5歲孩子的心理生理發(fā)展規(guī)律

一,、身體發(fā)育

5歲的孩子正是活潑好動的年齡,，肌肉發(fā)達了，身體也變強壯了,。這個時期的孩子愛跑愛跳,，精力充沛，能在平衡木上做簡單的動作,，會按音樂節(jié)奏做韻律操，會拆,、剪,、貼、捏出簡單的物體,。

二,、心理發(fā)育

1、思維以具體形象為主,。5歲的孩子在思維的時候仍以表象思維為主,，就是看到才會明白，但已能夠分清楚了一些抽象的東西,，比如給物品歸類,。

2、行為的有意性有所增強,。3歲剛上幼兒園時,，孩子的有意注意只能維持3-5分鐘，到5歲時雖還是無意注意占主導,，但有意注意已逐步增強,。

3、主觀情緒性強,。5歲的孩子還比較自我中心化,，許多行為受情緒控制，高興了就干,，不高興就不干,。

三、社會能力

5歲的孩子對自然、社會的知識經(jīng)驗逐漸豐富,。喜歡和小朋友一起玩,，對大人的依賴性減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助,。已經(jīng)有一定的規(guī)則意識,，能夠獨立和小朋友一起組織游戲。

5歲兒童教育方法

一,、身心發(fā)展方面

1,、幫孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，這時家長要給孩子提簡單的要求,，幫助孩子形成良好的個人衛(wèi)生習慣,，提高生活自理能力。

2,、要有簡單的禮儀要求,，知道和老師、小朋友,、熟人禮貌交往,。

3、要發(fā)展孩子的基本動作,，可以通過讓孩子玩簡單的拼插玩具,、計算玩具、識字玩具,、拼圖玩具等,，讓孩子發(fā)展小指節(jié)的靈活度。這時還根據(jù)孩子的愛好,，準備一些繪畫用具,、音樂用具、科學玩具,、運動玩具等,。

4、要通過家庭小游戲,，或者通過電視有關(guān)節(jié)目,，讓提高安全意識和自我保護能力。如不隨便給陌生人開門,、接受陌生人的東西,、跟著陌生人走等等。

二,、語言發(fā)展方面

1,、要通過聽故事、續(xù)編故事、家庭游戲等讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，提高有意注意時間,。

2、要積極正確回答孩子的問題,，激發(fā)孩子探究問題,、了解問題的欲望，通過看圖講故事,、故事接龍等形式提高孩子語言的理解,、表達能力。

3,、通過親子閱讀,、閱讀打卡等形式，幫助孩子從小就養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。

三 ,、社會交往方面

1、給孩子積極地情緒體驗,。父母要處理好夫妻關(guān)系,，父母感情不和不利于孩子的成長。同時父母要熱情接待孩子的小伙伴,，讓孩子感受到父母的親切和藹。

2,、要鼓勵孩子和其他小朋友交往,，學會一起學習、游戲,，學會分享物品,、分享快樂。

3,、要教孩子遵守能理解的行為規(guī)則,，比如紅燈停、綠燈行,、黃燈亮了等一等,，比如不去干擾其他小朋友的學習、游戲等等,。

4,、要讓初步認識周圍環(huán)境?？梢岳蒙舷聦W,，教孩子逐步熟悉周圍路線，知道周邊建筑物的用途等等。

四,、 科學領(lǐng)域方面

1,、要保護好孩子好奇心和求知欲，對孩子提出的問題,，都要積極響應,，自己不懂的可以和孩子一塊查詢答案，讓孩子內(nèi)心始終有一顆勤學好問的種子,。

2,、教孩子學會表達和交流。在探索研究任何事物時,，都需要發(fā)揮團隊的力量,，現(xiàn)代社會已不適合單打獨斗，我們要教孩子重視交流的過程,，注意智慧火花的碰撞,。

3、要平時多到大自然中去,，認識常見的動物,、植物及生活用品。

4,、要體驗數(shù)學的重要和有趣,，學會10以內(nèi)自然數(shù)并形成初步的數(shù)學概念，能進行10以內(nèi)加減法計算,。

五,、藝術(shù)領(lǐng)域方面

1、要對孩子進行美育教育,，通過欣賞,、繪畫、實地感受,，讓孩子能感受到并喜愛環(huán)境,、生活、藝術(shù)中的美,。能夠用語言表達自己對美好事物的喜愛,。

2、要學會真實表達,。能夠用自己喜歡的方式,，表達出自己對周圍事物的感受和看法，能夠表達出自己的情感和體驗,，做到對美好事物有自己獨特的感悟,。

3,、根據(jù)孩子的愛好，可以讓孩子參加一些比如繪畫,、彈琴,、舞蹈等興趣班，既學到一些技能,，也陶冶了孩子的情操,，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的特長。