一,、輔導(dǎo)書(shū)有哪些類型

1,、同步學(xué)習(xí)類

是指與教材課程內(nèi)容同步，輔助和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的圖書(shū)。如：同步練習(xí),、隨堂測(cè)試等。

2,、章節(jié)練習(xí)類

是指對(duì)于某個(gè)階段或者學(xué)習(xí)板塊的輔導(dǎo)圖書(shū),，如：章節(jié)檢測(cè),，階段測(cè)試等等。

3,、期中期末練習(xí)類

是指通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),，比較綜合的考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,。

每年度分兩個(gè)學(xué)年,，分別叫做上,、下學(xué)期,。上學(xué)期從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)到放寒假結(jié)束,，下學(xué)期從3月1號(hào)開(kāi)學(xué)到放暑假結(jié)束,。

上下學(xué)期的中間段叫做期中,，結(jié)尾段叫做期末。每個(gè)學(xué)期的中間段和結(jié)尾段,，教師根據(jù)實(shí)際情況都會(huì)考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,。如：期中、期末檢測(cè)卷,，年終檢測(cè)等,。

中國(guó)幅員遼闊，個(gè)別地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩碜兓h(huán)境情況,，對(duì)期中期末的檢測(cè)時(shí)間略有差異,。

4、復(fù)習(xí)類

是指學(xué)生,、學(xué)員對(duì)于部分學(xué)習(xí)階段的綜合練習(xí)和檢測(cè),。如：一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí),、總復(fù)習(xí),、模擬訓(xùn)練。

二,、如何選擇合適的 教輔書(shū)

1,、從自我需求出發(fā)

根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)階段以及優(yōu)勢(shì)和短板，量體裁衣,。在同一學(xué)習(xí)階段,，不同學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的選擇也應(yīng)有所不同，如果基礎(chǔ)不好,，就優(yōu)先同步習(xí)題類輔導(dǎo)書(shū),；如果基礎(chǔ)良好，要力爭(zhēng)上游,，就可以在購(gòu)買(mǎi)同步習(xí)題類輔導(dǎo)書(shū)的同時(shí),，適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)綜合提高類輔導(dǎo)書(shū)為自己“加菜”；至于基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固的學(xué)霸嘛,，就可以開(kāi)綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)類教輔,、應(yīng)試類教輔嘗試的“小灶”啦。

2,、要基于教材

每個(gè)地區(qū)的教材用的版本可能會(huì)不一樣,，并且各地區(qū)每年的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)都會(huì)更新，盲目購(gòu)買(mǎi),，很難確保一本教輔書(shū)跟緊變化,。所以在拿到新課本后,，要先翻閱本學(xué)期課本目錄，大致了解課本內(nèi)容,，然后再針對(duì)性地去購(gòu)買(mǎi)與自己的課本內(nèi)容和邏輯一致的教輔書(shū),，確保里面的題目緊隨課本內(nèi)容更新。

3,、要“薄而精”

教輔書(shū)的真正作用,，在于幫助孩子更好地理解、掌握和運(yùn)用教材中的知識(shí)點(diǎn),。家長(zhǎng)在幫孩子挑選輔導(dǎo)書(shū)時(shí)要從“薄而精”著手,，有清晰的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)，例題講解要透徹,，讓孩子可以花更少的時(shí)間把一本書(shū)吃透,。一定不要有“寧可多買(mǎi)也不漏掉一個(gè)”、“越厚的輔導(dǎo)書(shū)知識(shí)越全面,，對(duì)學(xué)習(xí)更有幫助”想法,，太厚的輔導(dǎo)書(shū)反而容易消磨掉孩子的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)孩子把一本書(shū)消化了后,，再給他買(mǎi)進(jìn)階版的教輔書(shū)也不遲,。

4、優(yōu)先選擇名家名師的輔導(dǎo)材料

要買(mǎi)就買(mǎi)科學(xué)性的輔助讀物,，名家名師的輔導(dǎo)材料往往是他們多年經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，并且有自己的名譽(yù)為擔(dān)保，質(zhì)量上更有保證,。

當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)的漫漫征途上，想要取得要成績(jī),，離不開(kāi)孩子的自身努力,，所以孩子買(mǎi)到教輔書(shū)后，必須勤學(xué)勤練,，找到自己的學(xué)習(xí)方法,，才能走上成績(jī)快速提升的道路。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到課外輔導(dǎo)書(shū)只是輔導(dǎo)性工具,，千萬(wàn)不要忘了回歸課本,。