一,、國內(nèi)琴行主要盈利來源
1、賣樂器,;
2,、樂器培訓(xùn)(包括練琴收費(fèi));
3,、商業(yè)演出,;
4,、賣樂器培訓(xùn)教材;
5,、做器樂師資培訓(xùn),;
6、賣琴行管理軟件,;
7,、為其他琴行提供運(yùn)營管理指導(dǎo),并提供運(yùn)營管理體系,。
二,、琴行經(jīng)營為何不建議收練琴費(fèi)
對(duì)于琴行來說,練琴收取練琴費(fèi),,按說合情合理,。因?yàn)殇撉儆心p,琴行有支出,。一般的習(xí)慣每月收100-200,,不會(huì)太多。但是為何不建議收練琴費(fèi)呢,?因?yàn)橥度氪?、支出多、收益小,,太不劃算?/span>學(xué)生習(xí)慣了來琴行練琴,,家里就不買琴了,練琴時(shí)間少,,進(jìn)步慢,,最終影響的還是學(xué)生。
1,、前期投入
用于練琴的琴房,,首先要裝修,購置鋼琴,,這一塊的投入是很大的,。假如要提供二十多個(gè)學(xué)生練琴,琴房數(shù)量應(yīng)該按照10個(gè)計(jì)算,,加上裝修,,空調(diào),大約需要二十多萬,。
2,、房租
機(jī)構(gòu)上課的琴房往往沒有練琴的琴房多,那就是練琴的這一塊要占房租的大部分,。大家都知道,,機(jī)構(gòu)支出最大的部分就是房租,,按照面積來計(jì)算一下,這一塊支出是很大的,。小城鎮(zhèn)好點(diǎn),,大城市房租還很高。
3,、工資
如果練琴的學(xué)生多,,可能需要一個(gè)老師維持秩序,這個(gè)老師的工資,,一年下來不得小幾萬,?
4、雜費(fèi)
你既然收練琴費(fèi)了,,炎炎夏日,,你不開空調(diào)?數(shù)九寒天,,你不取暖,?這一塊的電費(fèi),一年下來不是個(gè)小數(shù)目,。還有鋼琴調(diào)律維護(hù)、物業(yè)費(fèi),、各種零星開支等,,都要考慮進(jìn)去。
5,、磨損
新鋼琴買來,,使用一年后,還能值多少錢,?直接用二手琴好點(diǎn),,新琴用幾年后,就不值錢了,。
6,、練琴費(fèi)
如果按照這個(gè)投入與支出計(jì)算,每生每月練琴費(fèi)即便收500以上,,也未必能合住本,,何況一般只收100-200,根本不劃算,。
7,、對(duì)銷售的影響
對(duì)于有銷售業(yè)務(wù)的琴行,如果給學(xué)生提供了好的練琴條件,,就是告訴家長不買琴也能學(xué)好鋼琴,。學(xué)生養(yǎng)成了來琴行練琴的習(xí)慣,,買琴的計(jì)劃可能后推,甚至取消,。
三,、琴行免費(fèi)練琴怎么做
當(dāng)然,肯定有琴行老板會(huì)問:既然收練琴費(fèi)不合適,,那么不收豈不更虧損了嗎,?不收練琴費(fèi),你可以這樣做:把免費(fèi)練琴“會(huì)員制”,。
1,、免費(fèi)練琴,必須嚴(yán)格規(guī)定什么人可以免費(fèi)練琴,。這個(gè)規(guī)定是琴行內(nèi)部的,,不需要對(duì)外。自己人知道就好,。
2,、免費(fèi)練琴,必須有時(shí)間規(guī)定,。包括單次練琴時(shí)長和每天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)可以,。
3、必須規(guī)定周期內(nèi)每個(gè)學(xué)員免費(fèi)練琴的次數(shù),。
所以,,把“免費(fèi)練琴”化為琴行提供的一個(gè)增值服務(wù),但是它不是每個(gè)人都能享受的,。這能是琴行的那些一次性買了很多課時(shí)的孩子可以享受,,這些孩子就是我們的“會(huì)員”。VIP,、鉆石卡,、白金卡、銀卡……所謂的會(huì)員制,,就是這個(gè)意思,。
你無差別對(duì)待,消費(fèi)者還會(huì)在乎你的“會(huì)員制”么,?你的免費(fèi)練琴還憑什么為你促進(jìn)課時(shí)銷售呢,?
至于練琴需要指導(dǎo)么?這個(gè),,要看琴行的人力資源啦,。老師空閑的話,可以提供,。老師比較忙的話,,也可以不提供。但是,,即便提供指導(dǎo),,也不是無差別的,也要按照不同級(jí)別的會(huì)員能享受不同的福利來安排,。
記住,,琴行練琴的免費(fèi)不能成為你無止境的成本,任由家長們剝削,。我們必須做到成本可控,,并促進(jìn)課時(shí)銷售。
例如,,一次性繳納12堂課,,或者其他,,根據(jù)你們自身情況,,送幾次免費(fèi)練琴,。然后24節(jié)課的,送更多次的免費(fèi)練琴,。然后36節(jié)課,可以送多少節(jié)含老師指導(dǎo)的免費(fèi)練琴,,以此類推,。
那么,怎么把實(shí)際操作免費(fèi)練琴“會(huì)員制”呢,?
首先,,先做數(shù)據(jù)分析,分析家長一次性購買課時(shí)的瓶頸在哪里,?我們要用免費(fèi)練琴來突破這個(gè)瓶頸,,給孩子免費(fèi)練琴的機(jī)會(huì),讓家長在繳費(fèi)時(shí)一次性買下更多的課時(shí),。
然后,,咱們在制定免費(fèi)練琴的計(jì)劃的時(shí)候,就要與家長說明了,,哪些人會(huì)給予指導(dǎo),,哪些人不會(huì),。一次性買滿多少課時(shí)才會(huì)安排老師陪練等,。
最后,,規(guī)定了每個(gè)學(xué)生的免費(fèi)練琴時(shí)間,與免費(fèi)的時(shí)候范圍,,那就沒有那么多的問題了,。
當(dāng)你限定了免費(fèi)指導(dǎo)的人數(shù),也限定了免費(fèi)練琴的時(shí)間,,你的這個(gè)工作量就不會(huì)很大了,。
還是那句話,免費(fèi)練琴,,成本必須可控,。如果能利用免費(fèi)練琴來為我們提高更高的課時(shí)促銷,何樂而不為呢,?而且,,學(xué)生一次性購買更多的課時(shí),也是留住學(xué)生的一個(gè)表現(xiàn),。