一,、球類游戲

球是幾乎所有的孩子都有的一種玩具,，在球類游戲中，不但可以訓(xùn)練孩子的手腕力量,，還可以訓(xùn)練孩子手腕控制方向的能力，提高手眼協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)能力,。而球的反彈特性，使孩子對(duì)事物運(yùn)動(dòng)方向的改變產(chǎn)生思考和認(rèn)識(shí),，提高了孩子預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)方向的能力,。不同年齡段孩子可以選擇不同的球類且各種球的玩法不同，5-6歲孩子玩球時(shí)方法可以更多樣,。

二,、拼搭類玩具

5—6歲的孩子正是玩結(jié)構(gòu)游戲的最佳時(shí)期，拼搭玩具有利于培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動(dòng)手操作能力,。玩拼搭類玩具的技巧：首先,，需要豐富與加深孩子對(duì)物體和建筑物的印象。家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)物體時(shí),，可要求孩子了解物體的外形,、整體結(jié)構(gòu)，以及各個(gè)部位的名稱,、形狀和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，使孩子頭腦中有較清晰、完整的印象,。其次,，需要幫助孩子掌握結(jié)構(gòu)游戲的基本知識(shí)和技能。鋪平,、延長(zhǎng),、圍合、蓋頂,、加寬,、加高、拼插,、組合等是最基本的結(jié)構(gòu)技能,。最后,，逐漸完成從單個(gè)造型到合理組合。當(dāng)孩子拼構(gòu)出一個(gè)單獨(dú)物體時(shí),，家長(zhǎng)可引導(dǎo)他圍繞自己的結(jié)構(gòu)物增添內(nèi)容,，從而形成主題。如孩子搭出了小橋,，家長(zhǎng)可引導(dǎo)他增添小船,、走道、花園,、亭子,、桌椅、圍墻,、大門(mén)等,，這樣，公園的雛形就出來(lái)了,。

三,、棋牌類玩具

棋牌類玩具是一種新穎有趣、形象具體,、簡(jiǎn)便易行的操作玩具,，棋牌類玩具不但能夠提高孩子的思維能力、計(jì)算能力,、想象能力和注意力,、記憶力，而且有利于培養(yǎng)孩子的抗挫能力,，形成良好的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。每一種棋牌類玩具都可以有多種玩法，規(guī)則可難可易,，一物多用,，適合于各年齡的孩子。

如分類多米諾骨牌,，每個(gè)骨牌上印有不同類型的圖案,，按類擺放，可以讓孩子學(xué)習(xí)識(shí)別各種圖形和信息,。識(shí)別后讓孩子自己分類,、擺放，除了可碼放單線,、多線,、文字等各式各樣的多米諾造型外，還可充做積木,，搭房子,、蓋牌樓,、制成各種各樣的拼圖。此骨牌可以代替卡片,，作為教具,，在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，寓教于樂(lè),。擺放骨牌的時(shí)候,，需要細(xì)心和耐心，鍛煉孩子的手指靈活性,。

四,、拼圖類玩具

拼圖對(duì)寶寶的手、眼,、腦,、情感的發(fā)育都有很大的幫助。爸爸媽媽在為孩子選擇拼圖玩具時(shí),，要特別注意以下三點(diǎn)：第一，切勿只在乎拼圖的片數(shù),。選擇拼圖時(shí)必須難易輪流交替,，因?yàn)檩p松容易的拼圖可以讓孩子增加成就感，而較難的拼圖能讓孩子培養(yǎng)耐心,、增加觀察力,。第二，注意拼圖的種類,。拼圖的種類也是很重要,，通常卡通,、線條色塊分明者比較好拼,，單色或色彩漸層不易分類或區(qū)分的就比較困難了。第三,，在拼圖時(shí)不要急于告訴孩子答案,。在引導(dǎo)孩子玩拼圖時(shí)，等待是很重要的,。相比直接告訴他“這塊應(yīng)放這里,，那塊應(yīng)放那兒”，讓孩子自己去發(fā)覺(jué)一些有用的拼圖技巧更能有效激發(fā)他們的思維能力,，何況,，孩子還不滿意父母在一邊指手畫(huà)腳呢！