如來(lái)是什么梗

這個(gè)梗指的是郭繼承教授的經(jīng)典語(yǔ)錄,，如來(lái)在網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)當(dāng)中可以指代到底來(lái)沒(méi)來(lái)的意思,；是一種全新的車(chē)轱轆話(huà)，一本正經(jīng)的重復(fù)半天,，但是對(duì)方并沒(méi)有聽(tīng)懂你想要表達(dá)的內(nèi)容,；大家在面對(duì)他人焦急的催促時(shí)，可以用模棱兩可的“如來(lái)”梗作出回應(yīng),，似乎要來(lái),，但是沒(méi)有完全來(lái)；也是因?yàn)檫@個(gè)詞的解釋過(guò)于抽象化了,，被網(wǎng)友們用來(lái)玩梗惡搞,，是一種含糊不清的中間狀態(tài)，有深意的表達(dá)詞匯,。

抖音如來(lái)梗的由來(lái)

“如來(lái)來(lái)沒(méi)來(lái)”這個(gè)梗出自中國(guó)政法大學(xué)馬克思主義思政研究學(xué)院的郭繼承教授,，他在一段極其抽象的短視頻中解釋“如來(lái)”這個(gè)詞的含義。最開(kāi)始郭教授還在努力的想辦法自圓其說(shuō),，但僅僅幾秒后就大腦宕機(jī),，開(kāi)始反復(fù)念叨“如來(lái)來(lái)了嗎?”到最后郭教授的大腦徹底死機(jī)，不斷的復(fù)讀“如來(lái)來(lái)沒(méi)來(lái)”把這個(gè)視頻的抽象升級(jí)到了一個(gè)全新的高度,。直到視頻的最后,，無(wú)論是郭教授自己還是觀眾都在疑惑“如來(lái)到底來(lái)沒(méi)來(lái)”，在這不到一分鐘的視頻中留下了一個(gè)千古懸案,，可謂是大愚若智,。

車(chē)轱轆話(huà)是什么意思

車(chē)轱轆話(huà)，北京土話(huà),，意思是,，同樣意思的一句/一段話(huà)，重復(fù),、絮叨的說(shuō),，像車(chē)轱轆一樣，向前向后,，壓下的車(chē)轍都是相同的痕跡,。比喻說(shuō)話(huà)沒(méi)有新意，只是固定的套路,，一直老生常談,。也形容說(shuō)話(huà)冗長(zhǎng),，讓人聽(tīng)了厭煩。