一,、繪本和圖畫書的區(qū)別

不少人認(rèn)為繪本就是圖畫書,，其實并非如此。繪本與圖畫書的區(qū)別在于繪本通常有獨立的繪畫著者,，圖畫有個人風(fēng)格,，畫面即情即景，可單幅成畫,。而平時看的圖畫書,，即有圖有文的書，盡管這些書的畫面非常有趣,，但是這些圖畫只是文字的補充,，只是一類具有文字系統(tǒng)功能的圖畫。書中的話不具備“語言功能”,，不能從圖畫中讓孩子想像更豐富的內(nèi)容,。

繪本則好比兒童看的一部電影,，它既展示出寬廣的視野，又有細(xì)節(jié)的特寫,，既有極其有趣的故事情節(jié),，又暗藏著起、承,、轉(zhuǎn),、合的節(jié)奏設(shè)計。繪本中的每一個圖畫繪畫都是經(jīng)過精心構(gòu)圖所得,，并且與簡單的文字相呼應(yīng),。繪本是適合任何年齡段的人閱讀的書，并且都能從其中得到不同的啟迪,。

二,、繪本與插圖的關(guān)系

繪本不是簡單的“有很多圖的書”，它是用圖畫與文字共同敘述一個完整的故事,，特別強調(diào)圖畫與文字的互動關(guān)系,，即圖文合奏。日本的繪本研究專家,、兒童圖畫書的殿堂級人物松居直先生曾用一個簡單的公式區(qū)分“有插圖的書”與“繪本”的關(guān)系,，文字 圖畫=帶插圖的書，文字×圖畫=繪本***圖畫書***,。

繪本和插圖的共同點在于:

1,、繪本和插圖都以相關(guān)的文字為創(chuàng)作背景。

2,、繪本和插圖的創(chuàng)作都經(jīng)過了主觀意識轉(zhuǎn)化成視覺圖像的過程,，都是藝術(shù)性的視覺傳達形式。

繪本和插圖的區(qū)別在于：

1,、繪本是一種特定形式的圖書,，強調(diào)圖文結(jié)合，與文字的關(guān)系是相互依存的,，而插圖更多的是輔助和詮釋文字,，具有從屬性。

2,、繪本是以多張連貫的整體形式存在,，具有敘事性和連續(xù)性。插圖則多以單幅,、單張的個體形式存在,，具有說明性和裝飾性。

3、在表現(xiàn)技法上,，繪本對畫面的要求很高,，不提倡電腦作圖，多以畫家手繪或手工制作,，如拼貼,、版畫等完成。現(xiàn)代插圖的表現(xiàn)手法則豐富得多,，電腦繪圖應(yīng)用廣泛成為流行趨勢,。最后，繪本如果去掉文字,，一幅一幅拿出來就是插圖,，插圖則不能輕易轉(zhuǎn)換成繪本。