一、二胡教學計劃安排

二胡的學習還是比較難的,，很多想學二胡的朋友都會通過參加二胡教學班來學習二胡,，好的二胡教學應有科學的教學計劃，既能激發(fā)學生學習二胡的興趣,，又能提高學生的二胡演奏能力,。

科學的二胡教學計劃應根據(jù)學生的不同水平分班教學不同的內容，一般可以根據(jù)水平將學生分成三個班：

1,、入門班

入門班的主要學習內容包括：認識二胡,、欣賞二胡名曲、學習二胡的演奏姿勢（包括坐姿,、持琴,、持弓、運弓教學）,、簡單樂理學習,、節(jié)奏訓練、二胡音階練習,、音準,、簡單二胡曲目演奏。

2,、中級班

中級班的主要學習內容包括：加強二胡演奏姿勢的訓練,、糾正錯誤的持琴、持弓,、運弓姿勢使學生有一個正確的,、合理的演奏姿勢；換弓,、換弦練習,、快弓練習等技法的練習,；中等難度的二胡名曲演奏。

3,、提高班

提高班的學習內容主要有：增加欣賞課的教學,，提高學生對樂曲的分析及理解能力；基本技巧練習,；較高難度的二胡名曲演奏等,。

二、二胡教學要注意的事項有哪些

二胡教學不僅要有嚴謹科學的教學計劃,，還要注意演奏技術,、教學方法等方面的平衡，二胡教學注意事項主要有：

1,、教學風格應嚴謹縝密,，針對學生的學習進度做好技法掌握的巧妙過渡與平穩(wěn)銜接，作業(yè)適量,、目的明確,。

2、教學態(tài)度應耐心熱情,，學會換位思考,，以學生為主體，不管在何時何地給學生上課都必須也應該做到耐心熱情,，使其貫穿于每一個教學環(huán)節(jié)中,。

3、教學方法應因材施教,，對不同的學生采取不同進度,，因接受能力、練琴習慣,、學琴目的,、學琴時間長短的不同而采取不同的進度，對不同的學生提出不同的要求,。

4,、教學規(guī)律應循序漸進，要求按部就班打好基礎,，注意二胡基本功和技法的練習,，避免揠苗助長，打扎實基礎再演奏曲目,。

5,、注意適當鼓勵表揚學生，對學生的表揚要具體，不值得表揚的千萬不要任意表揚,，恰當?shù)剡\用內在鼓勵的方法,。