什么是體育教育

體育教育（Physical Education）：即狹義的體育,，俗稱“小體育”,。它是教育的組成部分，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的,、有計劃,、有組織的教育過程。體育教育本身是一個完整的體系,，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類,。其基本特征是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑,，以課堂教學或?qū)ｉT性輔導為主要形式,，以身體練習和衛(wèi)生保健為主要手段。

體育教育專業(yè)目的

體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要,，德,、智、體,、美全面發(fā)展,，專業(yè)基礎寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念,、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的,。

體育教育專業(yè)主要學什么

體育教育開設課程

主干學科：教育學、體育學,。

主要課程：人體解剖學,、人體生理學、體育保健,、體育心理學,、學校體育學、田徑,、球類,、體操,、武術(shù)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習等,，一般安排8～10周,。

主要實驗：人體解剖、人體生理,、體育保健等,。

學年：4年

授予學位：教育學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,，掌握學校體育教育工作規(guī)律,，具有較強的實踐能力,，在全面發(fā)展的基礎上有所專長,，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動,、課余體育訓練和競賽工作,，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理,、社會體育指導等工作的高級專門人才,。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學,、人體科學,、學校體育學、體育鍛煉,、訓練與競賽等方面的基本理論,、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練,，掌握從事學校體育教育工作的基本能力,。

畢業(yè)生能力：1．掌握教育科學、心理科學,、人體科學的基本理論,、基本知識；2．掌握體育教學的基本理論與方法,；3．掌握體育鍛煉,、訓練與競賽的基本理論與方法：4．具有學校體育科學研究的基本能力；5．熟悉國家有關(guān)教育,、體育工作的方針,、政策和法規(guī)；6．了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài),。

體育教育對口職業(yè)

中學教師,、小學教師,、演藝經(jīng)紀人、教練員,、裁判員

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