大學生如何理財

1,、主動學習理財知識

大學生學習能力,、理解能力和接受能力都比較強，可以多讀一些理財相關書籍,，或通過網(wǎng)絡了解銀行存款,、貨幣基金、互聯(lián)網(wǎng)理財,、基金定投等理財產(chǎn)品的不同特點,，不斷積累理財知識，逐步培養(yǎng)主動理財?shù)囊庾R,。

2,、 學會記賬

理財最基本最有效的方法是記賬。通過記賬,，能知道自己收入,、花銷狀況和結余狀況。通過記賬,，可以從每個月的開銷中總結出各項開支的比例和一些根本不必要花銷的項目,，對不合理的花費有督導的作用，從而在今后的生活中加以改善,，這樣一來不必要的花銷將逐漸減少,，最終做到開支有計劃，節(jié)省費用。通過記賬,，還能制定下一步的投資計劃,，如用于購買書籍等。堅持記賬的人對自己的開銷結構一目了然,，懂得合理安排自己的錢財,。

3、適當兼職,，增加收入來源

在不影響學業(yè)的情況下,，可以適當兼職，一方面可以增加工作經(jīng)驗,，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎,，另一方面也可以擴大收入來源，增加手中的可支配資金,。

4,、量入為出，樹立正確的消費觀

理性消費,，不盲目,、不沖動、不攀比,，不要超過自己的消費能力,。當前，消費信貸類產(chǎn)品種類繁多,，對大學生的誘惑很大,，信用卡、花唄,、京東白條之類的產(chǎn)品，如果真的需要,，可以適度使用,，以不超過自己的消費能力為宜。網(wǎng)絡借貸產(chǎn)品,，任何情況下都不要碰,，否則就會落入陷井，無法自拔,，給自己帶來沉重的債務負擔和心理壓力,，嚴重影響學業(yè)，并讓父母擔驚受怕,。

5,、正確認識收益和風險的關系

收益和風險是孿生體，高收益必然伴隨著高風險。在理財過程中,，要正確評估自己的風險承受能力,，選擇適合自己的理財產(chǎn)品。不要盲目追求高收益,，避免因觸雷導致血本無歸,。

5、保證資金的流動性

考慮到大學生的消費特點,，可以選擇把生活費存入風險低,、流動性好的寶寶類產(chǎn)品。如果手頭有短期不用的閑置資金,，也可選擇收益更高的銀行智能存款產(chǎn)品,。智能存款安全性高，提前支取靠檔計息,，流動性較好,，利率也比寶寶類產(chǎn)品更有優(yōu)勢。有的智能存款持有1個月年化利率就可以達到4%,，持有1年利率4.5%,。

6、不做“月光族”

現(xiàn)在很多已經(jīng)參加工作的年輕人,，都是名副其實的“月光族”,，看似很瀟灑，其實很危險,。一旦生活中遇到一點風吹草動,，就會捉襟見肘、不知所措,。大學生即將進入社會,，如果不養(yǎng)成儲蓄的習慣，很可能就會成為未來的“月光族”,。為了能在將來從容應對各種突發(fā)事件,，應及早培養(yǎng)儲蓄意識，就算每月的生活費并不很寬裕,，也要堅持養(yǎng)成儲蓄的習慣,，哪怕是50元，都要堅持下去,，使儲蓄成為一種習慣,。

7、對個人收入作個安排,，做到合理有效

當前,，由于政府扶貧力度加大,，高校的助學金比例和資助金額越來越大，獎學金的設定金額也逐年提高,，大學生勤工儉學的形式和途徑也越來越多樣化,，越來越多的大學生積極參與勤工儉學。如今,，大學生的個人收入由原來的父母供給的單一來源向收入來源多樣化轉變,。主要收入包含父母供給的生話費，學校提供的獎,、助學金,，以及大學生自身通過勤工儉學掙來的工資等。大學生應當合理使用和安排個人收入,，將之用于生活和學習的各方面,。同時，大學生應養(yǎng)成良好的儲蓄習慣,，把個人收入用于普通開銷的結余存入銀行,，以備不時之需，也為將來購買書籍,、考研,、報輔導班、實習,、找工作等準備必要的資金保障,。

8、要合理使用信用卡

如今,，使用信用卡消費己成為一種時尚,，但是并非人人都適合使用信用卡，特別是對花錢自制力較差的大學生來說,，使用信用卡需要慎之又慎,。先消費后付款的消費方式，加上在刷卡過程中沒有現(xiàn)金支付的感受,，往往很容易引起過度消費,。因為大學生控制自己消費的能力較差，一不留神,，信用卡就會透支,。由于沒有固定的經(jīng)濟來源,，一般不易及時還款,，可能造成沒有必要的利息損失，甚至出現(xiàn)巨額透支,，造成財務危機,。貸記卡的透支功能也要慎用,，因透支小但攢不下錢，而且成了“負翁”,，其后果可能影響自己的信用度,，這將得不償失。

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