孩子幾歲適合學(xué)國標舞

年齡太小的寶寶骨骼尚未發(fā)育完全,，如果年齡太小兒童練習(xí)舞蹈，一旦出現(xiàn)運動損傷,，是否會影響孩子將來的生長和骨骼發(fā)育,。一般建議，3歲前的兒童并不適合學(xué)跆拳道,、舞蹈等,，規(guī)律性的運動訓(xùn)練，包括芭蕾舞,、游泳從七八歲開始,，而某些較難的動作或使人體組織負荷較重的活動應(yīng)等到11～13歲再嘗試較為適當(dāng)。

但對于國標舞來說,，要求會高一些,，需要孩子對舞蹈有理解，而不只是做動作而已,。因此,，一位從事少兒國標舞教學(xué)多年的專家說，4－5歲的幼兒心理發(fā)育尚處于萌芽階段,，無法理解舞蹈的深刻內(nèi)涵,。同時,，這個年齡段正是從形象思維向抽象思維過渡的階段，抽象思維能力欠佳,，對國標舞的一些基本動作都難以理解,，只好機械模仿。年紀小的孩子又喜歡和年紀稍長的孩子比較,，因而難免產(chǎn)生自卑心理,。因此，建議學(xué)跳國際標準舞的最佳年齡是8歲,。因為此時孩子的抽象思維和心理發(fā)育都相對成熟,，樂感也比較好，正是進行國標舞入門訓(xùn)練的最佳時機,。

孩子學(xué)國標舞的好處

首先,，國標舞者都有優(yōu)美的形體。正處于生長發(fā)育時期的孩子,，經(jīng)過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練后能使他們站得直,，形體優(yōu)美，且能糾正駝背,、端肩等形體問題。練習(xí)舞蹈的孩子,，肢體更協(xié)調(diào),。因為舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的配合,，同時使孩子更有節(jié)奏感,。另外，由于經(jīng)常練習(xí)壓腳,、劈叉,、下腰等，孩子的柔韌性和靈活性好,。練習(xí)國標舞還可以提高身體素質(zhì),，增進食欲。因為舞蹈需要一定的體力消耗,，孩子自然就吃的多,，營養(yǎng)充足。更重要的是,，學(xué)習(xí)國標舞可以提高合作能力和集體榮益感,。因為國標舞有獨舞、雙人舞,、集體舞，只有配合默契才能表演好,，由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。此外,，自信是需要從小培養(yǎng)的,，而國標舞舞蹈演出需要孩子們不怯場，也就使孩子變得表現(xiàn)力強,，還增強了他們的自信心,。

總而言之，國標舞是通過形體,、動作,、眼神來表現(xiàn)的，因此國標舞不僅可以培養(yǎng)興趣,，鍛煉身體,，孩子們還可以在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,，能促進孩子智力發(fā)展,。

如何選擇好的國標舞培訓(xùn)學(xué)校

一、看教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境是衡量教學(xué)質(zhì)量的第一標準,。任何一個高水平的舞蹈培訓(xùn)學(xué)院都注重學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓學(xué)生在一個好的環(huán)境下快速學(xué)習(xí)成長!

二、看師資力量

師資力量更是教學(xué)質(zhì)量的核心,，只有優(yōu)秀的教師團隊才能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生,，所以在選擇舞蹈培訓(xùn)班的時候一定要注重學(xué)校教師。教師影響著未來一生,。

三,、看教學(xué)成果，演出率

一所好的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校一定要看教學(xué)成果和演出率,，只有才能看出學(xué)校教學(xué)的真正實力,。