【德國牧羊犬】德國牧羊犬智商排第幾 德國牧羊犬怎樣訓(xùn)練

狗狗智商排名 德國牧羊犬智商排第幾

1、邊境牧羊犬 （接飛盤是他的專利）

邊境牧羊犬（Border Collie）原產(chǎn)于蘇格蘭邊境,，為柯利牧羊犬之一種,，具強(qiáng)烈的牧羊本能，天性聰穎,、善于察言觀色,，能確實(shí)明白主人的指示，可藉由眼神的注視而驅(qū)動(dòng)羊群移動(dòng)或旋轉(zhuǎn),，被當(dāng)成牧羊犬已有多年的歷史,。其最大的特點(diǎn)即是聰明、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、理解力高,、容易訓(xùn)練、溫和,、忠誠,、順從，其忠心程度可以用如影隨形來形容。

2,、貴賓/泰迪 （耍心機(jī)你第一）

貴賓犬也稱“貴婦犬”,，屬于非常聰明且喜歡狩獵的犬種，據(jù)猜測貴婦犬起源于德國,，在那兒它以水中捕獵犬而著稱,。然而許多年以來,，它一直被認(rèn)為是法國的國犬,，貴賓犬分為標(biāo)準(zhǔn)犬、迷你犬,、玩具犬三種,。它們之間的區(qū)別只是在于體型的大小不同。我們所說的“泰迪”,，其實(shí)就是貴賓,。

3、德國牧羊犬 （傳說中的大狼狗）

德國牧羊犬（German Shepherd Dog）,，是狗的一個(gè)品種,，原產(chǎn)德國，具體的血統(tǒng)來源不明,。唯一能夠確認(rèn)的就是,，于1880年此犬已經(jīng)在德國各地固定下來，并做為牧羊犬使用,。他們敏捷且適合動(dòng)作式的工作環(huán)境,，它們經(jīng)常被部署各種任務(wù)。后于第一次世界大戰(zhàn)期間被德軍募集,，做為軍犬隨軍,。由德軍取長補(bǔ)短培育后，基本定型,。因?yàn)轶w型高大,，外觀威猛，并且具備極強(qiáng)的工作能力,，因此在全世界范圍以警犬,、搜救犬、導(dǎo)盲犬,、牧羊犬,、觀賞犬以及家養(yǎng)寵物犬等身份活躍。

4,、金毛巡回獵犬（游泳冠軍）

金毛犬,，是屬于均稱、有力、活潑的一個(gè)犬種,，特征是穩(wěn)固,、身體各部位配合合理，腿既不太長也不笨拙,，表情友善,，個(gè)性熱情、機(jī)警,、自信,。因?yàn)榻鹈且环N獵犬，在困苦的工作環(huán)境中才能表現(xiàn)出他的本質(zhì)特點(diǎn),。金毛犬總體外貌,、平衡、步態(tài)和該犬種的用途應(yīng)得到比身體任何一個(gè)單獨(dú)部分更多的重視,，除此之外,，金毛于人類的情趣生活離不開關(guān)系了。

5,、杜賓（頭腦跟四肢一樣發(fā)達(dá)）

杜賓犬即篤賓犬,。原產(chǎn)德國，它是根據(jù)培育這一品系人的名字路易斯,。杜伯爾曼先生命名的,，是所有品系中最富智慧的一種。杜賓犬是軍,、警兩用的犬只,。

6、喜樂蒂（你是小一號的蘇牧嘛,？）

喜樂蒂牧羊犬原產(chǎn)蘇格蘭,，因產(chǎn)地原因得名Shetland sheepdog，簡稱shelti（喜樂蒂）,。在古代的時(shí)候,，喜樂蒂牧羊犬是非常好的牧羊犬，耐寒,、體力好,、視野寬闊、忠實(shí),、聰明,、可靠，使用范圍非常廣,。喜樂蒂牧羊犬誕生已有百多年的歷史,，是日本最受歡迎的犬種之一,，它主要分布于英國和北美。人們認(rèn)為它是蘇格蘭柯利犬與斯皮茨犬（北歐漁人的伙伴）交配而成的,；也有人認(rèn)為喜樂蒂牧羊犬起源于查理士王小獵犬,。

7、拉布拉多（導(dǎo)盲犬小Q）

雅族拉布拉多獵犬是一種中大型犬類,，天生個(gè)性溫和,、活潑、沒有攻擊性和智商高,，是適合被選作導(dǎo)盲犬或其他工作犬的狗品種,，跟黃金獵犬、哈士奇并列三大無攻擊性犬類之一,。在美國犬業(yè)俱樂部中拉布拉多是目前登記數(shù)量最多的品種,。

8,、蝴蝶犬

蝴蝶犬,，英文名Papillon，又稱蝶耳犬和巴比倫犬,，體高20-28厘米,，體重3-5公斤。原產(chǎn)于法國,，Papillon的名稱由來就是法國人命名的,，在法語中Papillon就是蝴蝶的意思。起源于十六世紀(jì),，是歐洲最古老的品種之一,。蝴蝶犬引進(jìn)法國后，當(dāng)時(shí)出入法國皇宮和貴族之門,，成為權(quán)貴貴婦的掌中珍寶,。19世紀(jì)時(shí)期法國及比利時(shí)的愛犬者，致力繁衍直立耳品種的蝴蝶犬,，耳朵上的長毛直立裝飾,，猶如翩翩起舞的蝴蝶。美國及英國的蝴蝶犬愛好者也致力繁衍該品種,，改良出比其它國家更小的體型蝴蝶犬,，1935年正式獲得純正血統(tǒng)的認(rèn)定。

9,、羅威納（咬合力超強(qiáng)）

羅威納犬身體強(qiáng)壯,，動(dòng)作迅猛，氣勢強(qiáng)悍,，是世界上最具有勇氣和力量的犬種之一,。此犬曾經(jīng)被用于看守牛群，是聰明強(qiáng)壯極易親近的犬種。現(xiàn)在在警犬方面,，廣受好評,，同時(shí)亦可成為極有身價(jià)的家庭犬。羅威納犬為杰出的警犬,，能攻擊侵入者,。為了讓本犬種確實(shí)服從命令，飼養(yǎng)者應(yīng)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，羅威納犬生 來具有警衛(wèi)才能,，中世紀(jì)時(shí)，有錢的商人們?yōu)榱吮苊忮X財(cái)被盜,，便把錢袋掛在羅威納犬頸部上,。此犬個(gè)性 沉穩(wěn)，極富感情,，也可做家庭伴侶犬,。

10、澳洲牧牛犬（你來中國會被當(dāng)狼打的...）

澳洲牧牛犬,，別名又叫做昆士藍(lán)赫勒犬（Australian Queensland Heeler),、藍(lán)色赫勒犬（Blue Heeler）。此犬精力充沛,、耐力持久且多才多藝,，在澳洲內(nèi)地是從事長距離驅(qū)趕牛群前往市場的好幫手，因此此犬適應(yīng)荒涼野外的生活環(huán)境,。

德國牧羊犬怎樣訓(xùn)練

德國牧羊犬的表現(xiàn)力是在學(xué)習(xí)過程中逐漸形成的,。即使年老的犬仍然有能力學(xué)習(xí)。像人類一樣,，犬在不同的情況下和不同的學(xué)習(xí)階段都會有不同的行為舉止,。學(xué)習(xí)的過程就是讓犬掌握在特定的環(huán)境條件下作出特定的行為。行為方式也可能會通過生物化學(xué)過程,，即神經(jīng)系統(tǒng)作用和正常運(yùn)動(dòng)被打斷,。另外其他不斷變化的動(dòng)機(jī)也可使行為方式發(fā)生改變。比如發(fā)情的母犬在跑動(dòng)中會追逐幼犬,，非常難以控制,。

幼犬的發(fā)育

在幼犬時(shí)期，犬即可以接受許多外界信息,，并進(jìn)行自我分析,。犬生命中的不同時(shí)期都需要加以注意。這一發(fā)展過程亦被稱作個(gè)體發(fā)育,。

犬出生后的第1周到第2周為“植物性生長期”,。幼犬的嗅覺還未形成,，視覺為零。因此它們只在固定的圈子內(nèi)匍匐爬行,，不會離窩太遠(yuǎn),。

在第2周結(jié)束時(shí)，狗寶寶睜開眼睛,，進(jìn)入了第3周,，即“過渡期”。雖然眼睛已經(jīng)睜開,，但是幼犬還是看不到東西,。直至第17天到18天，幼犬才有視覺,。在這個(gè)過渡期內(nèi),，幼犬開始有交際活動(dòng)，互相舔拭,。第21天,，幼犬離開狗窩。在一個(gè)德國牧羊犬犬舍里人們可以看到,，所有犬群成員都會照顧幼犬,。當(dāng)幼犬離開窩時(shí)，成年公犬會非常粗暴地沖撞幼犬,。通過這種方式幼犬就會認(rèn)識到，窩外的世界是冷酷的,，甚至充滿危險(xiǎn),。只要幼犬返回窩中，這種粗暴的游戲就會停止,。這是狗群生活中對幼兒的一種重要的教育方法,。

在第4周到第7周幼犬進(jìn)入了“影響期”。這一時(shí)期對于犬后來的行為舉止都是至關(guān)重要的,。犬的所有感覺都在這一時(shí)期完全形成,，可以區(qū)分同類和人類（外界情況）。與同類和人類（特別是兒童）的接觸在這一階段非常重要,，這樣可以影響犬未來的社交行為,。否則它會對人類產(chǎn)生恐懼心理或作出攻擊行為。

第8周和第12周之間是“社會化”階段,，幼犬應(yīng)被教育成為人犬關(guān)系中的一個(gè)社會化成員,。這需要持續(xù)不斷的訓(xùn)練，人們不能因?yàn)橛兹目蓯鄱试S它胡作非為,，應(yīng)該像要求成年犬那樣要求它,。如果幼犬不聽話,，可以采取例如中止游戲和孤立幼犬的方式作為懲罰。

對于12個(gè)星期大的幼犬來說,，當(dāng)然不可能完成任何訓(xùn)練科目,，不應(yīng)該給幼犬提出過高的要求。玩耍是幼犬最好的學(xué)習(xí)途徑,。以野狗和狼為例,，在幼年時(shí)期的玩耍中就已經(jīng)確定了清晰的等級制度，以避免日后在爭斗中受傷,。我們的家犬也同樣會在“等級確定期”（第13周到第16周）內(nèi)考驗(yàn)主人的權(quán)威性,。在這一時(shí)期內(nèi)，幼犬將在家族（犬群）中確立固定的位置,。

首先談?wù)剬τ?xùn)犬人的要求,。他要對犬充滿愛心、耐心,，懂得犬的行為語言,，最重要的是要講原則。犬不是機(jī)器,，它是活生生具有獨(dú)立意識的,，有時(shí)相當(dāng)固執(zhí)的動(dòng)物。同一個(gè)犬種,，甚至同一窩犬中每一只都是獨(dú)立的個(gè)體,，這就要求犬主能夠了解并適應(yīng)它們。

任何一只德國牧養(yǎng)犬都是可以訓(xùn)練出來的,，只要犬主針對犬的情況花費(fèi)相應(yīng)的時(shí)間加以訓(xùn)練,。對于養(yǎng)德國牧養(yǎng)犬的人來說，他的忍耐力是要經(jīng)受考驗(yàn)的,。實(shí)際上,，在購買德國牧養(yǎng)犬之前就要考慮到一個(gè)問題：德國牧養(yǎng)犬是非常活躍,、需要大量運(yùn)動(dòng)和犬主關(guān)心的動(dòng)物,。

過多的自由有害無益

一只訓(xùn)練有素的犬具備下列特點(diǎn)：不在室內(nèi)隨地大小便；在室內(nèi),、院落中和大街上行為良好,；主人騎車時(shí)隨行跑動(dòng)；在必要的時(shí)候,，保衛(wèi)主人或物品,。許多犬主有這樣的想法：他們希望自己的犬在有繩或無繩牽引的情況下都知道該怎么做。這樣的想法是錯(cuò)誤的,。對犬的訓(xùn)練方法和運(yùn)動(dòng)犬的訓(xùn)練方法是不一樣的,。

在犬的世界中也是有等級的,。那些等級低的犬只在接受牽引時(shí)往往感覺更愉快，因?yàn)橥ㄟ^牽繩它們體會到的是安全和被保護(hù)的感覺,。

富有經(jīng)驗(yàn)并且仔細(xì)觀察過犬只的人知道,，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，犬首先尋找的不是那些平時(shí)和它一起親熱和玩耍的人,，而是那些在日常訓(xùn)練中對它嚴(yán)格要求的人,。

下面我們給大家介紹一些訓(xùn)練德國牧羊犬的方法，主要是為了方便那些把犬當(dāng)作自己生活中好伙伴的愛犬人,。重要的是了解,，何時(shí)、何地過多的自由會給犬和它的周圍帶來副作用,。

犬主首先是一個(gè)人

1,、從德國牧羊犬來到家里的第一天就讓它知道，哪些事情是能做的,，哪些事情是不能做的,。

2、主人發(fā)出的命令和要求應(yīng)該簡潔明了,。例如：“過來”（Hierher）,，“坐下”（Sitz）就比“到我這里來”或“乖乖地坐下”好得多。

3,、表揚(yáng)比批評好,。如果德國牧羊犬按照主人的要求完成了動(dòng)作，要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),，同時(shí)輕輕地?fù)崮λ?。犬是很聰明的，從主人的語氣里它能夠分辨主人的意思,。過多的責(zé)備對犬是不好的。

4,、有些時(shí)候也需要采取懲罰措施,。但不要用手或牽繩打犬，可以用折疊起來的報(bào)紙輕打,。還有一種方法：拉住犬脖頸部的毛發(fā)搖動(dòng),。

最重要的是有規(guī)律

對犬只的訓(xùn)練是從它進(jìn)入犬主生活的那一天開始的。訓(xùn)練中最重要也是最基本的內(nèi)容是：讓犬了解哪些是不能做的,。請注意,，如果有些事情不希望成年犬做的話，那么從一開始就不要讓小犬學(xué)做,。對于小犬來說,，它要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,。它原來可能是與母親和其他兄弟姐妹共同生活在一個(gè)小空間里，現(xiàn)在是獨(dú)自和犬主的一家人生活,。此時(shí),，犬主最好不要對小犬提過多的要求。但有一條不能省略：秩序---每天按時(shí)吃東西,，逐漸熟悉自己的餐具,，絕對禁止吠叫。

如果家里來了客人,，最好讓這個(gè)家庭的新成員待在另一間屋內(nèi),，因?yàn)榭腿藢Υ∪姆绞脚c主人不同，小犬會不知所措,?？腿耍ㄌ貏e是沒有養(yǎng)犬經(jīng)驗(yàn)的人）往往不知道犬主訓(xùn)犬的困難。

還有一點(diǎn)需要注意：在小犬的行為舉止還不是非常符合要求的時(shí)候,，千萬不要讓它獨(dú)自待在有食品的房間內(nèi),，因?yàn)樗恢滥切┫銍妵姷南隳c或烤肉不是為它準(zhǔn)備的。如果它擅自吃了主人的食品,，一般說來,，不建議對它采取懲罰措施，因?yàn)橐坏┧殉詵|西和受懲罰聯(lián)系起來,，會使它對人的信任大打折扣,。最好的辦法是，有意識地在餐桌上放上食物,，在它想拿食物之前就及時(shí)制止,。

還有一點(diǎn)很重要：每天要留出一定的時(shí)間讓它休息和獨(dú)處。對于小犬,，從它身體的生長發(fā)育角度來說最好在它吃過午餐后安排一定的午休時(shí)間,，此時(shí)既可以把小犬單獨(dú)放在一個(gè)房間午休，也可以讓它留在主人身邊休息,。

如果您的愛犬有自己的犬舍,，而且犬舍的門是柵欄的，就更好了,。一方面犬的行動(dòng)受到了一定的約束,，另一方面人與犬的接觸并不是完全隔絕的。

經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后,，有經(jīng)驗(yàn)的人知道,，在犬午休時(shí)主人不必一直陪伴在左右。當(dāng)然,，剛開始時(shí)主人離開的時(shí)間不要太長,，可以從幾分鐘逐漸增加至幾十分鐘,，用這種方式犬就逐漸學(xué)會了獨(dú)處。如果犬只習(xí)慣了始終有人在身邊,，一旦它要獨(dú)自待著的時(shí)候,，它會不停地吠叫。那很可能不久您的鄰居就找上門來了,。

秩序不能錯(cuò)

開始訓(xùn)練的基礎(chǔ)是人和犬之間建立起了良好的聯(lián)系,。

如果您擁有的是剛出生的小犬，對犬的訓(xùn)練是從它4個(gè)月大開始的,。因?yàn)榍叭齻€(gè)月犬主關(guān)心的主要是小犬的吃,、睡以及人與犬之間盡快建立親密的關(guān)系。

4個(gè)月后,，小犬應(yīng)做到的是不在室內(nèi)隨地大小便,；在聽到主人叫自己的名字后，來到主人的身邊,；和主人一起散步時(shí),，不亂跑而是伴隨在主人的身邊等等。

在犬的世界里也存在著等級,，每一只犬都在找尋著自己的位置,。對于接受訓(xùn)練的犬，訓(xùn)練它的人就處在比它高的等級中,。在一個(gè)家庭內(nèi),，犬排在最年幼的孩子之后。這樣的秩序是很重要的,，因?yàn)閷砜梢员苊夂芏嗟臎_突,。

有些人認(rèn)為，犬在12個(gè)月大時(shí)就應(yīng)該接受真正的訓(xùn)練了,。其實(shí)這種觀點(diǎn)是不正確的,。訓(xùn)練和教育是以一定的反射能力和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。對小犬來說,，除了正確的飲食,，不同的生活環(huán)境給它們留下了不同的印象，而這正是對犬只今后的生活起著決定性的作用,。例如：有人只知道給犬足夠的食物，有時(shí)讓它出去跑跑,，這樣做的后果是白白浪費(fèi)了訓(xùn)犬的好機(jī)會,，而且會對犬將來的發(fā)展產(chǎn)生不良的后果。

最初的訓(xùn)練內(nèi)容可以包括：

1,、牽繩訓(xùn)練

2,、服從“坐下”的命令

3,、在有干擾的情況下，服從“臥下”的命令

4,、在運(yùn)動(dòng)中服從“臥下”的命令

此外,，在和犬只玩耍時(shí)可以加入球類，木制玩具等輔助性工具,。沒有一只小犬不會追逐不斷滾動(dòng)的皮球---通過皮球犬獲取獵物的天性被喚醒了：此時(shí),，它是勇猛的獵手，想把滾動(dòng)的皮球盡快地抓到手里,。如果小犬興致勃勃地與皮球玩耍并抓到了球,，犬主可以試著呼喚它的名字讓它回到自己的身邊。犬帶球過來后,，作為獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該大聲地夸獎(jiǎng)它并給它一些食物,。

通過這種方法用不了多長時(shí)間，犬逐漸地會對自己的名字作出反應(yīng)而且會把主人扔出的任何物品找到并在聽到命令后帶回主人身邊,。（請注意：任何時(shí)候都不要省略一點(diǎn),，在犬做出正確的動(dòng)作后，及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),。）

怎樣對犬說話

在訓(xùn)犬的過程中,，要牢記下面的原則：不要認(rèn)為犬具備與人類相同的理解力而且懂得人發(fā)出的每一個(gè)命令。雖然犬聽不懂人類的語言,，但是它知道它所處的環(huán)境并了解經(jīng)常聽到的語言環(huán)境,。

犬主遇到許多訓(xùn)犬難題，原因往往是由于主人的懶惰造成的,。應(yīng)該盡可能多的帶愛犬接觸大自然,、人類、小汽車,、公交車,、火車等等。在遇到不同的情況時(shí),，犬主的反應(yīng)會給犬留下深刻的印象,。例如：拉緊牽繩、給犬帶上脖套,、為外出散步作準(zhǔn)備,；如果每次散步前犬主的做法是一樣的，犬當(dāng)然也明白,。并且會通過圍著主人蹦跳以及吠叫來表達(dá)自己的愉快,。

盡管犬只的記憶力非常好，可是它與人的溝通是通過人類有意提供的誘惑物，基本相同的結(jié)局和不斷重復(fù)的動(dòng)作完成的,。此時(shí)我們利用的是犬的本能---感受和搜尋獵物的本能以及聽力和視覺能力,。

對犬發(fā)出的命令時(shí)要注意，不同的命令語氣不同,。

夸獎(jiǎng)的語氣（高聲）---“好”,，“真乖”

命令的語氣（短、命令式）---“跳”,，“拿來”,，“臥”

懇請的語氣（拉長音）---“找”

鼓勵(lì)的語氣（大聲）---“向前”，“叫”

警告的語氣（拉長音）---“站住”,，“停下”

懲罰的語氣（短而富有感情色彩）---“不”

根據(jù)VDH和SV的考試規(guī)則,，在犬的服從性考試中要求如下：配帶牽繩的服從性；坐,、臥,、站的練習(xí)；在某一個(gè)指定地點(diǎn)解開牽繩,；無繩隨行,；向前方遠(yuǎn)處跑；向回跑,；銜取物品,；跨越和攀爬障礙物等等。

請注意下面幾點(diǎn)：

1,、盡量從一開始對犬說話及發(fā)布命令都不要大聲吼叫,，聲音放輕些。大聲吼叫只能使犬變得遲鈍,。

2,、在每次訓(xùn)練開始前給犬充足的時(shí)間進(jìn)行跑動(dòng)。

3,、對待犬的態(tài)度切勿緊張急噪,，而是應(yīng)該態(tài)度平和，對犬充滿關(guān)愛,。讓犬時(shí)刻體會到：主人要求它做的事是很舒服的,。

4、禁止愛犬與其它犬只互相撕咬,、狂吠,。

5、盡可能多地變換訓(xùn)練的場地,，因?yàn)樵谑煜さ牡胤讲粩嗟刂貜?fù)訓(xùn)練犬就變得象機(jī)器一樣了,。

脖套和牽繩

在訓(xùn)練中,、平日的散步途中以及為了犬只的安全脖套和牽繩

是必不可少的。此外,，脖套和牽繩應(yīng)該是主人和犬之間一條看不見的紐帶，而不是用來壓迫和馴服犬只的工具,。在給小犬配帶牽繩時(shí),，應(yīng)讓它感覺到很舒服。如果小犬進(jìn)行反抗,，就要想辦法轉(zhuǎn)移它的注意力,，（例如：通過玩耍或者給予獎(jiǎng)賞的方式）然后輕輕地把牽繩給它套上,。也可以給小犬套上1米長的牽繩,，然后對它發(fā)出“走”的命令，這樣就開始了最基本的訓(xùn)練課程---配帶牽繩的服從性,。

還要注意的是：要讓小犬了解,，在帶上牽繩后，如果它不斷地反抗那它就會很不舒服,。對幼犬來說,，一根結(jié)實(shí)的皮質(zhì)牽繩松松地帶在脖頸上是比較合適的。此外還請注意：人和犬都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣---犬總是走在人的左側(cè),。

配帶牽繩的服從性

不僅僅是SV,，在幾乎所有的協(xié)會中都要求配帶牽繩的犬只在主人發(fā)出“走”的命令后不論是慢走還是小跑始終在主人身體的左側(cè)。具體的要求是這樣的：犬只的肩部和牽犬人的左膝之間構(gòu)成一條無形的直線,。在練習(xí)的時(shí)候可以通過發(fā)出“走”的命令并簡短有力地拉動(dòng)牽繩隨時(shí)調(diào)整：

1,、如果犬走的過快就向后拉動(dòng)牽繩。

2,、如果犬走的離人過遠(yuǎn)就向右拉動(dòng)牽繩,。

3、如果犬走的太慢牽犬人可以用左手輕輕敲擊犬的左后上肢,，示意它做出正確的動(dòng)作,。

在每次犬改掉了錯(cuò)誤的動(dòng)作后,，主人別忘了及時(shí)給予鼓勵(lì)，通過輕輕撫摩并加以“真乖”等夸獎(jiǎng)。

此外,，在整個(gè)過程中應(yīng)不斷地變換步伐和速度。

坐和基本姿勢

下一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容是坐,。正確的是：主人發(fā)出一次“坐”的命令犬馬上坐下,，直到聽到主人發(fā)出“站”或“走”的命令時(shí)才站起來。此時(shí),，主人是站在犬的身邊或者繼續(xù)往前走都可以,。開始這項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬只已經(jīng)可以相對穩(wěn)定的配帶牽繩行動(dòng)了,。

在訓(xùn)犬員發(fā)出“坐”的口令時(shí)，可以用左手輕按犬的臀部同時(shí)用右手向上拉動(dòng)牽繩,。如果犬?dāng)[出了坐姿,，盡管很不標(biāo)準(zhǔn)，也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，當(dāng)然在接受贊揚(yáng)的時(shí)候它還是保持著坐的姿態(tài),。這個(gè)訓(xùn)練要不斷地重復(fù)，直到犬聽到命令后很快地坐下,。

接下來的各項(xiàng)練習(xí)都是從基本姿勢開始的,。基本姿勢是：犬在牽犬員身體的左側(cè),、采取坐姿,、其頭部的方向與牽犬員頭部的方向一致。

臥下的訓(xùn)練

在日常生活中沒有那一個(gè)訓(xùn)練能比臥下的訓(xùn)練更有價(jià)值了,。對幼犬來說,，它對睡眠和安靜的需求很大，當(dāng)它回到自己的領(lǐng)地（睡覺的地方）并躺臥下來時(shí),，可以向它發(fā)出“臥”的命令,，讓它不斷地熟悉這一命令。以后只要一聽到“臥”的命令,，就知道在原地臥下,。訓(xùn)練時(shí)可以從基本姿勢開始：當(dāng)發(fā)出“臥”的命令后，牽犬員利用手中的牽繩的幫助,，讓犬臥下,，剛開始練習(xí)時(shí)，每只犬都會對此做出反抗,。此時(shí),，訓(xùn)犬員可以彎下腰對它說“好，就這樣待著”,，同時(shí)輕輕地按壓它的臀部,，直到犬安靜下來。在以后的重復(fù)訓(xùn)練中發(fā)出的口令要簡短而有力,，為了表示支持和幫助可以把左手放到犬的肩膀部位,。

對待那些不聽話的犬只可以把它的前肢向前方拉動(dòng)，這樣它很自然地就擺出了臥的姿勢,。此時(shí)需要注意的是不要馬上給予鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),，否則犬只的反應(yīng)是立即高興地站立起來，應(yīng)該讓它保持臥姿再待上一會兒,。此時(shí),，訓(xùn)犬員可以從蹲的姿勢慢慢站起來,，而且口中不斷地重復(fù)“臥（下）”的命令。盡量注意不要牽動(dòng)繩子,，您的動(dòng)作不要刺激犬也想和您一同站起來,。

下一個(gè)步驟是：遠(yuǎn)離犬只。在犬保持臥姿的時(shí)候,，您把牽繩盡量放長,，此時(shí)您可以在犬的身邊來回走幾步，這個(gè)動(dòng)作您可以不斷地重復(fù),，直到您可以在犬的身邊來回饒圈子時(shí)，犬還是保持臥著的姿勢,。逐漸地您可以在犬的正前方用倒退的步子緩緩走動(dòng),，手中拿著牽繩，在牽繩快拉直的時(shí)候在向犬走過去,。這樣重復(fù)幾次后,，如果犬還是保持臥姿，那您就可以讓犬站起來,，并且給它夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，方式可以是給它一些好吃的或者和它一起玩耍。

犬喜歡這樣的方式

許多養(yǎng)犬人都遇到過這樣的問題：一旦把犬配帶的牽繩放開就很難重新控制它,。在終于又給犬帶上牽繩后,，主人往往會狠狠地罵它，如果這樣做您就犯了訓(xùn)練中的一個(gè)大錯(cuò)了,。因?yàn)槿睦斫夂湍煌?，它認(rèn)為您罵它是由于它剛剛做完的動(dòng)作---跑向主人，而不是您所希望的是對它四處亂跑的懲罰,，這就與您所期望的恰恰相反,。下一次犬在您呼喚它回來的時(shí)候會相當(dāng)猶豫，因?yàn)樵谒挠洃浿?，跑回去的結(jié)果 是主人的責(zé)罵,。所以，請您務(wù)必盡量控制住自己的情緒,。

最好您也可以讓犬配帶著牽繩進(jìn)行“過來/回來”的訓(xùn)練,。您讓犬采取基本姿勢（犬是坐姿在您身體的左側(cè)），您發(fā)出“臥”的命令,。然后您轉(zhuǎn)身,，和犬面對面地站在犬的前方。牽繩握在您的右手中,，盡量不要引起犬對牽繩的注意,。在您發(fā)出“臥下,，別動(dòng)”的口令后，您可以做出相應(yīng)的手勢,，您本人慢慢地向后方倒退,，如果犬試圖改變自己的位置，您應(yīng)立刻予以糾正,，可能的話再從頭開始練習(xí),。在您離開犬有一個(gè)牽繩的長度后，犬始終安靜地保持臥姿,，而且沒有試圖站起來,，您就可以發(fā)出“過來”的命令，此時(shí)您的聲音要大,，而且拉長,，犬跑過來后，您要及時(shí)給予夸獎(jiǎng),，并讓它坐在您身體的左側(cè),，也就是我們所說的基本姿勢。

在您開始進(jìn)行無繩練習(xí)之前,，上面的訓(xùn)練要不斷地重復(fù),，同時(shí)，牽繩的長度和訓(xùn)練地點(diǎn)都要不斷變換,，直到犬在配帶牽繩的情況下可以準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行您的各種命令,。

訓(xùn)練的質(zhì)量在很短的時(shí)間內(nèi)就會顯示出來：您是如何訓(xùn)練犬的，您就擁有什么樣的犬,。