抑郁癥是現(xiàn)在最常見的一種心理疾病,,以連續(xù)且長期的心情低落為主要的臨床特征,是現(xiàn)代人心理疾病最重要的類型,。
臨床可見,,心情低落和現(xiàn)實過得不開心,情緒長時間地低落消沉,,從一開始的悶悶不樂到最后的悲痛欲絕,,自卑、痛苦,、悲觀,、厭世,感覺活著每一天都是在絕望地折磨自己,,消極,,逃避,,最后甚至更有自殺傾向和行為?;颊呋加熊|體化癥狀,。胸悶,氣短,。
每天只想躺在床上,,什么都不想動。有明顯的焦慮感,。更嚴(yán)重者會出現(xiàn)幻聽,、被害妄想癥、多重人格等精神分裂癥狀,。
抑郁癥每次發(fā)作,,持續(xù)至少2周以上、一年,,甚至數(shù)年,,大多數(shù)病例有復(fù)發(fā)的傾向。
我國與世界的抑郁癥患病率比較情況如下:
世界 我國
抑郁癥患者人數(shù) 3.22億(無精確數(shù)據(jù))
患病率 4.4% (4.2±1.9)%
注:1.大多數(shù)報道將我國抑郁癥患病率確定在3%~5%的區(qū)間,,但有報道稱達(dá)到了6.1%,。
2.我國抑郁癥發(fā)病率地區(qū)差異較大。
3.30年間,,報告的抑郁癥發(fā)病率暴增10~20倍,,現(xiàn)在仍然呈上升趨勢;不排除有的以“世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)表明”的字眼作了錯誤(虛假)報道,,故本數(shù)據(jù)可能不準(zhǔn)確,。
抑郁癥是世界第四大疾病,但我國對抑郁癥的醫(yī)療防治還處在識別率低的局面,,地級市以上的醫(yī)院對其識別率不足20%,,只有不到10%的患者接受了相關(guān)的藥物治療;而且,,同時,,抑郁癥的發(fā)病(和自殺事件)已開始出現(xiàn)低齡(大學(xué),,乃至中小學(xué)生群體)化趨勢,。綜上所述,對抑郁癥的科普,、防范,、治療工作亟待重視,抑郁癥防治已被列入全國精神衛(wèi)生工作重點。
迄今,,抑郁癥的病因并不非常清楚,,但可以肯定的是,生物,、心理與社會環(huán)境諸多方面因素參與了抑郁癥的發(fā)病過程,。生物學(xué)因素主要涉及遺傳、神經(jīng)生化,、神經(jīng)內(nèi)分泌,、神經(jīng)再生等方面;與抑郁癥關(guān)系密切的心理學(xué)易患素質(zhì)是病前性格特征,,如抑郁氣質(zhì)。成年期遭遇應(yīng)激性的生活事件,,是導(dǎo)致出現(xiàn)具有臨床意義的抑郁發(fā)作的重要觸發(fā)條件,。然而,以上這些因素并不是單獨起作用的,,強調(diào)遺傳與環(huán)境或應(yīng)激因素之間的交互作用,、以及這種交互作用的出現(xiàn)時點在抑郁癥發(fā)生過程中具有重要的影響。
抑郁癥可以表現(xiàn)為單次或反復(fù)多次的抑郁發(fā)作,,以下是抑郁發(fā)作的主要表現(xiàn),。
1.心境低落
主要表現(xiàn)為顯著而持久的情感低落,抑郁悲觀,。輕者悶悶不樂,、無愉快感、興趣減退,,重者痛不欲生,、悲觀絕望、度日如年,、生不如死,。典型患者的抑郁心境有晨重夜輕的節(jié)律變化。在心境低落的基礎(chǔ)上,,患者會出現(xiàn)自我評價降低,,產(chǎn)生無用感、無望感,、無助感和無價值感,,常伴有自責(zé)自罪,嚴(yán)重者出現(xiàn)罪惡妄想和疑病妄想,,部分患者可出現(xiàn)幻覺,。
2.思維遲緩
患者思維聯(lián)想速度緩慢,反應(yīng)遲鈍,思路閉塞,,自覺“腦子好像是生了銹的機器”,,“腦子像涂了一層糨糊一樣”。臨床上可見主動言語減少,,語速明顯減慢,,聲音低沉,對答困難,,嚴(yán)重者交流無法順利進(jìn)行,。
3.意志活動減退
患者意志活動呈顯著持久的抑制。臨床表現(xiàn)行為緩慢,,生活被動,、疏懶,不想做事,,不愿和周圍人接觸交往,,常獨坐一旁,或整日臥床,,閉門獨居,、疏遠(yuǎn)親友、回避社交,。嚴(yán)重時連吃,、喝等生理需要和個人衛(wèi)生都不顧,蓬頭垢面,、不修邊幅,,甚至發(fā)展為不語、不動,、不食,,稱為“抑郁性木僵”,但仔細(xì)精神檢查,,患者仍流露痛苦抑郁情緒,。伴有焦慮的患者,可有坐立不安,、手指抓握,、搓手頓足或踱來踱去等癥狀。嚴(yán)重的患者常伴有消極自殺的觀念或行為,。因抑郁癥而自殺的不乏名人,,包括梵高、海明威,、三毛,、張國榮,、徐行、李曉,、羅賓·威廉姆斯,、喬任梁等。消極悲觀的思想及自責(zé)自罪,、缺乏自信心可萌發(fā)絕望的念頭,,認(rèn)為“結(jié)束自己的生命是一種解脫”,“自己活在世上是多余的人”,,并會使自殺企圖發(fā)展成自殺行為,。這是抑郁癥最危險的癥狀,應(yīng)提高警惕,。
4.認(rèn)知功能損害
研究認(rèn)為抑郁癥患者存在認(rèn)知功能損害,。主要表現(xiàn)為近事記憶力下降、注意力障礙,、反應(yīng)時間延長,、警覺性增高、抽象思維能力差,、學(xué)習(xí)困難、語言流暢性差,、空間知覺,、眼手協(xié)調(diào)及思維靈活性等能力減退。認(rèn)知功能損害導(dǎo)致患者社會功能障礙,,而且影響患者遠(yuǎn)期預(yù)后,。
5.軀體癥狀
主要有睡眠障礙、乏力,、食欲減退,、體重下降、便秘,、身體任何部位的疼痛,、性欲減退、陽痿,、閉經(jīng)等,。軀體不適的體訴可涉及各臟器,如惡心,、嘔吐,、心慌、胸悶,、出汗等,。自主神經(jīng)功能失調(diào)的癥狀也較常見,。病前軀體疾病的主訴通常加重。睡眠障礙主要表現(xiàn)為早醒,,一般比平時早醒2~3小時,,醒后不能再入睡,這對抑郁發(fā)作具有特征性意義,。有的表現(xiàn)為入睡困難,,睡眠不深;少數(shù)患者表現(xiàn)為睡眠過多,。體重減輕與食欲減退不一定成比例,,少數(shù)患者可出現(xiàn)食欲增強、體重增加,。
對疑為抑郁癥的患者,,除進(jìn)行全面的軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)檢查外,還要注意輔助檢查及實驗室檢查,。迄今為止,,尚無針對抑郁障礙的特異性檢查項目。因此,,目前的實驗室檢查主要是為了排除物質(zhì)及軀體疾病所致的抑郁癥,。有2種實驗室檢查具有一定的意義,包括地塞米松抑制試驗(DST)和促甲狀腺素釋放激素抑制試驗(TRHST),。
抑郁癥的診斷主要應(yīng)根據(jù)病史,、臨床癥狀、病程及體格檢查和實驗室檢查,,典型病例診斷一般不困難,。國際上通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)一般有ICD-10和DSM-IV。國內(nèi)主要采用ICD-10,,是指首次發(fā)作的抑郁癥和復(fù)發(fā)的抑郁癥,,不包括雙相抑郁?;颊咄ǔ>哂行木车吐?、興趣和愉快感喪失、精力不濟或疲勞感等典型癥狀,。其他常見的癥狀是①集中注意和注意的能力降低,;②自我評價降低;③自罪觀念和無價值感(即使在輕度發(fā)作中也有),;④認(rèn)為前途暗淡悲觀,;⑤自傷或自殺的觀念或行為;⑥睡眠障礙,;⑦食欲下降,。病程持續(xù)至少2周,。
1.治療目標(biāo)
抑郁發(fā)作的治療要達(dá)到三個目標(biāo):①提高臨床治愈率,最大限度減少病殘率和自殺率,,關(guān)鍵在于徹底消除臨床癥狀,;②提高生存質(zhì)量,恢復(fù)社會功能,;③預(yù)防復(fù)發(fā),。
2.治療原則
①個體化治療;②劑量逐步遞增,,盡可能采用最小有效量,,使不良反應(yīng)減至最少,以提高服藥依從性,;③足量足療程治療,;④盡可能單一用藥,如療效不佳可考慮轉(zhuǎn)換治療,、增效治療或聯(lián)合治療,,但需要注意藥物相互作用;⑤治療前知情告知,;⑥治療期間密切觀察病情變化和不良反應(yīng)并及時處理,;⑦可聯(lián)合心理治療增加療效;⑧積極治療與抑郁共病的其他軀體疾病,、物質(zhì)依賴,、焦慮障礙等。
3.藥物治療
藥物治療是中度以上抑郁發(fā)作的主要治療措施,。目前臨床上一線的抗抑郁藥主要包括選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRI,,代表藥物氟西汀,、帕羅西汀,、舍曲林、氟伏沙明,、西酞普蘭和艾司西酞普蘭),、5-羥色胺和去甲腎上腺素再攝取抑制劑(SNRI,代表藥物文拉法辛和度洛西?。?、去甲腎上腺素和特異性5-羥色胺能抗抑郁藥(NaSSA,代表藥物米氮平)等,。傳統(tǒng)的三環(huán)類,、四環(huán)類抗抑郁藥和單胺氧化酶抑制劑由于不良反應(yīng)較大,應(yīng)用明顯減少,。
4.心理治療
對有明顯心理社會因素作用的抑郁發(fā)作患者,,在藥物治療的同時常需合并心理治療,。常用的心理治療方法包括支持性心理治療、認(rèn)知行為治療,、人際治療,、婚姻和家庭治療、精神動力學(xué)治療等,,其中認(rèn)知行為治療對抑郁發(fā)作的療效已經(jīng)得到公認(rèn),。
5.物理治療
近年來出現(xiàn)了一種新的物理治療手段——重復(fù)經(jīng)顱磁刺激(rTMS)治療,主要適用于輕中度的抑郁發(fā)作,。
有人對抑郁癥患者追蹤10年的研究發(fā)現(xiàn),,有75%~80%的患者多次復(fù)發(fā),故抑郁癥患者需要進(jìn)行預(yù)防性治療,。發(fā)作3次以上應(yīng)長期治療,,甚至終身服藥。維持治療藥物的劑量多數(shù)學(xué)者認(rèn)為應(yīng)與治療劑量相同,,還應(yīng)定期門診隨訪觀察,。心理治療和社會支持系統(tǒng)對預(yù)防本病復(fù)發(fā)也有非常重要的作用,應(yīng)盡可能解除或減輕患者過重的心理負(fù)擔(dān)和壓力,,幫助患者解決生活和工作中的實際困難及問題,,提高患者應(yīng)對能力,并積極為其創(chuàng)造良好的環(huán)境,,以防復(fù)發(fā),。
2021年11月,中國教育部對全國政協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》進(jìn)行了答復(fù),,其中明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容,,建立學(xué)生心理健康檔案,評估學(xué)生心理健康狀況,,對測評結(jié)果異常的學(xué)生給予重點關(guān)注,。