當教育培訓機構(gòu)老師好不好
在教育培訓機構(gòu)當老師有前景,教育培訓行業(yè)是永遠的朝陽行業(yè),。從職業(yè)前景上看,,老師的前景一定會隨著行業(yè)的發(fā)展越來越好,但個體之間的分化會非常非常大,。
教育機構(gòu)老師需要教師資格證嗎
按照教育部門的規(guī)定,,凡進行培訓輔導,、學歷課程教學的講課人員,需要具有教師資格證書,。這也是為什么在各種教育機構(gòu)成立之初,,需要N個人的教師資格證書進行備案的原因。如果您是行政崗位,,是不需要相關(guān)資質(zhì)的,。
當教育培訓機構(gòu)老師的職責與要求
1、制定公司培訓工作規(guī)范,、流程和培訓方案;
2,、調(diào)查培訓需求,編制,、調(diào)整,、執(zhí)行培訓計劃;
3、開發(fā)培訓課程,,編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;
4,、講授培訓課程,解答疑難問題等;
5,、撰寫培訓報告,反饋,、評估培訓效果;
6,、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。
教育機構(gòu)老師工資
薪資構(gòu)成=基本工資 工齡工資 績效工資(課時費) 獎勵-罰款 其他補貼
培訓機構(gòu)的教師收入,,高的和低的之間差距很大,,不同的教師給機構(gòu)創(chuàng)造的收入差別很大,進而會影響教師的個人收入情況,。一般來說寒暑假排課很多,,一個月月入1.5到2w的樣子,春秋季就比較慘淡,。
教育機構(gòu)老師晉升機制
培訓講師等級劃分為五個等級:見習講師,、初級講師、中級講師,、高級講師,、金牌講師。
方式:技能測試為主,,核心績效考核,, 示范課評比,采用答辯方式
時間:每三個月,,或6個月組織一次,,專職教師等級評比,,定于每學期開學之際晉升資格。
學校老師和機構(gòu)老師的區(qū)別
1,、教學內(nèi)容
學校老師:主要是按照學校要求進行正常的教學和知識傳授,。壓力小,沒有教學質(zhì)量和業(yè)務能力的要求
機構(gòu)老師:主要是根據(jù)學生的學習情況查漏補缺針對性的重點教育,!看教學能力,,這里所謂的教學能力,就是你能夠把學生教好,,讓家長滿意,!
2、教學對象
學校老師:一節(jié)課是一對很多可以說一個班四,、五十人,。會更費心及操心,特別是班主任要管的比較多,!
機構(gòu)老師:一節(jié)課是一對少或者一對一,,同樣也要對學生上心,相比于學校老師要管的只是個別,。
3,、休息時間
學校老師:上班課時少,大部分是周一到周五上班,,周末休息,,最重要是有寒暑假,假期相對多一些,,自由時間也多一些,!
機構(gòu)老師:機構(gòu)的不同就是周末和假期是機構(gòu)的旺季,也是學生補習的黃金期,,機構(gòu)老師休息多安排在周一周二,,有些機構(gòu)需要坐班,還有些機構(gòu)需要配合招生,,根據(jù)機構(gòu)情況要求而定,!總結(jié)來說休息時間和學校基本相反,!
4,、工資待遇
學校老師:二三線的老師工資每月一般在兩三千左右,一線能拿到四五千,,有的更高,。學校的工資一般固定發(fā)放的是“崗位工資 薪級工資 基礎績效 其他福利”所以這么算下來一般縣城教師一年在3W左右,大城市要高一些能達到10W左右!
機構(gòu)老師:全職老師是有工資底薪的,,秉承的是能者多勞,,多勞多得,工資結(jié)構(gòu)一般是“基礎工資 課時數(shù)x課時費 其他獎勵福利”還有上面小編所說的配合招生,,這一塊就是銷售提成了,,這一塊收入也是相當可觀,所有很多老師也愿意做好教學服務爭取簽單或是續(xù)單,,一個月收入最低是過萬的,!