當教育培訓機構(gòu)老師好不好

在教育培訓機構(gòu)當老師有前景，教育培訓行業(yè)是永遠的朝陽行業(yè),。從職業(yè)前景上看,，老師的前景一定會隨著行業(yè)的發(fā)展越來越好，但個體之間的分化會非常非常大,。

教育機構(gòu)老師需要教師資格證嗎

按照教育部門的規(guī)定,，凡進行培訓輔導,、學歷課程教學的講課人員，需要具有教師資格證書,。這也是為什么在各種教育機構(gòu)成立之初,，需要N個人的教師資格證書進行備案的原因。如果您是行政崗位,，是不需要相關(guān)資質(zhì)的,。

當教育培訓機構(gòu)老師的職責與要求

1、制定公司培訓工作規(guī)范,、流程和培訓方案;

2,、調(diào)查培訓需求，編制,、調(diào)整,、執(zhí)行培訓計劃;

3、開發(fā)培訓課程,，編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;

4,、講授培訓課程，解答疑難問題等;

5,、撰寫培訓報告，反饋,、評估培訓效果;

6,、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。

教育機構(gòu)老師工資

薪資構(gòu)成=基本工資 工齡工資 績效工資（課時費） 獎勵-罰款 其他補貼

培訓機構(gòu)的教師收入,，高的和低的之間差距很大,，不同的教師給機構(gòu)創(chuàng)造的收入差別很大，進而會影響教師的個人收入情況,。一般來說寒暑假排課很多,，一個月月入1.5到2w的樣子，春秋季就比較慘淡,。

教育機構(gòu)老師晉升機制

培訓講師等級劃分為五個等級：見習講師,、初級講師、中級講師,、高級講師,、金牌講師。

方式：技能測試為主,，核心績效考核,， 示范課評比，采用答辯方式

時間：每三個月,，或6個月組織一次,，專職教師等級評比,，定于每學期開學之際晉升資格。

學校老師和機構(gòu)老師的區(qū)別

1,、教學內(nèi)容

學校老師：主要是按照學校要求進行正常的教學和知識傳授,。壓力小，沒有教學質(zhì)量和業(yè)務能力的要求

機構(gòu)老師：主要是根據(jù)學生的學習情況查漏補缺針對性的重點教育,！看教學能力,，這里所謂的教學能力，就是你能夠把學生教好,，讓家長滿意,！

2、教學對象

學校老師：一節(jié)課是一對很多可以說一個班四,、五十人,。會更費心及操心，特別是班主任要管的比較多,！

機構(gòu)老師：一節(jié)課是一對少或者一對一,，同樣也要對學生上心，相比于學校老師要管的只是個別,。

3,、休息時間

學校老師：上班課時少，大部分是周一到周五上班,，周末休息,，最重要是有寒暑假，假期相對多一些,，自由時間也多一些,！

機構(gòu)老師：機構(gòu)的不同就是周末和假期是機構(gòu)的旺季，也是學生補習的黃金期,，機構(gòu)老師休息多安排在周一周二,，有些機構(gòu)需要坐班，還有些機構(gòu)需要配合招生,，根據(jù)機構(gòu)情況要求而定,！總結(jié)來說休息時間和學校基本相反,！

4,、工資待遇

學校老師：二三線的老師工資每月一般在兩三千左右，一線能拿到四五千,，有的更高,。學校的工資一般固定發(fā)放的是“崗位工資 薪級工資 基礎績效 其他福利”所以這么算下來一般縣城教師一年在3W左右，大城市要高一些能達到10W左右！

機構(gòu)老師：全職老師是有工資底薪的,，秉承的是能者多勞,，多勞多得，工資結(jié)構(gòu)一般是“基礎工資 課時數(shù)x課時費 其他獎勵福利”還有上面小編所說的配合招生,，這一塊就是銷售提成了,，這一塊收入也是相當可觀，所有很多老師也愿意做好教學服務爭取簽單或是續(xù)單,，一個月收入最低是過萬的,！