、手工火箭模型、個(gè)性盆栽、飛機(jī)模型,、風(fēng)車等,。

二、幼兒園和托兒所區(qū)別

幼兒園和托兒所都是對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行托管教育的場所,，二者在形式上,、看管能力方面、教育個(gè)性化方面,、人性化服務(wù)方面,、教育目標(biāo)、選址等方面都有一定的區(qū)別,。選擇的幼兒園品牌要有寬敞明亮的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育質(zhì)量,。

三、學(xué)前教育主要學(xué)什么

學(xué)前教育主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有彈鋼琴,、唱歌,、跳舞、畫畫,、手工,、講故事、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等,，其中還有幼兒園見識(shí),、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),。

四,、學(xué)前教育和幼師區(qū)別

學(xué)前教育和幼師針對(duì)的兒童的年齡段不同，針對(duì)的課程不一樣,，教學(xué)目標(biāo)不同,，一般學(xué)前教育的范圍和層次比幼師要大，幼教是從嬰幼兒開始的啟蒙教育,，學(xué)前教育是為兒童進(jìn)入學(xué)校做的準(zhǔn)備,。

五、幼兒園的寶寶厭學(xué)怎么辦

幼兒園孩子厭學(xué),，爸爸媽媽特別要注意,，一定對(duì)孩子們要有耐心，要慢慢的勸導(dǎo)他們,，找出小朋友不愛去上學(xué)的原因,。幫助孩子同老師同其他的小朋友建立良好的關(guān)系，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。另外要和老師多多溝通,。那老師給孩子們提供一個(gè)自由,、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小朋友如果做得不好,，老師不要去打罵,、懲罰孩子們。要注意培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，要鼓勵(lì)他們的興趣愛好的發(fā)展,，家長和老師們要多鼓勵(lì)孩子，多表揚(yáng)他們,，給他們信心,。