孫權(quán)勸學(xué)來(lái)自哪本書(shū)

《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,，是北宋史學(xué)家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文,，文題為后人所加,。此文既記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說(shuō)下開(kāi)始學(xué)習(xí)，之后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事,，也贊揚(yáng)了孫權(quán),、呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，并告誡人們學(xué)習(xí)的重要性,。此文簡(jiǎn)練生動(dòng),，首重以對(duì)話(huà)表現(xiàn)人物,，對(duì)話(huà)言簡(jiǎn)意豐，生動(dòng)傳神,，極富表現(xiàn)力，毫無(wú)冗繁之處,，更是運(yùn)用了側(cè)面烘托及對(duì)比的手法來(lái)塑造人物形象,，突出了人物的風(fēng)采。

孫權(quán)勸學(xué)是幾年級(jí)的課文

《孫權(quán)勸學(xué)》是人教版,、部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)的課文,。

《孫權(quán)勸學(xué)》原文

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事,，不可不學(xué),！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪,？但當(dāng)涉獵,，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),，孰若孤,？孤常讀書(shū)，自以為大有所益,?！泵赡耸季蛯W(xué)。

及魯肅過(guò)尋陽(yáng),，與蒙論議,，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙,！”蒙曰：“士別三日,，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎,！”肅遂拜蒙母,，結(jié)友而別。

《孫權(quán)勸學(xué)》翻譯

起初,，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政事,，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來(lái)推托,。孫權(quán)說(shuō)：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書(shū)的學(xué)官嗎,？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了,。你說(shuō)軍中事務(wù)繁多,，誰(shuí)能比得上我呢,？我經(jīng)常讀書(shū)，自認(rèn)為有很大的好處,?！眳蚊捎谑蔷烷_(kāi)始學(xué)習(xí)。

等到魯肅到尋陽(yáng)的時(shí)候,，和呂蒙論議國(guó)家大事,，魯肅驚訝地說(shuō)：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個(gè)吳縣的阿蒙了,！”呂蒙說(shuō)：“與讀書(shū)的人分別幾天,，就要用新的眼光來(lái)看待，兄長(zhǎng)怎么認(rèn)清事物這么晚??！”于是魯肅拜見(jiàn)呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才分別,。

孫權(quán)勸學(xué)的啟示和道理

1,、不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開(kāi)放的眼光看待事物,。

2,、不能因?yàn)槭虑榉泵头艞墝W(xué)習(xí)，堅(jiān)特讀書(shū)是有益的,。

3,、要善于聽(tīng)取他人好的意見(jiàn)并去做。

4,、不但自己要學(xué)好,，還要催動(dòng)附近的人也要學(xué)習(xí)，讓社會(huì)也一起進(jìn)步,。

5,、勸人要講究策略。

6,、不要找借口不聽(tīng)從別人,。

7、只要發(fā)奮學(xué)習(xí),，就能積學(xué)修業(yè),，學(xué)有所成。

8,、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,，給人以光彩，給人以才干,。

9,、一個(gè)人即使基礎(chǔ)差,，但只要端正態(tài)度，刻苦努力,，就能學(xué)到知識(shí),，并提高自己的認(rèn)知水平和辦事能力。

10,、求知可以改變?nèi)说奶煨?。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,。只要你愿意，你就會(huì)成活并成長(zhǎng),。