復(fù)讀生怎么學(xué)

1,、高考復(fù)讀生區(qū)別于高三,，應(yīng)集中薄弱科目,，薄弱科目永遠(yuǎn)是提分的金礦。高考復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),，提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要目的,。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高,。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,，所以從高考復(fù)讀開始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

2,、高考復(fù)讀一切從“新”開始,，建議高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí),。高三使用過(guò)的書和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記,，會(huì)容易掌握和感到親切，但是這些筆記也會(huì)影響復(fù)習(xí)的效率,，聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)成為發(fā)掘新的意義的障礙,。

3、重視課上聽講,、記筆記,，聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。大家報(bào)名來(lái)復(fù)讀,，主要就是來(lái)聽教師講課的,，上課全神貫注聽講，在聽講的同時(shí)要注意思考,，既要縱向思維,，也要橫向思維多方面聯(lián)系起來(lái)分析加深理解。同時(shí)要做好筆記,，筆記是收集整理知識(shí),、提高學(xué)習(xí)效率的最佳方法。成功是有捷徑的,，這個(gè)捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),，使自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。

4,、重視課上聽講,、記筆記，聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié),。大家報(bào)名來(lái)復(fù)讀,，主要就是來(lái)聽教師講課的,，上課全神貫注聽講，在聽講的同時(shí)要注意思考,，既要縱向思維,，也要橫向思維多方面聯(lián)系起來(lái)分析加深理解。同時(shí)要做好筆記,，筆記是收集整理知識(shí),、提高學(xué)習(xí)效率的最佳方法。成功是有捷徑的,，這個(gè)捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),，使自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。

5,、制定詳細(xì)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，把學(xué)習(xí)任務(wù)按輕重或者完成時(shí)間排序。先把最重要的,、耗費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的,、對(duì)自己最困難的任務(wù)做完， 簡(jiǎn)單的,、零散的或者耗費(fèi)時(shí)間較少的任務(wù)用零散的時(shí)間完成,。

6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效,。一星期中只做6天的計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,，每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,，記錄學(xué)習(xí)日志，星期天進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成,。

7、每周進(jìn)行總結(jié),?？偨Y(jié)就和計(jì)劃一樣，互補(bǔ)互助,，只有總結(jié)了,，才知道自己在哪個(gè)地方存在不足，知道了自己的不足,，才可以針對(duì)性的去計(jì)劃,，所以定期總結(jié)反思，更利于查缺補(bǔ)漏 ,。

復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法

1,、調(diào)整心態(tài)安心學(xué)習(xí)

剛剛經(jīng)歷的高考失利,，會(huì)將學(xué)生置于沮喪的情緒旋渦中，他們很容易對(duì)自己以及高考做出非理性的評(píng)價(jià)與歸因,。

在復(fù)讀過(guò)程中,，家長(zhǎng)與學(xué)生要淡化對(duì)高考失利的關(guān)注，更不可將上一次的失利作為激發(fā)學(xué)生接下來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)力的理由,。很多情緒的困擾來(lái)自于對(duì)自我愿望的壓抑,，在復(fù)讀期間坦然地承認(rèn)自己對(duì)更高成績(jī)的追求,，不僅可以從積極的角度激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，還能讓學(xué)生在復(fù)讀過(guò)程中將注意力集中學(xué)習(xí)過(guò)程，幫助學(xué)生保持積極平和的心態(tài),。

2,、尋找方法科學(xué)學(xué)習(xí)

在復(fù)讀前，學(xué)生要結(jié)合上一次的高考成績(jī),，分析自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，確定自身成績(jī)的提升點(diǎn)，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)進(jìn)行提升,，好的機(jī)構(gòu)擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),，熟悉歷屆高考重難點(diǎn)，能夠幫助梳理核心考點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生自身的實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,。

3、制定計(jì)劃高效學(xué)習(xí)

好的計(jì)劃不僅可以幫助學(xué)生穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,，做到勞逸結(jié)合,，高效學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以緩解學(xué)生在復(fù)讀期間的焦慮情緒,，在一個(gè)個(gè)目標(biāo)的達(dá)成中逐步增強(qiáng)學(xué)生的信心,。

復(fù)讀生可以在家自學(xué)嗎

對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)讀不一定必須要回到高中,，在家里自學(xué)也是可以的,。因?yàn)閺?fù)讀生不屬于應(yīng)屆畢業(yè)生，所以是否在高中就讀沒有太大的關(guān)系,。

高三復(fù)讀從原則上講是可以在家自學(xué)的,，但是到底要不要在家自學(xué)，還是要看考生自身情況,。一些高三學(xué)生是比較適合在家復(fù)讀的,，但是對(duì)于一些自制力不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是會(huì)高中復(fù)讀比較好,。

在家學(xué)習(xí)需要很強(qiáng)的自制力,，需要拒絕娛樂和網(wǎng)絡(luò)的誘惑,。同時(shí)還需要耐的下性子，這樣才能專心學(xué)習(xí),。另外,，高三學(xué)生在高中復(fù)讀比較有氣氛。

高三學(xué)生想要在家復(fù)習(xí),，首先要看自己是否符合自學(xué)的條件：一是在家自學(xué),，學(xué)習(xí)時(shí)間能不能保證；二是學(xué)生的自制力怎么樣,；三是遇到自己不會(huì)的問題怎么解決,；四是自己是否有相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果考生滿足以上的幾個(gè)自學(xué)條件,，就可以在家里復(fù)讀,，并且能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)中取得較大的進(jìn)步。