一,、孩子多大學(xué)戲劇表演好

在美國，ted演講,，脫口秀節(jié)目非常受關(guān)注,。因?yàn)槊绹朔浅Ｖ匾晫⒆涌诓诺呐囵B(yǎng)，孩子的閱讀能力和表達(dá)能力的強(qiáng)弱,，會(huì)直接決定他們被哪所學(xué)校錄取,。怎樣能把自己的優(yōu)勢快速準(zhǔn)確的直達(dá)人心，這是很重要的一項(xiàng)能力,。這方面的培訓(xùn)對孩子并沒有時(shí)間限制,。哪怕是極為幼小的孩子，在臺(tái)上手舞足蹈咿咿呀呀,，那也是最本真的表達(dá),。而表演，本身就是最純粹的表達(dá),。所以,，只要孩子對這個(gè)感興趣，什么時(shí)候開始都是最佳年齡,。

二,、少兒戲劇教育對孩子有什么好處

1、全方位發(fā)展孩子能力,。少兒戲劇教育所涉及的藝術(shù)門類,，包括舞蹈、表演,、聲樂、口才,，甚至美術(shù),，因此能在相同時(shí)間內(nèi)，讓孩子接觸更多藝術(shù)門類的熏陶,，在眾多藝術(shù)技能上獲得成長和提高,，發(fā)展更為全面。

2,、素質(zhì)提升,。孩子在排練劇本當(dāng)中，需要與其他小朋友相互配合,，共同完成,，在相互配合與協(xié)調(diào)的過程中，孩子會(huì)獲得共情能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力,，并發(fā)展寬容、樂觀,、助人為樂等優(yōu)點(diǎn),，為孩子將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3,、藝術(shù)教育回歸藝術(shù),。過去過于功利化的藝術(shù)教育受到了教育界專家的批評，越來越多的家長也趨向于單純地讓孩子接受藝術(shù)熏陶,，而不可以去追求考證或考級(jí),，因而貼近藝術(shù)本源的少兒戲劇教育，也獲得了家長和孩子們的普遍歡迎,。它寓教于樂的方式,，能夠讓孩子沉浸于各種藝術(shù)門類的熏陶當(dāng)中，感受藝術(shù)魅力,，提升審美情趣,，從小養(yǎng)成較高的審美觀。

三,、如何選擇專業(yè)的少兒戲劇表演機(jī)構(gòu)

如果只是讓孩子學(xué)一些戲劇表演技能,，一般的藝術(shù)學(xué)習(xí)班就可以滿足，如果想讓孩子的素質(zhì)得到綜合性的提升,，就需要認(rèn)真考量各個(gè)學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)和優(yōu)勢了,。比如，是否有教學(xué)資格證,，是否有創(chuàng)辦培訓(xùn)班的資格,，老師的教學(xué)水平如何等等。