大學(xué)課堂無聊怎么辦
1、睡覺吧
在上課時,,如果實在聽不進(jìn)課,我就會倍感無聊,。我不知道你是什么樣的感覺,,但是如果你不是學(xué)霸型的人物,我想我們的感受應(yīng)該沒有多大的差異,。那我會選擇睡覺,,直接不聽,因為我會越聽越困,。
2,、做自己的事
睡覺呀......那么你就會問我啦,不想睡覺怎么辦,?簡單,!我會建議你做自己想做的事。比如你即將參加什么考試了,,你就可以利用這個時間來準(zhǔn)備啦,,充分利用時間也是對你的一大考驗?zāi)兀瑠^斗奮斗,!
3,、玩qq微信
唉,我實在是醉了,,自己會有非常厭學(xué)的時候了,。可是又擔(dān)心老師要點名,,不敢逃課,,又沒有事情做,。那怎么辦?趕快拿起手機(jī)登陸QQ,、微信吧,,與好友聊聊自己的苦惱,互相安慰下,,找點學(xué)習(xí)的動力,。
4、玩小游戲
什么消滅星星啊,、開心消消樂呀等等三消游戲都是比較流行的,,也是最適合打發(fā)無聊時間的,還有益智類游戲也很不錯,,可以試試,。
5、說悄悄話
人們之間是需要無盡的交流的,,無聊了可以和小伙伴們說說話呢,,記住小聲點。呵呵,,這個方法適合兩個不想聽課的人喲,,如果對方學(xué)習(xí)狀態(tài)倍兒好,你就不要去禍害人家啦,。
6,、積極思考
最后啊,你肯定意識到自己學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳了,,你就得注意反思了,。你最好積極的思考一下是什么原因造成如此局面,趕緊的改正過來吧,。
提高孩子上課注意力的方法
1,、采用任務(wù)驅(qū)動法幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。設(shè)置一個積分制獎勵公示欄,,掛在墻上,,欄目包括預(yù)習(xí)(分科設(shè)欄),完成作業(yè)(分科設(shè)欄),,其他任務(wù)(畫畫,、閱讀、朗誦,、音樂,、手工等等),每個欄目設(shè)置時間范圍和積分等級(如小星星)按日期向下列行,。
2,、根據(jù)完成情況每天要求孩子主動在表格中張貼小星星或貼畫,。孩子每積攢一定數(shù)量的小星星可兌換一種獎勵,獎勵內(nèi)容要有利于孩子健康成長且孩子渴望得到的物品,、活動等,。在積分設(shè)置中可以規(guī)定孩子完成每一項內(nèi)容的規(guī)范,比如不邊玩邊學(xué),,坐姿,,書寫等,規(guī)范執(zhí)行的好,,獎勵分可以加大,。
3、每周兌現(xiàn)一次獎勵,,按月給予總結(jié)講評,。適當(dāng)?shù)臅r候,將孩子完成任務(wù)表現(xiàn)優(yōu)秀的地方,,在親人朋友中給予分享,,讓孩子獲得贊揚和額外收獲。
4,、孩子上課注意力不集中的原因在:
(1)課前沒有很好的預(yù)習(xí),,上課聽的不明白,無法主動回答問題,,得不到分享回答問題的機(jī)會。
(2)沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,,沒形成對學(xué)習(xí)的積極心態(tài),,將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)應(yīng)付。
(3)缺乏獲得感,,沒有分享學(xué)習(xí)成就感的機(jī)會,。四是在家中沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,家長溺愛孩子,,將生活的溺愛妥協(xié)帶到對學(xué)習(xí)的妥協(xié),,導(dǎo)致沒有給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)是第一首要事情,在學(xué)習(xí)上沒有遷就容忍的堅定立場,。五是家長急于參與孩子的學(xué)習(xí)過程,,指手畫腳的交方法,導(dǎo)致孩子對老師教授的方法產(chǎn)生迷茫,。
訓(xùn)練注意力的方法
1,、課前要認(rèn)識到這堂課的重要,因為每堂課的內(nèi)容都有它的重要性和意義,,都有一部分新的知識要我們?nèi)フ莆?。多想這些重要性,,并以此引起我們對課堂的興趣和注意。我們就能專心聽講,。
2,、要認(rèn)識老師講課的重要性,要適應(yīng)老師的講課方式,。一般說來教師都具有比學(xué)生豐富得多的經(jīng)驗和專業(yè)知識,,而且常常講些書本以外的知識,有經(jīng)驗的教師還能教給學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)知識和發(fā)展自己的能力,,要認(rèn)識到?jīng)]有老師的授課和指導(dǎo),,學(xué)生學(xué)習(xí)的困難就會增大,甚至學(xué)不下去,。作為學(xué)生,,你要常提醒自己,要聽好老師的講課,,向老師學(xué)習(xí),,不能錯過學(xué)習(xí)的好機(jī)會!
3,、排除干擾不受內(nèi)外影響,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有輕視講課內(nèi)容的苗頭,或教師講課方式不適合自己口味,,或思想不自覺開小差的時候,,要及時糾正過來,不能任其發(fā)展,。當(dāng)課堂上出現(xiàn)不安靜,,其它同學(xué)干擾,或外界的影響時,,也要排除干擾,,不受影響,保持集中注意的心理狀態(tài),。上課不是看電影聽故事,,沒有強(qiáng)烈的故事情節(jié)和鮮明的形象,去吸引著你的注意,。課堂講授的各種科學(xué)知識有它的知識體系,,概念系統(tǒng),比較抽象概括,,它需要借助意志力的幫助,,自我控制,去戰(zhàn)勝分散注意的各種內(nèi)外干擾因素,做到有意識的注意,,有目的學(xué)習(xí),。
4、提高課堂學(xué)習(xí)效率,,學(xué)生還應(yīng)該有意追蹤課堂內(nèi)容和老師的思維活動,。如果在課堂上只將注意力集中在聽老師的講課,不思考老師授課的內(nèi)容,,不理解這些內(nèi)容,,那么老師的聲音會變成催睡曲,使你慢慢進(jìn)入瞌睡狀態(tài),。所以上課專心于聽懂,,一邊聽講,一邊很快地思考,,弄懂所講的意思,,如此跟隨老師講解進(jìn)行積極思考和對問題的探究,則會使你的大腦處于興奮狀態(tài),,也就是使你的注意力集中在講解的內(nèi)容上,。有教學(xué)經(jīng)驗的老師說:“會聽課的同學(xué),總是聽老師怎樣提問題,,分析問題,,他的思維總是像一個探照燈的光束,緊緊地追蹤著老師的思路,?!?/p>
5、課堂上要善于分配注意,。課堂上不僅要聽,、看、想,,而且還要記筆記,怎樣合理地分配注意力,,而不至于顧此失彼,,也是很重要的。有些同學(xué)只顧一字不漏地記老師講的內(nèi)容,,但沒有功夫思考,;有些同學(xué)僅顧聽,不愿思考一下,,聽而無味,;也有的只顧著想,忘了聽下去,或記筆記,。其結(jié)果都會影響上課的效果,。有經(jīng)驗的同學(xué)善于轉(zhuǎn)移和分配注意,他聽講時還要快速地想想,,當(dāng)聽到重點的內(nèi)容或老師補(bǔ)充教科書上沒有的材料就簡要地記一下,,以幫助課后復(fù)習(xí)和理解。如此分配注意于聽,、想,、記上,以理解內(nèi)容為重點,,兼顧各方面,,結(jié)果是大大提高了課堂學(xué)習(xí)的效果,還培養(yǎng)了良好的注意的轉(zhuǎn)移和合理分配能力,。